河南省洛阳市孟津区2022-2023学年五年级第二学期科学期...

更新时间：2023-10-20 浏览次数：45 类型：期末考试

一、单项选择(把正确选项的序号填入括号内、共24分)

1. (2023五下·洛阳期末) 中午气温比早上气温高，主要是因为（）

A . 早上太阳大，中午太阳小 B . 中午地球距离太阳近 C . 中午阳光照射角度大，接近直射，光线集中

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2. (2023五下·洛阳期末) 如图，为舞台上灯光四射的现象，能为下面（）选项的观点提供证据

A . 光只能向一个方向传播 B . 光是沿直线传播的 C . 光的传播方向会发生改变

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3. (2024五下·期中) 下列属于光源的是（）

A . 波光粼粼的水面 B . 皎洁的月光 C . 燃烧的火把

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4. (2023五下·洛阳期末) 如图，当白光通过三棱镜后，能看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，对这种现象的解释中，不合理的是（）

A . 三棱镜可以改变光的传播方向 B . 不同颜色的光通过三棱镜时，向下偏折的角度相同 C . 白光包含不同颜色的光

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5. (2023五下·洛阳期末) 如图是“祝融号”火星车，它搭载的太阳能电池板为火星车提供动力。其能量转过程为（）

A . 太阳能→电能→动能 B . 太阳能→动能→电能 C . 太阳能→电能→光能

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6. 地球自西向东自转，下面先看到日出的城市是（）

A . 上海 B . 洛阳 C . 西藏拉萨

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7. (2023五下·洛阳期末) 如图，我国古人发现，在地球上同一个地点的正午时间，同一根木棍的影子长短随着季节的不同而变化，针对这一现象正确的理解是（）

A . 冬季正午，影子最短，最冷 B . 夏季正午，影子最长，最热 C . 正午影子的长短和太阳照射地球的角度有关

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8. 一碗牛肉烩面为人体提供的能量最多的食材是（）

A . 调料 B . 面条 C . 蔬菜

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9. 植物通过光合作用把光能转化成了（）并且储存在植物体内.

A . 化学能 B . 热能 C . 动能

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10. 下列属于植食性动物的是（）

A . 猫 B . 狗 C . 兔

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11. (2023五下·洛阳期末) 植物可以自己制造食物，是食物链的源头，被称为“生产者”，下列属于生产者的是（）

A . 大树 B . 人类. C . 蜜蜂

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12. (2023五下·洛阳期末) 降落伞作为飞机上救生系统的关键装备，主要是减缓跳伞人员的下降速度，如图，降落伞的原理和外形比较像（）

A . 蒲公英 B . 蝴蝶 C . 落叶

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二、判断(正确的用“√"错误的用“×”表示、共10分)

13. (2023五下·洛阳期末) 玩具车中的电动机是把动能传化为电能的装置（）

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14. 为保证身体发育成长，尽可能多吃富含能量的食物，少吃其它食物（）

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15. 地球自转时，地轴的倾斜角度不断变化是地球产生四季变化的主要原因（）

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16. 飞机的机翼是模仿鸟翅膀发明的，是飞机获得升力原因（）

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17. (2023五下·洛阳期末) 我们在灯光下能够看清楚书上的文字，是因为书反射灯光进入人眼（）

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三、实践探究(第1题15分、第2题10分、共25分)

18. (2023五下·洛阳期末) 孟津组织实验操作测评。结合“光的反射”实验情况填写题中空格和解决问题。
1. （1）【实验操作】
  按照下面左图、激光灯与镜面约60度夹角的方向照射平面镜上的小圈。在光屏上看到，说明光照射到镜子上，传播方向。请在图中画出反射光的大致路径，并标注S₁。
2. （2）激光灯与镜面约30度夹角的方向照射平面镜上的小圈，如右图。光屏上看到反射点的位置 (填“升高”或“降低")。在图中画出反射光的大致路径，并标注S₂。
3. （3）把平面镜换成一杯水，保持水面平静，激光灯按照约60度的夹角照射水面，在光屏上看到。
4. （4）把平面镜换成一张白纸，激光灯按照约60度的夹角照射，在光屏上看到。
  【得出结论】根据上述现象写一条结论：。
  
  提出一个有你还想探究的问题：。
5. （5）【检查器材】、平面镜、一杯水、白纸、光屏等。
  【知识经验】光在空气中沿传播。
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19. (2023五下·洛阳期末) 奇奇缠一个线圈匝数为15的电磁铁，连接一节电池，去吸大头针，发现并不能吸起大头针.
1. （1）请你分析不能吸起的原因：。
2. （2）奇奇预习知道、电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数、电流的大小有关。他想研究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系，需要（），保持其他因素不变。
  
  A . 增加线圈的匝数 B . 改变电池的节数 C . 更换更粗的铁钉
3. （3）奇奇用“控制变量”的方法进行了实验，请你从控制变量的角度，写出电磁铁磁性的强弱与电流大小的具体关系；当时，，电磁铁磁性的强。
4. （4）电磁铁用途广泛，写出含有电磁铁的两种电器：、。
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四、阅读学习(共11分)

20. (2023五下·洛阳期末) 阅读学习
20世纪50~60年代，由于因为麻雀啄食粮食糟蹋农作物，我国开展了“剿灭麻雀"的运动，在大量捕杀了麻雀之后的几年里，蝗虫没有了天敌，就大肆繁殖起来，大量的蝗虫吞食农作物的茎叶，使农产品完全遭到破坏，引发因粮食短缺而发生饥荒。后来科学家们发现，麻雀是吃蝗虫的好手，消灭了麻雀，导致了蝗灾发生，农田绝收等一系列惨痛的后果。
1. （1）根据文中叙述，写出一条食物链。
2. （2）麻雀被大量捕杀后，带来什么危害？
3. （3）鸟类学家经过论证，认为麻雀对人和自然的利大于弊，请你写出利与弊。
  利：；
  弊：。
4. （4）请你从生物多样性、维持生态平衡的角度分析，现在人类应如何对待麻雀？为什么？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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