当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /九年级上册 /第1章 物质及其变化 /第4节 常见的碱
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“高效课堂”1.4.1 NaOH的性质(提升版)--2023...

更新时间:2023-09-17 浏览次数:70 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2023九上·义乌月考) 图像能直观体现化学中的各种变化关系,下列图象中,能正确反映对应变化关系的是( )
    A . 将等质量的锌粉、铁粉分别放入盛有足量且相同浓度稀盐酸的容器中 B . 向NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加H2SO4溶液 C . 实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间 D . 向20g10%氢氧化钠溶液中逐滴滴入7.3%的稀盐酸(Q点表示恰好完全反应)
  • 2. (2024九下·温州开学考) 氢氧化钠能与多种物质发生反应。如图,其中能反应且观察到蓝色沉淀的是(   )
    A . B . C . D .
  • 3. (2023·宁波模拟) 将CO2通入NaOH溶液,为验证NaOH是否已被完全反应,有以下几种验证方法:①滴加酚酞试剂,如果变红,表示NaOH未反应完;②滴加过量的稀盐酸,如果出现气泡,表示NaOH已反应完;③滴加过量CaCl2,过滤后在滤液中滴加酚酞,如果不变红,表示NaOH已反应完;④加入过量BaCl2充分反应后取上层清液,滴加CuCl2,如有蓝色絮状沉淀生成,表示NaOH未反应完。其中正确的是( )
    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 4. (2023九上·玉环月考) 下列有关氢氧化钠溶液的配制、保存和酸碱度测定的操作中,正确的是(   )
    A . 称量NaOH固体 B . 溶解NaOH固体 C . 保存NaOH溶液  D . 测NaOH溶液的pH
  • 5. (2023九上·绍兴月考) 实验室有一瓶变质的氢氧化钠溶液,小嘉想探究试剂瓶中的氢氧化钠是否已完全变质,设计了两种方案:①取部分试液,滴入过量CaCl2溶液,取上层清液滴入酚酞,观察溶液颜色变化;②取部分试液,滴入过量CuCl2溶液,取上层清液滴入酚酞,观察溶液颜色变化。对于上述两种方案,你认为(   )
    A . 两种方案都行 B . 方案①行,方案②不行 C . 两种方案都不行 D . 方案①不行,方案②行
  • 6. (2022九上·瑞安期中) 小科同学为了区别氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )
    A . B . C . D .
  • 7. (2022九上·义乌月考) 向某无色溶液中加入NaOH后能产生沉淀,则该溶液可能是( )
    A . MgCl2溶液 B . Ba(NO3)2溶液 C . K2CO3溶液 D . CuSO4溶液
  • 8. (2021九上·温州月考) 将稀盐酸分别滴入氢氧化钠溶液和氯化钠溶液中,充分混合后均无明显现象。混合后相关变化的微观示意图如下,下列说法正确的是(    )

          

    A . 物质间均未发生化学反应 B . 变化中都有新物质产生 C . 混合后溶液酸碱性都不变 D . 图甲可用来表示酸碱反应的实质
  • 9. (2021·鄞州模拟) 一定温度下,向ag FeCl3溶液中加入NaOH固体,溶液的质量与加入NaOH固体的质量变化关系如图所示。下列叙述错误的是(   )

     

    A . P点对应的溶液中NaOH达到饱和状态 B . 加入 ngNaOH时,NaOH固体和FeCl3溶液恰好完全反应 C . m>c-a D . 生成Fe(OH)3的质量为(b-a)g
二、单选题
  • 10. (2021九上·兰溪月考) 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸,下列实验能证明两者恰好完全反应的是(   )
    A . 滴入适量FeCl3溶液,溶液变黃,但无沉淀生成 B . 滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色 C . 测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1 D . 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸;观察到有白色沉淀
三、填空题
  • 11. (2023·湖州) 袋装食品中一般会放置一包干燥剂,干燥剂种类各不相同,氧化钙是比较常见的一种。
    1. (1) 氧化钙吸水的过程会 (选填“吸收”或 者“释放")热量。
    2. (2) 取少量氧化钙放入水中,所得溶液呈 (选填“酸性”、“碱性"或者“中性")。
    3. (3) 暴露在空气中的氧化钙,可能会转变成
  • 12. (2023·衢州模拟) 物质的结构决定性质,性质决定用途。请回答下列问题:
    1. (1) 氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质,原因是它们在电离时都产生
    2. (2) 氢氧化钠和氢氧化钙溶液都是无色透明的液体,为鉴别它们,小柯设计了如图四种方案(每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种碱)。其中可行的方案是

