2023年温州市八上科学第一单元水和水的溶液拔高培优试卷

更新时间：2023-09-08 浏览次数：154 类型：单元试卷

一、选择题（每小题2分，共40分）

1. (2022八上·杭州期中) 现对某物质A的不饱和溶液进行恒温蒸发，若蒸发10克水析出a克固体，若蒸发20克水析出b克固体，若蒸发30克水析出c克固体，则下列关系正确的是（）

A . c=a+b B . c=2b-a C . c=2b+a D . 2a+b

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2. (2023八上·杭州月考) 2021年12月9日，航天员王亚平在“天宫课堂”中展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象。下列解释合理的是（）

A . 乒乓球重力大于浮力 B . 乒乓球的密度等于水的密度 C . 失重环境下乒乓球不受浮力 D . 乒乓球所处位置较深，受到水对它的压力较大

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3. (2024八上·长兴月考) 中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验中过滤操作原理相同的是（）

A . 冷水浸泡 B . 加热煎制 C . 取液去渣 D . 袋装保存

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4. (2022八上·义乌期中) 小明将一条大鱼从如图所示位置钓起至船上，在此过程中，船体受到的浮力变化情况与下列哪一选项最接近(鱼的质量和体积保持不变)（）

A . B . C . D .

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5. (2023八上·杭州期中) 在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示，则铅笔分别在三种液体中受到的浮力F的大小和三种液体的密度ρ之间的关系正确的是（）

A . F_甲<F_乙<F_丙， ρ_甲<ρ_乙<ρ_丙 B . F_甲>F_乙>F_丙， ρ_甲>ρ_乙>ρ_丙 C . F_甲＝F_乙＝F_丙， ρ_甲<ρ_乙<ρ_丙 D . F_甲＝F_乙＝F_丙， ρ_甲>ρ_乙>ρ_丙

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6. (2022八上·金东月考) 将100g某物体放在盛满某液体的杯子里，溢出了液体80g，则（）

A . 物体静止时漂浮在液面 B . 物体将沉入杯底 C . 物体会悬浮在该液体中 D . 无法确定该物体的浮沉

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7. (2022八上·舟山月考) 在一定温度下，小明用硝酸钾晶体（KNO₃）和溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液配制一定质量分数的硝酸钾溶液。如图所示，则如图溶液中，一定是饱和溶液的是（）

A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ②③④

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8. (2023七下·宁海期中) 甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析错误的是（）

A . 甲一定是不饱和溶液 B . 丙和丁一定是饱和溶液 C . 乙的溶质质量分数一定比甲大 D . 甲和丙的溶质质量分数一定不相等

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9. (2023八上·余姚期末) 小明洗碗时发现，同一只碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示，下列说法正确的是（）

A . 碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力 B . 碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水所受的重力 C . 碗沉底时所受的浮力大于它漂浮时所受的浮力 D . 碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积

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10. (2023八上·嘉兴期末) 我国自主设计、自主配套、自主建造的首艘航母“山东舰”入列以来，开展了很多实战化训练。下列说法正确的是（）

A . 装载物资后，“山东舰”将上浮一些 B . 舰载机起飞后，“山东舰”仍漂浮且受到的浮力大小不变 C . 停泊着的“山东舰”漂浮，其受到的浮力等于重力 D . “山东舰”在匀速航行的过程中，其受到的浮力大于重力

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11. (2023八上·青田期末) 2022年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。如图所想表达的含义是（）

A . 科技水平越来越高 B . 水污染越来越少 C . 地下水越来越缺乏 D . 降水越来越多

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12. (2024八上·滨江期末) 水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%，如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图，可见（）

A . 亚洲水资源总量最多，不存在水资源缺乏问题 B . 全球水资源的分布是平衡的 C . 水是循环的，没有必要担心水资源不足 D . 亚洲水资源人均拥有量最少

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13. (2023八上·舟山月考) 固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如表所示，甲、乙、丙从溶液中析出的晶体不含结晶水。下列说法正确的是（）

温度/℃		0	20	40	60	80
溶解度/g	甲	0.18	0.16	0.14	0.12	0.09
	乙	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4
	丙	13.3	31.6	63.9	110	169

A . 固体甲的溶解度随温度的升高而增大 B . 20℃时，丙溶液中溶质和溶剂质量比为31.6： 100 C . 分别将等质量的乙、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶液中溶质质量大小：丙>乙． D . 分别将等质量的甲、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶液中溶剂质量大小：甲>丙

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14. (2023八上·台州期末) 下列各组混合物的分离，可选用蒸馏法的是（）

