部编版八年级上册道德与法治《尊重他人》同步训练

更新时间：2024-08-21 浏览次数：28 类型：同步测试

一、单选题（本大题共15小题，共60分）

1. 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（）

A . 小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助 B . 小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友 C . 小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止 D . 小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫

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2. (2023八上·宁南月考) “己所不欲，勿施于人”启示我们，与人交往中要（）

A . 积极关注他人 B . 学会区别对待 C . 学会换位思考 D . 学会欣赏他人

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3. (2024九上·吉林期末) 我国积极采取措施为残疾人日常生活、考试、就业、医疗康复等多方面打造无障碍环境。对此理解正确的是（）

A . 同等情况同等对待 B . 践行平等就要反对特权 C . 不同情况差别对待 D . 践行平等就不受法律约束

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4. (2024九下·东昌府模拟) 一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（）

A . 文明祥和，与人为善 B . 坚守路线，践行诚信 C . 相互尊重，消除隔阂 D . 呵护健康，一视同仁

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5. 特权是平等的大敌。“特权伤害的不是一小部分人，而是所有人类社会的利益。我们所有的美好畅想，一旦有了特权，就会幻化成泡影。”这启示我们（）

A . 平等虽然珍贵，但不可能实现 B . 践行平等就要反对特权 C . 只要消除特权就能实现平等 D . 践行平等，就要争取更多的特权

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6. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列体现平等原则做法的有（）
①男女就业同工同酬
②一次选举一人一票
③优先关照老幼孕残
④领导犯法减轻处罚

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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7. 针对如图漫画中的“通行证”能否放行，下列说法正确的是（）

A . 不能放行：要绝对公平，抵制特权 B . 不能放行：要践行平等，反对特权 C . 能够放行：特权可以维护公平正义 D . 能够放行：特权可以保证完全自由

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8. 2020年3月7日，由联合国妇女署组织、以“我是平等一代，实现妇女权利”为主题的纪念活动在联合国大会厅举行，呼吁国际社会继续推进妇女事业，以早日实现“平等一代”。下列对平等的认识不正确的是（）

A . 同等情况同等对待 B . 不同情况差别对待 C . 平等就是男女之间要绝对的平等 D . 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志

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9. 2022年冬残奥会开幕前，北京对公交车、公交站台、地铁站、停车场等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系；对老旧小区单元门进行坡化改造，并在楼道内安装扶手；地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务。无障碍环境建设体现了（）
①平等的核心价值观
②不同情况差别对待
③同等情况同等对待
④制度之外没有特权

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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10. 对于“石家庄大爷不戴口罩，强行外出被拦后态度恶劣”一事，有媒体评论：疫情面前最忌讳的就是“大爷心态”。对此，下列观点你认同的是（）

A . 大爷的做法是敢于抵制不平等对待的表现 B . 自由平等是法治的价值追求，践行平等就要反对特权 C . 平等就是不同情况的差别对待，老人应获得特殊关照 D . 大爷不戴口罩强行外出是在维护人身自由权

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11. 仔细观察如图这幅漫画，你想对漫画中辱骂清洁工的人说（）
①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人
②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事
③要学会换位思考，与人为善
④人虽有高低贵贱，但也不能盛气凌人

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

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12. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列现象能体现践行平等的是（）
①我国对从事口岸检疫等重点人群优先接种疫苗

②外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育

③川大毕业生蒋某因身高未达到要求无法报考银行

④老人、儿童等乘坐公共交通工具时得到特殊关照

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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13. 2021年广州出台了《广州养老服务条例》。对于老年人运用智能技术所面临的“数字鸿沟”问题，《条例》要求为老年人保留传统服务方式。对此同学们议论纷纷，你认同的观点是（）

A . 小泉：法律面前一律平等，老年人不能例外 B . 小海：平等是一种追求，只存在于法律规定中 C . 小红：不同情况差别对待是平等的应有之义 D . 小华：这是为了实现绝对平等，应该予以支持

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14. 联合国艾滋病规划署发起并将每年的3月1日确定为“零歧视日”。这提醒着我们，每个人都有权利过上充实的、自足的且有尊严的生活。这也是一个呼吁联合国各会员国实现正义、平等、包容与和平的契机，促进全球团结，终结一切形式的歧视，并确保不让任何一个人掉队。下列说法错误的是（）

A . 我们要平等地对待他人的合法权益 B . 公民要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中 C . 面对非正义行为，既要敢于斗争，又要讲究策略 D . 面对非正义行为，公民要以事实为根据，以法律为准绳，严格执法，公正司法

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15. 对于如图的分析，下列说法正确的有（）
①目前这些现象有其合理性难以避免
②在现实生活中仍存在不平等现象
③职场和求职中的歧视现象违背了宪法规定的平等原则
④追求平等是每个公民的基本义务

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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二、综合题（本大题共2小题，共40分）

16. 生活中，人们对尊重的认识和感受是多样的。
运用所学，谈谈你对尊重的理解。

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17. 生活中总有些暖心场景令我们感动。
场景一：孙女最爱吃腊鸭，开学前要回学校，爷爷拿出珍藏多日、一直没舍得吃的腊鸭，让她带上。细看腊鸭，有几处长了灰白色的霉斑。孙女看着爷爷暗灰的眼里闪烁着幸福与满足，小心翼翼地包好，收在行囊里……或许，老人给你的是错的，但，那已是他认为最好的。
场景二：在北京一条胡同里，有家特殊的电影院，电影开演了，却不熄灯。在这里，志愿者用讲解的方式，让盲人朋友感受电影的美妙、人情的温暖、时代的变迁……看不见的世界，在盲人朋友的心中却是那般敞亮。对于看不到阳光的盲人，人心就是阳光。
1. （1）结合场景一，你感悟到尊重长辈该怎样做？
2. （2）结合场景二，谈谈在日常生活中应该如何对待他人。
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试卷信息

小学

初中

高中

部编版八年级上册道德与法治《尊重他人》同步训练

副标题：

*注意事项：

部编版八年级上册道德与法治《尊重他人》同步训练

试题分析

总体分析

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