当前位置: 初中道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /八年级上册 /第四单元 维护国家利益 /第十课 建设美好祖国 /天下兴亡 匹夫有责
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部编版八年级上册道德与法治《天下兴亡 匹夫有责》同步训练

更新时间:2023-11-08 浏览次数:17 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 2021年10月21日,教育部在四川成都召开全国中小学劳动教育现场推进会。会议强调,各地要把加强中小学劳动教育摆在更加突出位置。这是因为 ( )

    ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉

    ②劳动与其他课程相比更加重要和紧迫

    ③人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

    ④生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 2. “天下兴亡,匹夫有责。”下列诗句与此表达的情感相一致的有(   )

    ①位卑未敢忘忧国

    ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

    ③梅花香自苦寒来

    ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
  • 3. 少年兴则国兴,少年强则国强。中学生要担负起建设美好祖国的重担就应( )

    ①埋头苦干,接力奋斗
    ②努力学习,积极探索

    ③发扬实干精神,辛勤劳动
    ④全身心投入学习,两耳不闻窗外事

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 4. 【提升运用作业】

    《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求中小学劳动教育课平均每周不少于1课时。为此同学们展开了讨论,以下观点你赞同的有 ( )

    ①同学甲说:“人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的,劳动最光荣、最幸福。”

    ②同学乙说:“脑力劳动者比体力劳动者更值得尊敬,所以我要成为脑力劳动者。”

    ③同学丙说:“劳动既是公民的基本权利又是公民的基本义务,但是我想放弃。”

    ④同学丁说:“劳动是财富和幸福的源泉,做一些力所能及的事情,累并快乐着。”

    A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 5. 2020年11月21日,全国劳动教育发展论坛(青岛)暨青岛市劳动教育现场会在青岛城阳区实验二中召开。召开这一会议旨在构建德智体美劳“五育”并举的教育体系,使劳动教育更加符合教育规律、更加符合学生成长成才规律。倡导劳动教育 ( )

    ①是因为劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉

    ②是因为只要劳动,就能过上幸福生活

    ③有利于学生树立劳动光荣的观念,促进学生全面发展

    ④是因为生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
二、非选择题
  • 6. 活动探究题

    现在的一些中学生,不屑于做家务,劳动观念淡薄,甚至歧视劳动。为了帮助同学们树立正确的劳动观念,某校八年级(5)班的学生在班主任老师的主持下,召开了一次主题座谈会。假如你也参与其中,请你完成下列任务。

    1. (1) 【方向明确】座谈会上,假如老师让你来论证“劳动最光荣”这个议题,你打算运用哪些知识来论证?
    2. (2) 【是非分清】座谈会上,有的同学提出,体力劳动很丢人,脑力劳动最体面。对此,你是怎样认识的?
    3. (3) 【落实行动】实干创造未来。青少年是国家的未来,是中国梦的锻造者。你是怎样理解“实干精神”的?

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