①学习只是为了赚钱谋生
②多读书就一定会成才
③学习打开了生命视窗,有利于形成良好性格
④学习改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
①只要坚持学习,就一定能实现人生价值
②要掌握科学的学习方法
③要养成勤奋好学的习惯
④要善于抓住和利用各种机会去学习
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
①改进不足,完善自我
②以人为镜,认识自己
③正视缺点,看到优点
④自我反省,扬长避短
①朋友之间不存在竞争
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
③为了维护长久的友谊,要尽量避免朋友之间的竞争
④在竞争中自我反省和激励,无论是对自己还是对朋友,我们会收获更多
①朋友能给我们以温暖、支持和力量 ②友谊的可贵,在于它是一种心灵相遇
③友谊中可以得到理解、信任和关心 ④呵护友谊,我们要学会正确处理冲突
【少年有梦】
学生时代的钱学森热爱科学,渴望学习到世界最先进的科学技术。他说:“当年我们在附中上学,都感到民族、国家的存亡问题压在心头,老师们、同学们都在思考这个问题。在这样的气氛下,我们努力学习,为了振兴中华”。钱学森为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行学习,于1936年转入加州理工学院继续学习,三年后获得了博士学位并留校任教。从1935年到1950年间,钱学森在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1955年,在国家的帮助下钱学森终于回到了朝思暮想的故土。
七年级(1)班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节:
小许:小学时,作业量不大;现在科目增加了,作业量很大,不知先做什么、后做什么,有时做到深夜也做不完。
小梅:学习道法、历史时,记住了这部分知识,却忘了那部分知识,总不能完整地掌握所学内容。
假如你是他们的朋友,请你运用所学知识帮他们找到解决办法。
对于我们应该怎样学会学习这个问题,请给出你的建议。
通过这节班会课的学习,你对学习的意义有了怎样的认识?
下面是小文和同学们在班级交流群里的聊天记录。
小文:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。 小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里白板电脑出问题了,哪一次不是你来搞定的! 小文:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。 小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。 |
七年级(1)班准备开展以“友谊与成长同行”为主题的实践活动,请你参与完成任务。
请你结合材料谈谈友谊的重要力量。
上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的特质”?
面对小雨交友路上的选择与困扰,请分享你的交友智慧。(至少四个方面)