  • 13. (2023九上·杭州期中) 图甲是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答问题。

    1. (1) 性质①,将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈色。
    2. (2) 性质②,将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中、图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线,n点溶液中的溶质是(填化学式)。
    3. (3) 依据性质③,除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体,化学方程式为
  • 14. (2023九上·上虞期末) 将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:

    1. (1) 请解释OA段的反应是缘故。
    2. (2) 请写出AB段发生反应的化学方程式
    3. (3) C点处溶液的pH7(填“>”、“=”或“<”)。
  • 15. (2022九上·宁波月考) 敞口放置的氢氧化钠溶液易变质,请写出此过程的化学方程式:。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中滴加入稀盐,并振荡。(如下图)表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么,图线BC段对应的实验现象是,在C点时溶液中的溶质是

四、实验探究题
  • 16. (2023·江山模拟) 小科将酚酞滴入氢氧化钠溶液时,发现了意想不到的现象:有的溶液变红后褪色;有的出现白色浑浊物。产生这些现象的原因是什么?他查阅资料得知酚酞试液由酚酞固体溶于酒精配制而成,并进行了以下探究:

    试管编号 实验现象
    1 0.1min红色褪去
    2 5min红色褪去
    3 30min红色明显变浅
    4 120min红色无明显变浅

     

    试管编号 实验现象
    5 大量浑浊物
    6 少量浑浊物
    7 无浑浊物

    猜想Ⅰ:红色褪去,与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关。

    猜想Ⅱ:红色褪去,与            有关。

    猜想Ⅲ:出现白色浑浊物,与酚酞试液的浓度有关。为验证猜想Ⅱ和猜想Ⅲ,小科分别设计了如下实验:

    1. (1) 实验1:同学们经过讨论,认为猜想Ⅰ是不可能的,其理由是
    2. (2) 请将猜想Ⅱ补充完整
    3. (3) 依据上述实验现象,为使酚酞滴入氢氧化钠溶液实验现象更明显,你认为实验中的药品应如何选择
  • 17. (2023·柯桥模拟) 某科学兴趣小组在学完碱的化学性质时,进行了如图所示的实验:

    实验1结束后,同学们对反应后的物质进行过滤,并对滤液中溶质的成分进行了探究。

    [建立猜想]

    猜想一:溶质为

    猜想二:溶质为NaOH和Na2CO3

    猜想三:溶质为NaOH和Ba(OH)2

    [实验探究]

    组内同学采取不同的方法开展了实验2的研究,具体情况如下:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    甲同学:取少量滤液于试管中,向其中滴加适量的Na2CO3溶液。

    无白色沉淀

    ①    

    乙同学:②

    开始无现象,一段时间后有气泡产生

    猜想二成立

    请将表格中的实验结论①与实验操作②补充完整.

    [反思与评价]

    ①从微观分析,实验1中OH-并没有实质参与反应,无法准确得出可溶性碱能与盐反应这一化学通性。有同学提出可以将Na2CO3溶液更换为溶液进行实验,让OH-实质参与反应来得出可溶性碱的这一化学通性。

    ②实验后的废液直接倒入下水道,会造成环境污染,需将废液处理后再排放。

五、解答题
  • 18. (2023九下·永嘉月考) 为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是“部分变质还是完全变质”,小德取少量样品配制成溶液,进行了如图所示的实验(提示:BaCl2溶液呈中性)。

    1. (1) 实验一:定性分析。按下图所示进行实验。

      ①试管乙中的白色沉淀是

      ②实验中,下列溶液能代替氯化钡溶液,起到相同的作用的有。(可多选)

      A.氢氧化钡

      B.硝酸钡

      C.硝酸钙

      D.氯化钙

    2. (2) 实验二:定量测量

      如图戊,准确称取10g变质的NaOH样品放入锥形瓶中,用电子秤称得锥形瓶及样品的总质量为46.95g,再把150.00g7.3%稀盐酸平均分成5等份,每份30.00g依次加入锥形瓶中,充分反应后用电子秤称得锥形瓶及所盛物质的总质量,实验数据记录如下:

      加入盐酸的次数

      第一次

      第二次

      第三次

      第四次

      第五次

      锥形瓶及所盛物质总质量/g

      76.95

      106.95

      136.73

      164.09

      193.65

      根据上述实验数据,计算样品中氢氧化钠的质量的质量分数。

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