①假言判断的真假取决于前件、后件本身的真假
②对“船”和“水道”存在情况的判断具有明确性
③对“船”和“水道”关系的推断具有思维表达的严谨性
④在感觉基础上运用联想形成的认识是对事物的能动反映
甲:高二(1)班将成功卫冕 乙:高二(6)班会赢得冠军 丙:高二(9)班将会夺冠 丁:高二(6)班不会夺冠 |
决赛结果表明,四人中只有一人预测正确。综合上述条件,推理正确的是( )
①根据排中律,甲和丙之间必有一真
②根据矛盾律,乙和丁之间必有一假
③丙的判断为假,则甲的判断为真
④丁的判断为假,则乙的判断为真
①图甲,可以用来描述社会主义与中国特色社会主义的关系
②图乙中,如果S是股份有限公司,那么P就应该是合伙企业
③图丙中,Q是法律体系,S是全国人大制定的法律,P是地方人大制定的法规
④图丁中,Q是唯物主义,S、P分别是古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义
①“音乐”是“艺术”的属概念
②是一个定义,揭示了“音乐”的本质属性
③把“种差”和“属概念”加起来,形成定义项“音乐”
④“由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活”是种差
甲 | 人身权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权 |
乙 | 《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种:发明、实用新型和外观设计 |
丙 | 民事主体的财产权包括所有权、用益物权、担保物权和商标权。 |
丁 | 民事权利是相民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或者不为一定行为的自由 |
对此,以下说法正确的是( )
①人身权的表述犯了“越级划分”的错误
②实用新型专利和外观设计专利是矛盾关系
③丙的观点多出了商标权,展于“定义过宽”
④丁结论中的“自由”是被定义项的属概念
①我福建人,也不是福建人——违反了矛盾律
②农田里种有棉花、黄麻和粮食作物——违反了“多出子项”的逻辑错误
③邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件——违反了“越级划分”的逻辑错误
④中国人是勤劳勇敢的,我是中国人,所以我是勤劳勇敢的——犯了“四概念”错误
①甲比乙大两岁,乙比丙大两岁——这个关系判断为传递关系
②我很相信一位哲人的名言:世界上没有任何东西是可信的——该观点违反了矛盾律
③我国全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主——该性质判断主项周延,谓项周延
④“真正的共产党人是全心全意为人民服务的,孔繁森是全心全意为人民服务的,所以孔繁森是真正的共产党人”——该推理无效
①唯心论者就一定否认直接经验
②只有唯物论者才承认直接经验
③能离开直接经验的都不是知识
④唯物论者就不否认直接经验
①中国式现代化不是走非和平发展道路的现代化
②全体人民共同富裕的现代化是中国式现代化
③通过给中国式现代化下定义,明确了内涵,把握了本质
④通过联言判断,从多方面对中国式现代化的性质加以断定
①所有绿色债券都是为绿色经济活动而募集资金
②只有绿色债券才是为绿色经济活动而募集资金
③有的绿色债券不是依照法定程序发行的有价证券
④所有不依照法定程序发行的有价证券都不是绿色债券
大前提:
小前提:所有大中小学都是要贯彻落实教育部文件精神的机构
结论:
请从以下判断中选取两个,将上述三段论推理补充完整
①所有大中小学都应开设劳动教育必修课
②有些大中小学都是要贯彻落实教育部文件精神的机构
③所有贯彻落实教育部文件精神的机构要开设劳动教育必修课
④有些贯彻落实教育部文件精神的机构要开设劳动教育必修课
A推理 |
B推理 |
优秀干部都是廉洁的, 小丽是廉洁的, 所以,小丽是优秀干部 |
参加考试的同学都要戴口罩, 我不参加考试, 所以,我用不着戴口罩 |
下列选项对上述两个推理分析正确的是( )
①这两个推理都借助一个共同项推出了一个新的性质判断
②“小丽”和“优秀干部”分别是A推理中的大项和小项
③在A推理中,中项在两个前提中都是不周延的
④B推理犯了“小项不当扩大”的逻辑错误
①参观雷锋纪念馆,并慰问福利院老人
②只慰问福利院老人,不参观雷锋纪念馆
③参加环保志愿服务,并慰问福利院老人
④只参加环保志愿服务,不参观雷锋纪念馆
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同学发言 |
逻辑评判 |
① |
正当防卫是不负刑事责任的,小张的行为是正当防卫,所以,小张的行为是不负刑事责任的。 |
属于三段论推理,符合推理的规则 |
② |
“这个案件要么甲所为,要么是乙所为,乙已经承认了犯罪事实且证据充足,所以不可能是甲所为。” |
