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当前：小学道德与法治

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当前位置： 小学道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /四年级上册 /第四单元 让生活多一些绿色 /11 变废为宝有妙招
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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部编版2023-2024学年四年级上册道德与法治《变废为宝有...

更新时间：2023-11-01 浏览次数：26 类型：同步测试
一、填空题
二、选择题
  • 7. 蔬菜叶、果皮、蛋壳属于（ ）。
    A . 厨余垃圾 B . 生活垃圾 C . 医疗垃圾
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  • 8. (2021四上·莞城期末) 以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解？（ ）
    A . 普通塑料袋 B . 报纸 C . 剩饭
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  • 9. 我们都知道垃圾有很多的危害，我们还知道垃圾有很长的“寿命”，你知道电池的寿命是多少年吗？（ ）。
    A . 约100年 B . 约30年 C . 约100万年
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  • 10. 关于垃圾，你认为不正确的说法是（ ）。
    A . 废玻璃可以回收利用 B . 烂蔬菜叶、果皮是厨余垃圾 C . 纸箱不可回收利用
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  • 11. 房屋拆迁时产生的大量垃圾主要是（  ）。
    A . 工业垃圾 B . 建筑垃圾 C . 医疗垃圾
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  • 12. 下列属于变废为宝的是（ ）。
    A . 用瓶盖做象棋 B . 将新本子撕了折纸船 C . 用饮料瓶分装农药
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  • 13. 对地球有益的做法是（ ）。
    A . 把大量生活垃圾及其他废旧垃圾深埋 B . 把大量生活垃圾及其他废旧垃圾就地焚烧 C . 进行垃圾分类，适时处理，废物利用，去污减排
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  • 14. 垃圾分类，人人参与。作为小学生，我们也可以为社区、家庭或者班级作出自己的贡献，下列选项正确的是（ ）。
    A . 我们已经成为家庭中垃圾分类的小小监督员 B . 宣传《居民生活垃圾分类指导手册》 C . 积极参与垃圾分类公益活动 D . 参与变废为宝的创意小发明活动
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  • 15. 在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？下面同学说法正确的是（ ）。
    A . 小明说：“吃饭时，我会吃多少盛多少。” B . 小红说：“我妈妈出门购物时，都是自带购物袋。” C . 玲玲说：“我小时候的玩具，都送给了邻居小朋友。” D . 轩轩说：“我买东西的时候都是随意买的，喜欢就买。”
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三、判断题
四、简答题
  • 23. 在生活中有些物品不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能举例说说有哪些再利用的方法吗？
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五、辨析题
  • 24. 全国都在进行垃圾分类，但是有的同学觉得即使分好类，垃圾车倒垃圾的时候又混在一起，还不如不分，你认为这个观点对吗？谈谈你的观点。
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六、综合题
  • 25. 在绿色生活推广上，龙华区创新工作方式，实现居民垃圾分类参与率达到90%以上，共同助力“美丽龙华，从我做起”理念的实现。
    1. （1） 在我们的生产生活中，会产生各种各样的垃圾。请你为下面的垃圾找到它的家。

      ①废纸箱  ②易拉罐  ③废电池  ④用过的卫生纸  ⑤剩饭剩菜  ⑥宠物粪便  ⑦苹果核  ⑧过期药品

      A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）

    2. （2） 从推广宣传和平日的学习中，我们知道有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。结合你的生活实际说一说，你有哪些把废弃物再利用的好方法？
    3. （3） 在这场垃圾分类保卫战中，请你也贡献你的智慧，写一个垃圾分类的宣传语。
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