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广西壮族自治区南宁市西乡塘区2022-2023学年八年级下学...

更新时间:2023-10-31 浏览次数:86 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 21. (2023八下·南宁期末) 水是生命之源,节约用水是每个公民应尽的义务.水龙头关闭不严会造成滴水,为了调查水量与漏水时间的关系,某同学在滴水的水龙头下放置了一个能显示水量的容器,每记录一次容器中的水量如下表:

    时间

    0

    5

    10

    15

    20

    水量

    0

    25

    50

    75

    100

    1. (1) 请根据上表中的信息,在图中描出以上述实验所得数据为坐标的各点;
    2. (2) 根据(1)中各点的分布规律,求出v关于t的函数解析式;
    3. (3) 请估算这种漏水状态下一天的漏水量.
  • 22. (2023八下·南宁期末) 如图,在中,点E在上,点F在上,且

    1. (1) 求证:四边形是平行四边形;
    2. (2) 若的平分线,且 , 求的周长.
  • 23. (2023八下·南宁期末) 在2023年体育中考中,扬帆中学初三学子再创佳绩.为做好总结,体育组老师随机抽取部分学生进行问卷调查,形成了如下调查报告(不完整):

    扬帆中学初三学生体育中考成绩情况调查报告

    调查主题

    扬帆中学初三学生体育中考成绩

    【设计调查方式】

    随机抽取甲、乙两班各10名同学的体育中考成绩

    【收集、整理、描述数据】

    甲班抽取的10名同学的成绩:60,60,59,57,60,58,60,58,60,56.

    乙班抽取的10名同学成绩的条形统计图:

                                                                                                                                                                                                                                      

    班级

    平均分

    众数

    中位数

    60

    m

    n

    60

    59

    调查结论

    请根据以上调查报告,解答下列问题;

    1. (1) 填空:上述表格中,
    2. (2) 根据以上数据,你认为甲、乙两班中哪个班的体育中考成绩更好?请说明理由(一条即可);
    3. (3) 该校初三有1200人参加体育中考,请估计满分的同学共有多少人?
  • 24. (2023八下·南宁期末) 螺蛳粉入选国家级非物质文化遗产名录,为满足广大消费者需求,某超市购进AB两种品牌螺蛳粉,已知A品牌螺蛳粉比B品牌螺蛳粉每袋进价少2元,用3500元购进A品牌螺蛳粉与用4500元购进B品牌螺蛳粉的数量相同.
    1. (1) AB两种品牌螺蛳粉每袋的进价分别是多少元?
    2. (2) 本次购进AB品牌螺蛳粉共900袋,每袋均按12元出售,且购进A品牌螺蛳粉的数量不超过B品牌螺蛳粉数量的2倍,若该批螺蛳粉全部售完,则该超市应购进AB两种品牌螺蛳粉各多少袋才能获得最大利润?最大利润是多少元?
    1. (1) 【课本再现】

      如图,正方形的对角线相交于点 , 点又是正方形的一个顶点,边与边相交于点E , 边与边相交于点F , 在实验与探究中,小新发现通过证明 , 可得 . 请帮助小新完成证明过程;

    2. (2) 【拓展推理】

      在(1)的条件下,连接 , 猜想之间的数量关系,并进行证明;

    3. (3) 【迁移延伸】

      如图,矩形的对角线相交于点O , 点O又是矩形的一个顶点,边与边相交于点E , 边与边相交于点F , 连接 , 请判断(2)中的结论是否仍成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

  • 26. (2023八下·南宁期末) 如图,将矩形置于平面直角坐标系中,其中边在x轴上且A的坐标是 . 过点A的直线ly轴于点 , 将直线l沿y轴的正方向以每秒1个单位的长度平移,设在平移过程中该直线被矩形的边截得的线段长度为m , 平移时间为t秒,mt的函数图象如图所示.

    1. (1) 求直线l的函数解析式;
    2. (2) 直接写出矩形的面积,及图中ab的值;
    3. (3) 在直线l的平移过程中,是否存在某个时刻使得直线l把矩形的面积分为的两部分,若成立,求出t的值;若不成立,请说明理由.

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