属于不相容选言推理,符合推理的规则 |
③ |
“之前有与此相似的案件,且嫌疑人与甲的外貌特征、兴趣爱好非常接近,所以甲最有可能是案犯。” |
属于不完全归纳推理推理,犯了“轻率概括”的错误 |
④ |
“经调查发现,甲在A地出现时A地发生案件,在B地出现时B地也发生案件,所以甲一定是罪犯。” |
属于类比推理,犯了“机械类比”的错误 |
场合 | 先行情况 | 被研究现象的变化 |
(1) | A1,B,C | a1,b,c |
(2) | A3,B,C | a2,b,c |
(3) | A3,B,C | a3,b,c |
11 | An,B,C | an,b,c |
①属于完全归纳推理
②采用的是共变法
③得出的结论是必然的
④证明A与a有因果联系
①文中运用的推理方法是归纳推理
②文中由个别性前提推导出一般性结论
③“守株待兔”所体现的推理方法与其存在一致性
④作者根据事物之间相似的属性进行类比推理
①用不完全归纳方式获取一般性结论,因而结果不一定保真
②对不同人群的饮食习惯进行类比,从而得出相对可靠的结论
③运用求同求异并用法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究
④用两类人群在饮食习惯上存在的相同之处,推断出在其他方面也有相同之处
①金导电,银导电,铜导电,铁导电,所以,一切金属都是导电的
②由叩击木桶、凭声音估计桶内有多少酒,到用叩诊方法诊断病情
③人们从南极企鹅的滑雪姿势受到启发,设计了一种极地越野汽车
④摩擦冻僵的手会暖和,敲击铁块则铁块升温,故物体运动产生热
国无农不稳。关于我国的粮食安全问题,在经济学界存在如下甲乙两种不同的论断:
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论断 |
依据 |
甲 |
粮食安全没问题 |
我国口粮自给率为98%,粮食连续19年丰收,粮食储备量足够吃一年等。 |
乙 |
粮食安全是难题 |
口粮消费只是粮食总消货的一部分,我国民众吃饱没问题、吃好需进口,每年进口粮食达1-1.5亿吨,对外依存度高。 |
甲乙两个论断是否违背逻辑思维的基本要求?结合材料,运用逻辑思维知识简要说明理由。
滚滚大江东去,豪迈中国字;代代炎黄子孙,脊梁挺直。写好中国字,做好中国人。
【议字析理】
某校高三(2)班学生以“品中国字之韵,寻中国人之魂”为主题开展探究学习,大家畅所欲言:
甲:中国的文字是世界上最美、最古老的文字之一,中国字分为象形字、会意字、甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书。 |
乙:中国字是世界文化的瑰宝,中国字也是书写工具,所以,书写工具都是世界文化的瑰宝。 |
丙:我们在学习中国字的过程中或者能触摸到文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基,或者可以感知弘扬传统面向未来的底气,我们触摸到了文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基,所以我们不能感知弘扬传统面向未来的底气。 |
结合材料,运用逻辑与思维知识,分别对甲乙丙三名同学的发言进行评析。
学习逻辑思维,提高思维素养
中华老字号,是指历史底蕴深厚、文化特色鲜明、工艺技术独特、设计制造精良、产品服务优质、营销渠道高效、社会广泛认同的品牌(字号、商标等)。
某中药堂,创建于1669年,在300多年的风雨历程中,始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,树立“修合无人见,存心有天知”的自律意识,造就了制药过程中兢兢小心、精益求精的严细精神,其产品以“配方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著”而享誉海内外。
有人认为:要么历史底蕴深厚,要么取得社会广泛认同,要么设计制造精良,符合这些条件就是中华老字号,所以该中药堂是“中华老字号”。结合材料,运用逻辑与思维的知识,对该观点进行评析。
习近平总书记指出,创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。
材料:中学生小奇是颇有名气的小发明家。近期,他又完成了一项关于智能插座的发明。小奇打算向知识产权局申请专利权。我国专利法第二十二条第一款规定:“授予专利权的发明和实用新型,应当具有新颖性、创造性和实用性”。根据专利权申请条件,甲乙同学认为小奇申请专利权一定能成功,因为:
甲同学:只有申请专利权的产品具有一定的创造性,才能申请成功。小奇发明的智能插座具有创造性。
乙同学:如果某产品没有实用价值,那么该产品专利权申请就不能取得成功。小奇发明的智能插座具有很强的实用性。
运用遵循逻辑思维规则的知识,分析材料中两位同学的推断是否正确,并分别说明理由。