当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /六年级上册 /第三单元 /12* 故宫博物院
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部编版2023-2024学年六年级上册语文《故宫博物院》随堂...

更新时间:2023-10-19 浏览次数:31 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列句子中加点的词语运用错误的一项是(  )
    A . 人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。 B . 可以猜测 , 地球绝不是有生命存在的唯一天体。 C . 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推测这是火星人开挖的运河。 D . 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
  • 2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
    A . (fāng)  金(liú)  紫城(jīn) B . (kuí)  南(wǔ)  金殿(lán) C . 龙(pān)  雕(lòu)  璃瓦(liú) D . (fēi)  肃(mù)  顺门(zhēn)
  • 3. 下列词语中书写有误的一项是( )
    A . 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 B . 和谐统一 唯妙唯肖 雄伟壮丽 C . 双龙戏珠 花坛盆景 玲珑奇巧 D . 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
二、填空题
  • 4. 补充词语,并选择恰当的词语填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      规模大 雄伟

      双龙戏 龙凤

      迥然不 井然有

    2. (2) 长江三峡的风光,令游人看后赞叹不已。
    3. (3) 走进客厅,只见各样家具摆得,而且窗明几净。
  • 5. 给下列加点的字注音。 

    殿

    线

  • 6. 写出下面句子所用的说明方法。
    1. (1) 宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

    2. (2) 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。
    3. (3) 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
  • 7. 识记生字。(给加点字注音)                                   

    池馆水

    妙惟

  • 8. 根据课文《故宫博物院》的内容完成练习。
    1. (1) 本文可看作一篇,采用的说明顺序是。作者的参观路线是由的中轴线。
    2. (2) 故宫又称。它的“三大殿”指的是,“后三宫”指的是
三、现代文阅读
  • 9. 阅读训练

    《故宫博物院》

    A太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

    B大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽 , 有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

    C三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线是北京城的中轴线,向南从午门到天安门,延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门鼓楼,全长约8公里。

    D太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

    1. (1) AB两段文字分别先从部说明了太和殿的;再从部说明了
    2. (2) 这几段文字主要介绍太和殿的特征,采用的说明顺序是,第一段写太和殿的第二段转入写
    3. (3) 这几段文字除主要采用了的表达方式外,还采用了的表达方式。
    4. (4) ABD三段文字分别介绍了太和殿的
    5. (5) 以上四段文字主要按照由,由的顺序说明。
    6. (6) A段中使用的主要说明方法是什么?
    7. (7) 太和殿俗称金銮殿中的“俗称”意思是?
    8. (8) B段为什么对龙的描述达10次多?
    9. (9) D段描绘皇帝举行重大的典礼就是为了说明什么?
    10. (10) 选文B段按空间顺序来说明,请从中找出所有的方位词,写在横线上。
    11. (11) 作者为什么要把太和殿作为解说重点?
    12. (12) 强调太和殿建筑在中轴线上,用意是什么?
    13. (13) 文中画横线句子的表达方式是?
    14. (14) 选文对太和殿的说明体现了故宫的什么特点?
    15. (15) 体现太和殿特点的语句是:
    16. (16) A段的说明对象是什么?它的特点是?
    17. (17) B段的立足点分别为:
    18. (18) B段在立足点①中延伸出哪些方位名词?立足点②中延伸出哪些方位名词?
    19. (19) B段的说明对象是
    20. (20) C段的说明对象
    21. (21) 太和殿的位置是在哪?
    22. (22) D段的说明对象是?
    23. (23) 太和殿的用途是什么?
    24. (24) AB段文字都突出了说明对象的主要特征。请分别具体说明突出了什么样的特征。
    25. (25) 从上述AB两段文字看,选文是平实说明,还是生动说明?
    26. (26) 以上三段文字分别突出了对什么的描述?用意是什么?
    27. (27) 太和殿描绘神态各异的饰龙,意在表明皇室的威严。请写出带有龙的成语(至少6个)。
    28. (28) 本文最后一句话“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”的作用?
    29. (29) “这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”是一个双重否定句。请把它改为陈述句,并体会改后和原句的表达效果有什么不同。

      陈述句:

      表达效果:

  • 10. 阅读“材料三”,完成练习。

    故宫博物院欢迎您!

    北京故宫(旧称祡禁城)是明、清两代的皇家宫殿。

    1961年,经国务院批准,故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年,被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

    自2011年7月2日起,故宫博物院施行自南向北单向参观方案;午门(南门)为参观入口,观众一律从午门进入故宫;神武门(北门)为参观出口,观众参观结束后可由神武门或东华门(东门)离开故宫。

    1. (1) 判断题。用“正确”“错误”表示。

      ①北京故宫——紫禁城是元、明、清三代的皇家宫殿。

      ②北京故宫已被国务院定为全国重点文物保护单位。

      ③北京故宫是我国的“世界文化遗产”之一。

    2. (2) 张明为家人计划故宫一日游时,下面路线规划方案可行的一项是( )。
      A . 从东华门进入故宫,参观完从午门离开。 B . 从午门进入故宫,参观完从神武门离开。 C . 从神武门进入故宫,参观完从东华门离开。
    3. (3) 张明想游故宫时向家人讲解一两个景点,阅读以上材料可以完成此任务吗?为什么?
四、书面表达
  • 11. 习作乐园。

    选择一件令你感动、使你难忘的事写下来。要有真情实感,把事情的经过写具体,写清楚,注意内容要具体,语句要通顺,题目自拟。字数在450字以上。

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