项目 |
书面测试 |
实际操作 |
宣传展示 |
成绩(分) |
96 |
98 |
96 |
若按书面测试占30%、实际操作占50%、宣传展示占20%,计算参赛个人的综合成绩(百分制),则小明的最后得分是.
八年级1班体育模拟测试成绩分析表 | ||||
平均分 | 方差 | 中位数 | 众数 | |
男生 | ____ | 2 | 8 | 7 |
女生 | 7.92 | 1.99 | ____ | 8 |
根据以上信息,解答下列问题:
⑴一次函数的解析式就是一个二元一次方程;
⑵点B的横坐标是方程①的解;
⑶点C的坐标 中的x,y的值是方程组②的解.
⑴函数 的函数值y大于0时,自变量x的取值范围就是不等式③的解集;
⑵函数 的函数值y小于0时,自变量x的取值范围就是不等式④的解集.
①;②;③;④;
思考
如图2-3,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.我们观察 ,在 中,BO是斜边AC上的中线,BO与AC有什么关系?
经过思考与探究,从而得到了直角三角形的一个性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
现在,我们一起来探究这条性质的证明过程:
如图1:在 中, ,CD是斜边AB上的中线.
求证: .
证明:延长CD至点E,使 ,连接AE,BE.
……
如图2, 中, ,D为边AC上一点, 于点E,连接BD,M为BD的中点,CM的延长线交AB于点F,连接EC,EM.
①CM与EM的数量关系是.
②若BD是 的平分线,且 ,则 °.
衬衫款式 |
进价(元/件) |
售价(元/件) |
A |
80 |
120 |
B |
60 |
90 |
其中购进A款衬衫为x件,如果购进的A,B两款衬衫全部销售完,根据表中信息,解答下列问题.
【问题情境】
如图①,在矩形ABCD中, , .将边AB绕点A逆时针旋转 得到线段AE,过点E作 交直线BC与点F.
【猜想证明】
在【问题情境】的条件下,是否存 ,使点F,E,D三点共线?若存在,请直接写出此时BF的长度;若不存在,请说明理由.