当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /九年级上册 /第五单元 走向近代 /第15课 探寻新航路
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部编版2023-2024学年九年级上册历史15 探寻新航路 ...

更新时间:2023-11-21 浏览次数:18 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 14-16世纪的欧洲社会发生巨变,被称为人和世界被发现的时代,其变化的根本原因是( )
    A . 文艺复兴 B . 新航路的开辟 C . 启蒙运动 D . 资本主义萌芽的出现
  • 2. (2024九下·蓟州模拟) “没有地理大发现,就没有工业革命,也就没有资本主义的发展,更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。”这里的“地理大发现”指的是(   )
    A . 新航路开辟 B . 文艺复兴运动 C . 三角贸易 D . 启蒙运动
  • 3. 一百年前“泰坦尼克号”首航从欧洲出发,横跨大西洋,计划到达美洲。最早开辟这条航路的航海家是(    )

    A . 迪亚士 B . 哥伦布 C . 麦哲伦 D . 达·伽马
  • 4. (2023九上·期末) 九年级(1)班的同学们开展项目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出,引发全球物种交流的原因是( )

    A . 明清商帮活动 B . 郑和下西洋 C . 丝绸之路 D . 地理大发现后的早期殖民掠夺
  • 5. 在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海。”此次航行,麦哲伦的船队(    )
    A . 发现了新大陆 B . 开辟了直通东方国家的航线 C . 得到了葡萄牙政府的资助 D . 完成了人类历史上第一次环球航行
  • 6. 他是“人类历史上最为出色的航海家之一,他发现新大陆的事迹为人们所熟知。”他也是“人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。”他是(   )
    A . 达·伽马 B . 迪亚士 C . 哥伦布 D . 麦哲伦
  • 7. 从15世纪开始,为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本,欧洲航海家开辟了新航路,世界开始连成一个整体,世界市场初步形成。下列叙述与这段史实不相符合的是( )
    A . 商品经济发展,资本主义萌芽,是新航路开辟的根本原因 B . 在这场运动中欧洲人最终完成了环球航行 C . 1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,开始横渡太平洋 D . 新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣
  • 8. 14-16世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中,搭配正确的是(   )
    A . 由旧时代走向新时代的第一位诗人--达•芬奇 B . 完成环球航行--证明了地圆说的正确性 C . 把世界开始连为一个整体--早期殖民掠夺 D . 为无产阶级革命准备了思想文化条件--文艺复兴
  • 9. 西班牙殖民者在美洲开采金、银矿,攫取了数量惊人的贵金属;英国的东印度公司仅贩运香料一项,利润率就达30 倍左右。这些财富被运回欧洲后,大部分作为资本被投入工商业特 别是工业生产中。可见,新航路开辟( )
    A . 导致了东方从属于西方 B . 推动了欧洲文化思想领域的繁荣 C . 使整个美洲变成了西班牙的殖民地 D . 增加了欧洲国家的资本原始积累
  • 10. 《大国崛起》解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,使欧洲的贸易中心发生了转移……”地理大发现使欧洲的贸易中心转移到(    )
    A . 地中海沿岸 B . 大西洋沿岸 C . 太平洋沿岸 D . 北美东海岸
  • 11. 表中内容反映的主题是(    )

    1492年

    哥伦布到达新大陆 

    16世纪初

    马和牛被引进到新大陆

    1555年

    中国出现最早的玉米种植记录

    16世纪70年代

    巴西成为主要的奴隶输入地

    16世纪80年代

    巴西成为世界最重要的蔗糖产地

    约1700年

    欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90%

    A . 新航路开辟的利弊 B . 殖民掠夺的罪恶 C . 世界各地密切联系 D . 资本主义快速发展
  • 12. 拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是(  )

    A . 亚历山大东征 B . 三角贸易 C . 文艺复兴运动 D . 新航路开辟
二、填空题
三、简答题
  • 14. 1500 年是人类历史上的一个重要转折点,因此,历史学者将 1500 年前后作为世界近代史 的开端。根据所学知识,回答下列问题。
    1. (1) 1500 年前后的文艺复兴运动,是刺破黑暗欧洲的一道光,是呆板的欧洲艺术世界里最 美的芳华。试举例文艺复兴期间的代表人物极其代表作品。
    2. (2) 1500 年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区。……直到 1500 年前后,各种族集 团之间才第一次有了直接的交往。这是指什么历史事件?该事件带来什么历史影响?
    3. (3) 1500 年之后,西方殖民主义国家开启了殖民掠夺、扩张与争霸。其中被称为“海上马 车夫”与“日不落帝国”的是哪两个殖民国家?
四、综合题
  • 15. 14至18世纪的欧洲经历了 一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击旧观念、旧制度,推动欧洲进入近代社会。阅读下列材料,完成要求。

    材料一文艺复兴的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的。因为 从一方面看来,文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从其他方面看来,文艺复兴却是欧洲近古文化的先锋,是一种文化的新诞生。大抵在文艺复兴的初期,它的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。

    ——摘编自陈衡哲《西洋史》

    材料二中国从菲律宾等地引选西班牙从美洲带来的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物。 这些作物一开始流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地,从而促进了中国粮食产量的提高,随着农产品的商苑化程度的提高,人民的饮食结构也发生变化。同时,为了扩大引进作物的种植面积,出现滥开山区,毁坏林木的现象,导致水土流失。

    材料三 尽管葡萄牙商人在贸易圈中并非特别出众,但是葡萄牙的渔民却有在多风暴的大西洋中航行的长期传统。在这种经验的基础上,葡萄牙的海员不仅在大西洋探险中,而 且在穿越印度洋寻找通向亚洲市场的海上航线中,都是以早期的领导者的身份出现的。

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分别指出“复生”和“新生”的具体含义。
    2. (2) 根据材料二,简述新航路的开辟给中国带来的积极影响和消极影响。
    3. (3) 根据材料三,指出葡萄牙在早期的航海探险中以“领导者的身份”出现的有利因素。结 合所学知识,列举两例15世纪后期在葡萄牙王室的支持下进行的航海探险事件。
  • 16. 中世纪中晚期(11—15世纪),欧洲社会处于转型时期,正是这些变化不断冲击着旧观念、旧制度 ……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系”

    材料二:13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。

    材料三:14—16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。

    材料四:当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。有一位老人坐船前来……包括妇女在内,每人都带来东西。我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。

    ——摘自哥伦布日记

    1. (1) 根据材料一如何理解马克思这句话?
    2. (2) 材料二反映了西欧社会中的什么现象?
    3. (3) 材料三中这场“思想解放运动”指什么?这场运动起源于哪一国家?
    4. (4) 材料四中的“当地的居民”是指什么人?材料三中他提及的“王上”来自欧洲哪个国家?请指出材料五中的哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正,并从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。
    5. (5) 在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人认为他是英雄,而美洲印第安人则认为他是强盗。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。

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