A . 从水和酒精中分离酒精 B . 从粗盐中分离食盐和泥沙 C . 从食盐和蔗糖的混合物中分离蔗糖 D . 从硝酸钾溶液中分离硝酸钾

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15. (2023八上·舟山月考) 用如图的实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入溢水杯时，水会流入空桶中。下列说法中正确的是（）

A . 实验前溢水杯未装满水，对实验结果没有影响 B . 物块浸入水中越深，左侧弹簧测力计的示数越大 C . 物块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压强越大 D . 通过计算可知，实验所用物块的密度为2×10³kg/m³

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16. (2023八上·上虞期末) 甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示，将它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为F_甲、F_乙和F_丙。下列判断正确的是（）

小球

甲

乙

丙

m/g

30

40

54

V/cm³

60

50

20

A . F_甲＞F_乙＞F_丙 B . F_乙＞F_甲＞F_丙 C . F_丙＞F_乙＞F_甲 D . F_甲＞F_丙＞F_乙

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17. (2023八上·德清期末) 图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（）

A . 从现象上分析：a、b试管中产生气体的体积比为2：1 B . 从性质上分析：a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C . 从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 D . 从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目发生变化

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18. (2022八上·义乌期中) 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，有晶体析出后再蒸发一段时间至时间t。这一过程溶液中溶质的质量与蒸发时间的变化关系合理的是（）

A . B . C . D .

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19. (2023八上·杭州期末) 关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是（）

A . 如图1，轮船从长江驶入东海，会沉下去一些，但浮力不变 B . 如图2，把橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的 C . 如图3，一个潜水艇模型处于悬浮状态，若从试管中抽掉少量气体，则试管将会稍下沉，最终悬浮 D . 如图4，学生用形状规则的圆柱体塑料杯自制的浮力秤，浮力秤的刻度特点是上大下小，刻度均匀

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20. (2022·浙江期中) 如图所示，弹簧上端与物块m相连接，下端固定在容器底部。当物块浸没在水中静止时与浸没在酒精中静止时，弹簧的弹力大小相等。物块的体积为100cm³ ，酒精的密度为0.8×1⁰³kg/m³ ， g取10N/kg。(不计弹簧质量和体积)下列说法正确的是（）

A . 当物块浸没在密度为1.2g/cm³的液体中时，弹簧弹力刚好为0 B . 物块浸没在酒精中静止时，弹簧被压缩且压力为0.1N C . 物块浸没在水中静止时，弹簧对容器底部产生的向上的拉力为0.2N D . 当物体脱离弹簧后，在水中静止，静止时露出水面的体积为物块体积的 $\text{[math]}$

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二、填空题（每空1分，共29分）

21. (2024八上·金华月考) 盘秤上放一只盛有足量水的大烧杯（水未加满），盘秤的示数为10牛顿，现将一个5牛顿的木块用细绳吊在弹簧秤下，慢慢放入水中（水不溢出），当弹簧秤的示数是4牛时，该物体受到的浮力是N，盘秤的示数是N。

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22. (2020八上·黄岩期中) 水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
1. （1）图中③在水循环中所代表的环节是
2. （2）如图为水循环示意图，人们常常通过对地表的改造，影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，该工程是对水循环途径中的（选填数字）施加影响。
3. （3）我们要珍惜和保护水资源，下列做法正确的是____。
  
  A . 将生活污水直接排入河道 B . 植树造林，涵养水源 C . 随手关闭水龙头
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23. (2023八上·宁海期末) 某兴趣小组在实验室进行粗盐提纯实验，并用所得精盐计算产率。（产率＝所得精盐质量÷所取样品质量×100%）
1. （1）如图为粗盐提纯实验中的几步主要操作，合理的顺序为（填字母）。
2. （2）关于粗盐提纯实验，下列说法正确的是（填字母）。
  
  A . 将粗盐直接放在天平的左盘进行称量 B . 可以将粗盐直接倒入量筒进行溶解 C . 过滤后滤液仍浑浊应重新过滤 D . 待水分全部蒸干后才可以停止加热
3. （3）若测得的NaCl产率偏低，可能的原因是（填字母）。
  
