当前位置: 初中道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /七年级上册 /第三单元 师长情谊 /第七课 亲情之爱 /爱在家人间
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部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治《爱在家人间...

更新时间:2023-10-17 浏览次数:18 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 父母表达爱的方式多种多样。下列能够体现正确的父母之爱的是( )

    ①双休日带着我们逛公园 
    ②照顾我们的生活起居 
    ③辅导我们学习 
    ④犯了错误也不批评我们

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. “城东百尺倚崔嵬,迢递长安载土来。一片夕阳春树绿,慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时,长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见,遂派专人代为探母并将长安的泥土带回,年复一年,带回的泥土堆成了高台——定王台。从这个故事中,我们可以体会到(    )

    ①母子之间浓浓的骨肉亲情

    ②亲人爱的碰撞不可避免

    ③感恩之情要用行动来表达

    ④中华传统美德源远流长

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. (2024七下·金沙期末) 唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》写道:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”这首诗反映了( )
    A . 不同家庭的亲情表现是大相径庭的 B . 和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 C . 家庭结构会随着家庭成员的变化而变化 D . 每个人都有一份对家人割舍不断的情感
  • 4. 家是我们成长的摇篮,是爱的港湾。下列能让家庭温暖的做法是( )
    A . 对父母百依百顺,让父母高兴 B . 孝亲敬长,与父母同呼吸、共甘苦 C . 遇事不与父母交流,以免父母担心 D . 与父母发生冲突,父母必须向我道歉
  • 5. 场景:王刚和陈强的一段对话。

    王刚:“今天又和妈妈吵了一架,妈妈最近越来越唠叨,她的眼光怎么那么老,而且管得特别多,太烦!”

    陈强:“我也是,我已经一周不和爸爸说话了,决定和他绝交。他什么都要管,经常冲我吹胡子瞪眼的。我怎么这么不幸?”

    你认为王刚、陈强产生这种心理的原因不包括( )

    A . 进入青春期后,独立意识的不断增强与父母约束之间的矛盾 B . 进入青春期后,希望父母以成年人的眼光看待自己 C . 两代人在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在较大差异 D . 父母对子女的要求过于严格,不爱子女
  • 6. 亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。如果父母误会了我们,下列做法正确的是( )
    A . 离家出走,宣泄自己的委屈 B . 惩罚自己,以示反抗 C . 冷淡处理,直至他们道歉 D . 主动沟通,交流想法
  • 7. 据报道,一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执,一气之下竟离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是( )

    ①孩子和父母在心智、经历等方面差异较大

    ②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助

    ③要有效沟通,营造良好家庭氛围化解冲突

    ④孩子只要认真学习,一切冲突都迎刃而解

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. (2024七上·仓山期末) “我妈一件事能叮嘱七八遍,真是要命!”“我妈每天都要唠叨两句话:早上是好好念书,晚上是快去写作业。”“我爸一天到晚对我进行说教,烦死人了!”下面对父母的“唠叨”认识正确的是( )

    ①父母的“唠叨”是出于对我们的爱 
    ②我们已经长大了,不再需要父母的叮嘱和关怀 
    ③父母的“唠叨”是对我们的不信任 
    ④我们应尊重父母,理解父母的良苦用心

    A . ③④ B . ①③ C . ①④ D . ②③
  • 9. 小东草草应付作业,对此不满的妈妈叫他重做。小东一边甩脸子抹眼泪,一边不服气,与妈妈较劲,母子之间的矛盾迅速升级。此时,小东正确的做法是( )

    ①理解妈妈行为中蕴含的爱 
    ②主动与妈妈沟通

    ③让妈妈了解自己的想法 
    ④以粗暴的态度对待妈妈

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 10. (2023七上·阿克陶月考) 小敏与母亲发生冲突后,主动写信道歉并说出自己的想法,得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候,可以通过     来解决。(   )
    A . 沟通 B . 疏远 C . 逆反 D . 抱怨
  • 11. 中考在即,九年级学生黄艳晚上九点仍在看电视,父母催促她做作业,但她充耳不闻。父母忍不住唠叨几句,她该怎么做?以下做法不正确的是(    )
    A . 控制情绪,避免矛盾激化 B . 心平气和,坦诚交流 C . 一起努力,尽量达成共识 D . 大吵大闹,离家出走
  • 12. 目前,许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”,正确的做法是( )
    A . 主动和父母沟通 B . 拒绝与父母沟通 C . 凡事依赖父母 D . 事事自作主张
  • 13. (2024六下·钢城期末) 小时候,总以为爸爸无所不能,是个超级英雄。长大后,才发现一次次的叛逆和争吵,让白发爬上了他的鬓角,那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突,需要我们(    )

