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统编版七年级上册语文第20课《天上的街市》练习题

更新时间:2023-09-26 浏览次数:19 类型:同步测试
一、 积累运用
  • 1. 给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
    1. (1) 他不努力学习,整天陷在虚无缥缈的幻想中,真令人惋惜。
    2. (2) 商店的橱窗里chén liè着许多漂亮的装饰品。
    3. (3) 护城河原是为城防而挖设的,现在则成了人们信步xián游的好去处。
  • 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(   )

    诗是在爱的琴弦上    出的生命之歌,歌声悠扬,    能够洗去我们满身的浮华与俗常……闻弦歌,知雅意,渐渐地,我们会被一种巨大的艺术魅力所    

    A . 弹弄 必然 征服 B . 弹弄 定然 说服 C . 弹奏 定然 征服 D . 弹奏 必然 说服
  • 3. 下列各句运用联想的一项是(   )
    A . 街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 B . 那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。 C . 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。 D . 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(   )
    A . 为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。 B . 在纪念“五四运动”100周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深情寄语当代青年,明确提出了新时代要继续发扬“五四”精神。 C . 统编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,选文突出经典性,注重文质兼美,兼顾时代性。 D . 作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
  • 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

    梦想是一棵树,    ;梦想是一条河流,    ;梦想是一个罗盘,     。因为有梦想,我们不再渺小,它让无数人战胜了前进道路的坎坷;因为有梦想,我们的生命尽放灿烂之花。

    ①会让你在竞争的海洋中找到正确的前进方向 ②会在奔流中激起澎湃的浪花 ③会沿着不同的树枝冲上云霄

    A . ①②③ B . ②①③ C . ③①② D . ③②①
  • 6. 下列各句朗读节奏划分错误的一项是(    )
    A . 我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。 B . 远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。 C . 街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。 D . 那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。
  • 7. 《天上的街市》运用丰富的想象,从人间到天上,由物到人,描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。
    1. (1) 在诗人心目中,这个天上社会是非常美丽的:“。”
    2. (2) 在诗人心目中,这个天上社会是极其富足的:“。”
    3. (3) 在诗人心目中,这个天上社会是自由和幸福的:“。”
  • 8. 请用一句话概括下面材料的内容,不超过30字。

    写作最单纯的目的就是记录。每一天都会发生很多新鲜事,人的记忆不是永恒的,快乐的记忆稍纵即逝。写作是最好的自我学习方法,它是锻炼学习能力、思考能力、分析能力、沟通能力的最直接最低成本的方式。写作的过程也是一种情感的宣泄,这种情感可以是积极的,也可以是悲观的。写作还可以修身养性,变急性子为稳性子,写的同时,也在思考,犹如在咀嚼东西,写得越多,嚼得越仔细。

二、课内精读
  • 9. 阅读

    天上的街市

    远远的街灯明了,

    好像闪着无数的明星。

    天上的明星现了,

    好像点着无数的街灯。

    我想那缥缈的空中,

    定然有美丽的街市。

    街市上陈列的一些物品,

    定然是世上没有的珍奇。

    你看,那浅浅的天河,

    定然是不甚宽广。

    那隔着河的牛郎织女,

    定能够骑着牛儿来往。

    我想他们此刻,

    定然在天街闲游。

    不信,请看那朵流星,

    是他们提着灯笼在走。

    1. (1) 下列对诗的内容分析不正确的一项是(  )
      A . 第一节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。 B . 第二节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。 C . 第三节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。 D . 第四节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦之情。
    2. (2) “你看,那浅浅的天河”一句中的逗号有什么表达作用?
    3. (3) 诗中使用了“你看”“定然”“不信”“请看”等词语,有何作用?下列理解正确的一项是(  )
      A . 表明作者看得仔细、清楚。 B . 这些词语用得肯定,把想象的内容写得活灵活现,仿佛历历在目。 C . 联想自然,表明作者对美好生活的执着追求。 D . 表明作者态度亲切,用语客气,为人谦虚。
    4. (4) 下列对这首诗的主题理解正确的一项是(  )
      A . 这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事,清新、活泼。 B . 这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活,表达了作者对美好生活的向往和追求。 C . 这首诗是作者的主观想象,是作者美好愿望的表现,与现实生活无关。 D . 这首诗的主题是消极的,它表明了作者只能寄希望于男耕女织的太平生活。
三、类文迁移
  • 10. 阅读

    星 星

    臧克家

    我爱听,

    人家把星,

    叫作星星。

    夜空是另一个世界,

    星星是它的子民,

    谁也不排挤谁,

    彼此密密地挨近。

    它们是那么渺小,

    渺小得没有名字,

    它们用自己的光圈,

    告诉自己的存在。

    扬起脸来,

    向着那白茫茫的银河,

    一二三,你数!

    呵,它们是那么多,那么多……

    1946年8月4日午于沪

    (提示:作者对“星星”的赞美体现了他对人民的历史作用的深刻认识,同时作者对“星星”所聚居的“另一个世界”的赞美,透露了他对黑暗社会的憎恶以及对人民主宰世界的热切希望。这里以“星”喻人,以小见大,使诗作含有更深的蕴意)

    1. (1) “夜空是另一个世界”这句话有什么含义?
    2. (2) “谁也不排挤谁,彼此密密地挨近”传达出诗人希望现实生活中人与人之间要 .
    3. (3) 这首诗所要表达的主旨是什么?
四、片段写作

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