  A . 粗盐溶解不充分 B . 过滤时滤纸破损 C . 蒸发时溶液飞溅 D . 所得的精盐仍潮湿
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24. (2022八上·定海期末) 如图为“富氢水杯”，宣称水中富含氢气对人体有益，据图回答问题。
1. （1） “富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示，产生氧气的电极与电源的极相连，该气体可以用来检验它。
2. （2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，在20℃时，1L水中可以溶解的氢气体积为0.001mL，因此常温下水中不可能富含氢气，那么可以增大氢气溶解性的方法有。
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25. (2023八上·青田期末) 浮力调整器也称作浮力控制背心，潜水者可以从气囊中填加或释放空气来达到一个适当的浮力，便于潜水者更轻松地在水下运动。
1. （1）停留在水中某一位置的潜水者要下潜到更深的地方，应该按下（选填“充气阀”或“排气阀”）。
2. （2）当潜水者背着浮力调整器一起漂浮在水面时，潜水者与调整器受到的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）潜水者受到的重力。
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26. (2023八上·杭州期末) 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图所示是对硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，以及同一小球在三种溶液中的浮沉情况。请回答下列问题：
1. （1）操作I可能是（选填字母）。
  
  A . 降低温度 B . 加入硝酸钾 C . 蒸发水分
2. （2）小球所受的浮力F_①、F_②、F_③的大小关系正确的是。
  
  A . F_①＜F_②＝F_③ B . F_①＜F_②＜F_③ C . F_①＞F_②＝F_③ D . F_①＝F_②＝F_③
3. （3）从②到③，烧杯底析出硝酸钾晶体5克，整个装置总质量减少了20克，可知②中的溶质质量分数是。
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27. (2022八上·舟山月考) 在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾固体，充分溶解。加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：
1. （1）该温度下氯化钾的溶解度为g。
2. （2）烧杯①②③中，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是。（用“>”“<”或“=”表示）其中属于饱和溶液的是烧杯（填序号）
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28. (2022八上·临海期中) 小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示．
试回答下列问题：
1. （1）图示实验中有一处明显的错误是；图示实验中玻璃棒的作用是
2. （2）小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为g
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29. (2022八上·杭州期中) 关于水，请回答下列题
1. （1）在水循环中，能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的循环是；下列四种情况下，水循环最活跃的是。
  A．地表裸露的沙漠地区 B．森林覆盖良好的水库区
  
  C．长江、黄河发源地 D．冰川广布的南极大陆
2. （2）水是一种常见的溶剂，下列这些物质在水中分散后形成溶液的有，形成悬浊液的有，形成乳浊液的有。
  ①蔗糖 ②奶粉 ③食盐 ④黄酒 ⑤色拉油 ⑥泥土 ⑦高锰酸钾 ⑧粉笔灰 ⑨汽油
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30. (2023八上·海曙期末) 小科在一根一端密封的圆柱形空心玻璃管（足够长）下端绕上一段细铁丝，制成一支密度计，用它来测量液体密度。已知玻璃管横截面积为3cm² ，质量为20克，铁丝质量10克，测量过程中杯内液体总量没有变化。使用中，小科发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段铁丝形状，并把铁丝置于玻璃管内，当再次测量同一杯液体密度时（如图乙），杯内液体将（填“比A处高”“比A处低”或“仍在A 处”）；现对改进后的密度计标定刻度（即在相应位置标识刻度以及对应的密度值），则示数为0.8g/cm³的刻度线应标在离玻璃管底部cm处。

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三、实验探究题（第31题每空2分，其他每空1分，共16分）

31. (2023八上·余姚期末) 某校“制作浮力秤”项目研究小组，制成如图所示浮力秤。使用过程中，发现称量范围较小，有待提升改造。

【原理分析】浮力秤是利用物体漂浮时F_浮＝G_物的原理工作的；浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。

【问题提出】浮力大小与液体密度存在怎样的定量关系？

【方案设计】

器材：悬挂式电子秤、金属块（4.0N）、大烧杯、水以及各种不同密度的溶液等。

步骤：①将金属块挂在电子秤下，读取电子秤示数并记录；

②将金属块浸没在盛水的烧杯中，读取电子秤示数并记录，然后取出金属块擦干；

③按照步骤②的操作，换用不同密度的溶液，多次重复实验。
【数据处理】

实验编号	1	2	3	4	5	6	7
液体密度ρ_液（g/cm³）	﹣	0.8	1.0	1.2	1.4	1.9	2.0
电子秤示数F_拉（N）	4.0	3.6	3.5	3.4	3.3	2.6	3.0
浮力大小F_浮（N）	﹣	0.4	0.5	x	0.7	1.4	1.0

【交流分析】

（1）表格中x的数据是；
（2）实验过程中，除步骤①外，其余每一次测量，其目的是；
（3）小组同学对实验数据进行了分析讨论，认为第6次实验数据异常。若电子秤正常工作、电子秤读数和表中数据记录均无误。则造成此次实验数据异常的原因可能是。
（4）【得出结论】……
【知识应用】

