当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

黑龙江省大庆市肇源县肇源县第五中学2023-2024学年六年...

更新时间:2024-03-21 浏览次数:32 类型:月考试卷
一、基础知识积累与运用(共34分)
  • 1. (2023六上·肇源月考) 给下面词语中的加点字注音。                                                      




    芬芳

  • 2. (2023六上·肇源月考) 根据给出的拼音将汉字填写在田字格中(依次序)。               

    勾lè

    摇yè

    xuán崖

    偷kuī

  • 3. (2023六上·肇源月考) 解释加点词语意思:

    战场上,战士们全神贯注地关注着敌情。发现敌人稍有松懈,班长立刻斩钉截铁地命令道:“进攻!”

    ①全神贯注:

    ②斩钉截铁:

  • 4. (2023六上·肇源月考)  下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )
    A . 时光太过匆忙,让来不及反应的人,只留下断断续续的回忆。 B . 是谁在大雁南飞的季节停留在我的窗外,让我在这孤独的夜里不再顾影自怜 C . 表彰会上,领奖者胸前的大红花让观众孤芳自赏 , 羡慕不已。 D . 老师提醒我们,上课的时候一定要全神贯注 , 不能溜号。
  • 5. (2023六上·肇源月考) 下列句子没有语病的一项是:( )
    A . 九月的大庆,是一个美丽的季节。 B . 毕业了,老师的笑脸和叮嘱仍旧在我耳边回响着。 C . 我同桌的身高,大约在一米四五左右。 D . 参观科技馆,不仅能够让学生了解更多的科技作品,还能够培养他们热爱科学的情感。
  • 6. (2023六上·肇源月考) 下列作家作品表述有误的一项是:( )
    A . 老舍的《草原》一文记叙了他访问草原的所见、所闻、所感,赞美了草原的美

    丽风光。

    B . 《丁香结》的作者宗璞,原名冯钟璞,代表作品有短篇小说《红豆》,长篇小说《野葫芦引》等。 C . 《七律·长征》这首诗从表达方式的角度看,属于抒情诗;从体裁的角度看,属于七言律诗。 D . 《西江月·夜行黄沙道中》中的"西江月"为词牌名,"夜行黄沙道中"为题目,作者是北宋词人辛弃疾。
  • 7. (2023六上·肇源月考)  联系生活实际,仿照画线语句,将下面的句子补充完整。

    打开春天的门,槐花睁开眼睛羞涩地笑起来了;打开夏天的门,青蛙举着荷伞,开心地跳出来了;打开秋天的门, , ;打开冬天的门 ,。 

  • 8. (2023六上·肇源月考) 原文默写。
    1. (1) 那里的天比别处的更可爱,,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,。(《草原》)
    2. (2) ,江清月近人。(《宿建德江》)
    3. (3) 黑云翻墨未遮山,。(《六月二十七日望湖楼醉书》)
    4. (4) ,把酒话桑麻。(《过故人庄》)
    5. (5) 绿树村边合,。(《过故人庄》)
    6. (6) 《七律·长征》中的颔联用夸张手法写出红军跨越千山的气势的句子是:
  • 9. (2023六上·肇源月考)  下面情境下,表述最准确、得体的一项是:( )

    [情境]夏天某日,初二学生小明给同班好友小亮打电话,约小亮周末一起去江边游玩。

    想到父母说夏天江边经常发生溺水事件,出于安全考虑小亮不想去,同时也想劝小明不要去。小亮对小明说 :

    A . 夏天周末江边游玩的人多,我父母说不安全,不让我去。很抱歉,你还是约别人一起去吧。 B . 夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。你脑子没病的话你就别去,反正我不去。 C . 周末去江边?你是不是不想活了。你去不去我管不着    ,我可不敢陪你去。 D . 夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。我俩年纪小,又没有家长陪伴,就都不要去了。
二、阅读理解与分析。(36分)
  • 10. (2023六上·肇源月考) 【古诗阅读】

    西江月·夜行黄沙道中

    [ 宋 ] 辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。

    1. (1) 对这首词理解不正确的一项是:( )
      A . 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。 B . “稻花香里说丰年”的不是人,而是片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。 C . 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨 。 D . 整首词采用白描的手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感。
    2. (2) 展开想象,用优美的文字描写“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”中展现的画面。
  • 11. (2023六上·肇源月考) 阅读《丁香结》,回答下面问题。

    ①今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆 , 星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。

    ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白得潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

    ③在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

    ④古人词云:"芭蕉不展丁香结""丁香空结雨中愁"。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

    ⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

    ⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?

    1. (1) 为什么丁香花会有“丁香结”这一说法?根据选文填空。

    2. (2) 从修辞角度,赏析划线句子。

      有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。

    3. (3) ⑥段中的画线句与新句进行比较,哪句更好?好在哪里? 

      【原句】结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的 不然,岂不是太平淡无味了吗?

      【新句】结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了!

    4. (4) 你的人生中有“结”吗?你是怎么处理这些“结”的?结合选文内容谈谈你的看法。
  • 12. (2023六上·肇源月考) 阅读《母亲的心》,回答下面问题。
    母亲的心

    ①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

     ②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。 

    ③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢! 

    ④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

     ⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。 

    ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。 

    ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上…… 

    母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。 

    ⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的 那一刹那,她潸然泪下! 

    ⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

    ⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。 

    ⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢! 

    1. (1) 文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全①~⑨段的主要情节。

      “我”想吃螃蟹——①——②——母亲捞起螃蟹——③

    2. (2) 阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?
    3. (3) 第⑧段画线句子属于什么描写?有什么作用?
    4. (4) “母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”? 
    5. (5) “可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?
    6. (6) 文章题目“母亲的心”有哪两层含义? 
三、作文 (50分)
  • 13. (2023六上·肇源月考) 按要求写作。

    生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时又让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好,有时又让人忍不住愤怒;有时让人忍不住好奇,有时又让人忍不住感慨万分……请结合自身的经历与体验,以“那一次,我了”为题写一篇文章。

    要求:⑴把题目补充完整;

    ⑵文体不限(诗歌除外);

    ⑶不少于500字;

    ⑷文中不得出现真实的人名、班名、校名和地名。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息