当前位置: 小学道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /六年级上册 /第三单元 我们的国家机构 /7 权力受到制约和监督
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【培优卷】六年级上册道德与法治第7课《权力受到制约和监督》

更新时间:2024-08-14 浏览次数:19 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 国家的兴旺与每个公民息息相关,公民参政议政是权利也是责任。作为小学生,你认为哪些说法正确( )。

    ①因为18周岁后,才能有选举与被选举权,所以小学生没有参政议政的必要,国家大事也与我们无关

    ②参政议政并不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与

    ③生活中有很多和我们关系密切的问题,我们可以通过不同的方式提出来

    ④在召开少代会的时候,我们可以积极提交红领巾小提案,发扬民主意识和主人翁精神

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④
  • 2. 《焦点访谈》坚持“用事实说话”的方针,采集社会发展过程中存在的问题为公民行使监督权提供了敏锐的“眼睛”。大量问题经《焦点访谈》曝光后迅速得到解决,所以备受群众关注。《焦点访谈》属于( )民主监督方式。
    A . 网上评议政府 B . 信访举报制度 C . 新闻舆论监督 D . 人大代表联系群众制度
  • 3. 党内监督同( )贯通起来,增强监督合力,保证权力依法运行。

    ①国家机关监督

    ②民主监督

    ③司法监督

    ④群众监督

    ⑤與论监督

    A . ①②③④⑤ B . ①②③④ C . ①②③
  • 4. “一站式服务,办事不再走冤枉路”,对这句话理解正确的是(    )
    A . 观点一:都在一个大厅,在一个窗口就能办好所有事情 B . 观点二:行政服务中心工作人员多,老百姓办事不用排队 C . 观点三:集合各个职能单位统一办公,在同一地方就能把各种手续办完,不用东跑西跑
  • 5. “干部用得准不准,交给群众审一审,干部用得行不行,交给群众评一评”。这种干部任用公示制度(    )
    A . 表明公民享有选举权和被选举权 B . 体现了公民言论自由的权利 C . 有利于对政府依法行政的监督
  • 6. “宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。”这句话告诉我们(    )。

    ①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败

    ②让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象的发生

    ③规范权力的运行对民主政治建设没有意义

    ④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设

    A . ①② B . ①④ C . ②③
二、判断题
三、填空题
四、简答题
五、综合题
  • 27. 如何更好地关心、帮助留守儿童提出建议。(至少三点)

    事例一:写举报信,实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。

    事例二:撰文在报纸上发表,直接指出某机关工作中报刊媒体监督。

    1. (1) 判断以上两个事例分别属于何种监督方式。
    2. (2) 公民还可以采取什么监督方式?监督时要注意什么?
六、辨析题
  • 28.                 

    1. (1) 在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己的看法。

      李华:我们有监督的权利,可我们小学生年龄小,还做不到对权力的监督。

      肖亮:我们有权监督,但一定要依法监督。

      你同意这些观点吗?说说你的看法。
    2. (2) 王欣的爸爸开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的卫生许可证,此时,王欣的爸爸不服区市管理部门的行政处罚,起诉到

      ①这个机关该怎样做?依据是什么?

      ②假如区市场监督管理部门的行政处罚属于违法行使职权,给王欣家造成了经济损失,国家应该怎样做?有何意义?

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