根据以上探究，写出一种增大浮力秤称量范围的方法。

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32. (2023八上·青田期末) 某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠（俗称食盐，化学式为NaCl）溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图1：
1. （1）该实验正确的操作顺序为。（填序号）
2. （2）用托盘天平称取所需氯化钠时，发现天平指针偏向左盘，应（填字母）。
  
  A . 增加适量氯化钠固体 B . 减少适量氯化钠固体 C . 向右移动砝码
3. （3）为提高精度，某同学们对粗盐进行了提纯，请参考图2回答：以下操作中，操作②的名称是。
4. （4）用提纯得到的氯化钠配制上述溶液：经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能是（填序号）。
  ①氯化钠固体仍然不纯
  
  ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
  
  ③量取水时，仰视读数
  
  ④装瓶时，有少量溶液洒出
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33. (2022·柯桥模拟) 粗盐的精制一般要经过以下操作流程：
1. （1）操作④的名称是，
2. （2）操作⑤中除用到三脚架、玻璃棒、酒精灯外，还需要用到等仪器(写一种)。
3. （3）操作正确，操作④后展开滤纸，若黑色代表泥沙，则看到的情况最接近图中的____。
  
  A . B . C . D .
4. （4）实验结束后称量获得的精盐，称量结果偏大的原因是____ 。(填字母)。
  
  A . 食盐没有全部溶解即过滤 B . 蒸发时，食盐飞溅剧烈 C . 蒸发后所得精盐很潮湿 D . 蒸发皿内的精盐未全部转移到称量纸上
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四、解答题（第34题每小题1分，其他每小题2分，共15分）

34. (2023八上·青田期末) 如图甲是天宫课堂中航天员王亚平给我们演示的“冰雪”实验，通过航天员的小科同学知道了这里所用的溶液是过饱和的乙酸钠溶液。一定温度、压力下，当溶液中溶质的质量已超过该温度、压力下该溶质的溶解度，而溶质仍不析出的现象叫过饱和现象。在这种溶液中只要有点结晶核颗粒或振动，就能迅速打破原本的过饱和状态，析出大量的晶体，同时还会释放出大量的热量。根据题中信息，回答下列问题：
1. （1）液体结晶后外观看起来像“冰雪球”，实为“热球”，原因是：。
2. （2）市面上有一种掰热暖宝宝（里面装有过饱和的乙酸钠溶液）如图乙所示，只需要用力掰动袋中金属片，袋中溶液就会结晶放热，掰动金属片的目的是。
3. （3）下表是乙酸钠的溶解度，小科先在100摄氏度水中配制其饱和溶液，一定条件下，降温到40摄氏度，此时并没有晶体析出，求此时溶液中溶质的质量分数。（结果保留一位小数）
  
  温度/℃
  
  0
  
  20
  
  40
  
  60
  
  80
  
  100
  
  溶解度/克
  
  33
  
  46.5
  
  65.5
  
  139
  
  153
  
  170
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35. (2023八上·台州期末) 中国海军装备最先进的战略核潜艇(如图)，它有先进可靠的新型核反应堆，具有高航速、低噪音的性能，它作为中国海军战略核威慑力量的重要组成部分，为保障国家安全，会不定期进行战略巡航。下表是核潜艇的部分性能参数(设海水与水的密度相同)。

水下排水量/吨	11500	水下最大航速/节	36
水面排水量/吨	9000	水下巡航速度节	20
艇长/米	135	最大潜深/米	350
艇宽/米	13	1节≈0.5米秒

请回答：

（1）核潜艇是靠实现上浮和下沉的；
（2）核潜艇在水下航行时，所受浮力是多少？
（3）当核潜艇以表中的排水量在水面航行时，露出水面的体积是多少？

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36. (2023八上·鄞州期末) 气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度，小明在实验室按如图所示步骤进行实验：

①如图甲，将一打足气的足球，放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为426毫升。

②如图乙，将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中，用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒，同时调整量筒的位置，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时，停止排气。共排气10次。

③如图丙，拔除气针和乳胶管，把排气后的足球放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为420毫升。
1. （1）图乙中，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气，其目的是。
2. （2）图丙中，足球受到的浮力？
3. （3）根据测得的数据，计算实验室中空气的密度？
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试卷信息

小学

初中

高中

2023年温州市八上科学第一单元水和水的溶液拔高培优试卷

副标题：

*注意事项：

2023年温州市八上科学第一单元水和水的溶液拔高培优试卷

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小球	甲	乙	丙
m/g	30	40	54
V/cm³	60	50	20

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度/克	33	46.5	65.5	139	153	170