①促进南方地区的开发
②造成生态环境的破坏
③加剧各民族间的冲突
④推动先进技术的传播
①西周 ②秦 ③汉 ④西晋
材料一：西汉宣帝地节二年（公元前68年），侍郎郑吉受命屯田渠黎（今新疆尉黎一带），与匈奴争夺东师，护卫鄯善以西“南道”诸国。神爵二年（公元前60年），匈奴日逐王降归汉朝，郑吉派兵迎之，宣帝遂命郑吉兼护车师西北方（北道）各国安全。因总领两道，遂号“都护”，“都护”以后便成为西汉派驻西域的最高长官的正式官名。
——部教版七年级教参
材料二：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。如下图《西晋内迁少数民族分布图》。
材料三：魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过定居的生活，他们向汉族学习农业技艺，逐渐将原来从事的畜牧业生产的习惯转变为从事农业生产。而汉族人民向北方各族学习畜牧经验，和接受他们的食物、服装、用具等。逐渐地民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。我国北方出现各民族大交融。
材料一：
材料二：近期热播的电视连续剧《半月传》中半月的原型是秦始皇的高祖母芈八子，她大约生于楚宣王二十六年（前344年），卒于秦昭王四十二年（前265年），终年79岁。这一历史时期“表面上是个多事的时期，不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”
材料三：
材料四：
材料五：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——（梁）沈约《宋书》
