部编版2023年中考历史一轮复习：第四单元封建时代的亚洲国家-在线组卷

1. (2023·张家界) 2022年12月9日，习近平总书记出席中国——阿拉伯国家峰会，并指出：中阿互相欣赏，互学互鉴，共同倡导文明对话，守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是（）

A . 象形文字、太阳历、金字塔 B . 《医典》、《天方夜谭》、阿拉伯数字 C . 《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园 D . 《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙

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2. (2023·长沙) 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人（）

A . 建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B . 创造了独具特色的阿拉伯文化 C . 传播了欧洲文明的成果 D . 担当了沟通东西方文化的角色

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3. (2023·重庆) 据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国（）

A . 疆域辽阔 B . 贸易发达 C . 人口密集 D . 港口众多

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4. (2022·益阳) “中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（）

A . 建立了中央集权制的封建国家 B . 走上了资本主义发展道路 C . 很大程度上限制了天皇的权利 D . 促进了封建庄园制度形成

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5. (2021·潍坊) 一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人（）

⒈阿拉伯数字

⒉把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲

⒊把印度的棉花、食糖传到欧洲

⒋把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语

A . 开创了东西方贸易通道 B . 创造了独具特色的文化 C . 推动了亚非人民友好往来 D . 促进了东西方文化交流

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6. (2020·河池) 方祥在学习了世界三大宗教的内容后，他运用比较法。列出它们以下的相同点，其中错误的选项是（）

①都产生于亚洲 ②都信仰耶稣

③都产生于同一时期 ④都宣扬服从神的思想

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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7. (2018·张家界) 宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象，属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断，它是哪一宗教（）

①创立者是穆罕默德

②经典是《古兰经》

③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用

④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族的共同信仰

A . 佛教 B . 道教 C . 基督教 D . 伊斯兰教

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8. (2018·安顺) 在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是：（）

①甲午中日战争 ②阿拉伯数字传入欧洲 ③三角贸易 ④马可•波罗来华

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④

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9. (2018·无锡) 孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（）

A . 战后社会改革 B . 实行幕府统治 C . 建立法西斯专政 D . 大化改新

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10. (2021·广安) 日本大化改新和明治维新的共同点是（）

A . 摆脱民族危机 B . 加强中央集权 C . 仿效中国典章制度 D . 结束幕府统治

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