    ①消除和父亲的所有差异            ②学习沟通和交流的技巧

    ③理解父亲的行为和想法            ④屈从父亲的干涉和指责

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①②
  • 14. 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是每个人对家人割舍不断的浓浓亲情,产生这种割舍不断的亲情的原因是( )

    ①家人给了我们生命 
    ②家人为我们的生活操劳 
    ③家人分享了我们的喜悦、分担了我们的忧愁 
    ④家人是我们生命中重要的影响者

    A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
  • 15. 临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网、玩游戏、看电视,一看到小军做这些事就大发雷霆。对此,小军应该( )

    ①感受妈妈的付出,感激妈妈的苦心 
    ②反感妈妈的严格管束,借机发脾气调节情绪 
    ③选择恰当的时机与妈妈沟通,表达自己的想法 
    ④理解妈妈的严要求,不与妈妈过度计较

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. 进入七年级后,小丽急切渴望摆脱对父母的依赖,与父母经常是“话不投机半句多”,听不进父母的管教,甚至和父母顶撞,小丽出现这种现象的原因有 ( )

    ①小丽与父母的年龄差距 
    ②小丽父母的思想太保守 
    ③小丽与父母在人生经历上存在差异 
    ④小丽与父母对问题的理解、感受不同

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 17. (2023七上·弥勒期中) 亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是( )

     ①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区                ②伤害双方的感情,影响家庭的和睦

     ③妨碍亲情交流,造成心理阴影                                                ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
二、非选择题
  • 18. 观点辨析
    1. (1) 我们与父母爱的碰撞不需要沟通化解。
    2. (2) 发生矛盾后,与父母沟通是没有技巧可言的,全凭情境来决定。
  • 19. 阅读材料,回答问题。

    孝亲敬长,和谐共处。七年级一班学生张某,与父母发生矛盾,离家出走3天,家人多处寻找也未找到,请求公安机关协助寻找。后来在距家20公里的一个馆里找到,并立即与其家人取得联系。据了解,张某是因为最近的一次考试成绩不理想而与父母发生争吵,父母非常严厉的批评了他,而他厌烦父母的批评离家出走,幸好没有发生事故。

    1. (1) 张某的行为错在哪里?有什么危害?
    2. (2) 作为张某的同学,请你帮助他化解与父母之间的矛盾,提出合理化建议。
  • 20. 国庆节到了,经过一个月的紧张学习,小华想痛痛快快地玩个“黄金周”。可是,父母认为如果现在不抓紧学习,将来考不上重点中学。因此,给小华布置了很多作业,要求小华趁着假期补课。小华很生气,与父母大吵了一架。现在,小华一筹莫展,不知道该怎么办。

    结合材料运用所学知识,回答下列问题。

    1. (1) 简要评析小华的想法和做法。
    2. (2) 简要评析小华父母的做法。
    3. (3) 你认为小华该怎么办?
  • 21. 阅读材料,回答问题。

    当青春期撞上更年期,父母和子女将进入一个“亲子关系危险期”“疾风暴雨时期”。调查显示,超过70%的受访者与父母发生最大冲突的年龄段,主要集中在12到25岁之间,也就是从中学阶段开始,一直持续到初入职场。90%的受访者表示,与父母发生冲突的焦点事件,主要体现在父母总是过多地干涉自己的生活,以及在家庭琐事上意见不一致。家,本是温馨的港湾。而在我们年轻气盛之时,总不可避免地爆发一些“亲子冲突”,使其烟云密布。

    1. (1) 为何在我们年轻气盛之时,家庭中容易爆发“亲子冲突”?
    2. (2) 作为子女,我们应如何减少“亲子冲突”,顺利度过“亲子关系危险期”?
    3. (3) 请完成下面的“爱的清单”。对比两张“爱的清单”你有什么感悟?
      列举两件父母为你做过的事 列举两件你为父母做过的事



       
       
    4. (4) 作为子女,我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”?

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