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小学语文试卷2023年10月17日

更新时间:2023-10-17 浏览次数:9 类型:复习试卷
一、书写
二、填空题
  • 2. 给画线字选择正确的读音。

    【biàn   pián】

    便   便   随便   便

    【kōng   kòng】

       天     

三、单选题
四、语言表达
五、综合题
  • 5. 再读《黄河象》片段,完成下列问题。

        在北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米 , 长8米 , 除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安装起来的。看,前面是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整的保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。

    1. (1) 读句子,完成练习。

      ①这具大象骨架高4米 , 长8米

      如果用一个词语来形容这头大象,你分别想到了哪个?

      两个字词语:          四个字词语:

      用上想到的这两个词语,写句子描写这头大象。

      ②古代黄河象的骨架能够这样完整的保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。

      句中的“发现”能不能换成“发明”?说说你的理由。

    2. (2) 文中说:这具大象骨骼化石“甚至连很难发现的舌骨也保存着”,“在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉”,足见化石保存得多么完整。可是,文中还说这具大象骨架“除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安装起来的”。为什么单单没有尾椎的化石呢?现在请你大胆猜测,在下面至少写出三种猜测结果。
六、文言文阅读
  • 6. 阅读文言文,回答问题

    伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮______       !”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮       !”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓        ,乃破琴绝弦,终生不复鼓。

    1. (1) 将课文内容补充完整。

    2. (2) 伯牙琴(    )

      A . 乐器 B . 弹奏 C . 发动
    3. (3) 洋洋乎江河(    )

      A . 如果 B . 好像 C .
    4. (4) 在流水(    )

      A . 志向 B . 记住 C . 记号
    5. (5) 伯牙绝弦的原因是什么?从文中找出原句写下来。

七、现代文阅读
  • 7. (2020四上·沂水期末) 阅读

    追太阳

    ①老平房在新城市里也常常会是一景。

    ②这些平房,蹲在几幢(zhuàng)高楼的后面。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。春天绿着,秋天黄着。也就是因为前面的高楼,老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,振翅高飞了。留守在这儿的,大多都是些上了岁数的老人。

    ③我记得是个冬天。冬日的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点、两点来。几个老奶奶,拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里,她们就带着板凳到哪里,一会儿仰着脸扭扭脖子,一会儿拍拍胳膊,一边拍打着身体,一边闲适地说着话。看到我在看她们,还乐呵呵地冲我笑,“您们这是……”“我们在追太阳呢!”奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦(xù)的阳光。

    ④追太阳?我心想:传说曾有夸父逐日,当下竟有老奶奶追太阳!“追太阳”,此情此景,我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。

    ⑤连绵的阴雨,天像破了似的,滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里,让人难耐。

    ⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水,蹦着,跳着,哈哈哈,哈哈哈……孩子的快乐,简单而透明,无忧无虑,更无关天气。

    ⑦又一阵雨来,他便被我“捉”回家了。四下里看看,突然问我:“姐姐,你有彩笔吗?我想画画。”我赶忙找了纸笔来,他握笔在手,大刀阔斧地作画。

    ⑧他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。

    ⑨“亮亮,为什么画这么多的门和窗啊?”他手舞足蹈起来:“门窗多好,小猫、小狗进来得快呀,小鸟、小兔、小熊都可以进来呀!”我不禁笑起来:“你大概准备开动物园了吧!”

    ⑩他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。后来,他又画了一个大大的太阳,光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔,给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说,你画的太阳怎么长翅膀了,亮亮头也不抬地念叨着:“太阳有个大翅膀,下雨的时候飞出去玩,一会儿它就会飞回来的了。”说着,天空中的乌云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来。

    ⑪感动童心,童心是湛蓝的,是充满阳光的。在他们那里无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里……

    1. (1) 根据短文内容,概括短文讲述了哪两件事。
    2. (2) 阅读短文,请从“内容”或“写法”的角度,提出问题。

      提问角度:

      提出的问题:

    3. (3) 阅读文章第⑥—⑪自然段,在文中进行一处批注,并写明批注理由。

      批注:

      理由:

    4. (4) 如果去掉画横线句子中“霎时”一词,表达的意思一样吗?说出你的理解。再用“霎时”写一句话,写出事物的变化。
    5. (5) 谈谈你对文中画波浪线一句的理解。
八、写作题
  • 8. 习作。

        请选择一个你读过的神话故事中最喜欢的人物做主人公,展开丰富的想象,编一个有趣的童话故事。内容具体,故事有趣,合情合理。

  • 9. (2020六上·诸暨期末) 写作题

    题 目:那些温暖的时光

    要 求:都说时光短暂,一瞬而过,但正是有了温情、温馨、温暖的存在,才让我们铭记在心。请围绕“温暖”的中心意思,从不同的方面或者不同的事例来写,并将主要部分写得详细些、具体些。要求写出真情实感,字数不少于500字。

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