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当前位置： 小学道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /五年级上册 /第一单元 面对成长中的新问题 /2 学会沟通交流
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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部编版2023-2024学年五年级上册道德与法治《学会沟通交...

更新时间：2023-12-01 浏览次数：37 类型：同步测试
一、选择题
  • 1. “换位三部曲”的第二步是（ ）。
    A . 稳定情绪 B . 冷静思考 C . 寻找合理点
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  • 2. 与他人产生分歧时，正确的态度是（ ）。
    A . 坚持自己的观点 B . 真诚坦率地沟通 C . 一味接受
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  • 3. 与人沟通交流，应该（ ）。

    ①真诚坦率 
    ②学会倾听 
    ③正确对待不同看法 

    ④相互指责 
    ⑤勇于表达自己的意见

    A . ①②③④⑤ B . ①②③⑤ C . ①②③④⑤ D . ①②③④⑤
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  • 4. 以下哪种说话语气不利于与人沟通？（ ）
    A . 麻烦您把水递给我 B . 让我先走 C . 打扰您了
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  • 5. (2024四上·肥城期末) 课堂上，老师请我们小组合作讨论问题，倾听其他同学发言时，我们不应该（ ）。
    A . 身体前倾，目光专注 B . 打断他的话，帮他纠正错误 C . 用点头的方式表示你的认同
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  • 6. 我们在与人沟通时，不正确的做法是（ ）。
    A . 每个人都有发表自己意见的权力，表达时要自信，音量要大 B . 说话前做好准备，明确观点，充分说理 C . 身体前倾，目光专注 D . 用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法
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  • 7. 在全班进行汇报展示的时候，面对发言同学出现了错误，我们应该（ ）。
    A . 不做评价 B . 认真倾听，等他说完再指出 C . 打断他的话，帮他纠正错误
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  • 8. （ ）可以有效地化解矛盾，促进和谐。
    A . 真诚坦率的沟通 B . “监督拒绝”或“一味接受”的态度 C . 沉默不语，坚持己见
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  • 9. (2023五上·庆云期中) 做数学题时，乐乐与同学发生了分歧，乐乐的正确做法应该是（   ）
    A . 与同学真诚坦率地沟通 B . 不问缘由，简单拒绝 C . 坚持自己的观点
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  • 10. (2023五上·息县期中) 下面关于表达方法的说法不正确的是（   ）
    A . 每个人都有发表自己意见的权利。 B . 表达时如果对方不接受，可以大声地要求他接受。 C . 表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。 D . 说话前做好准备，明确观点，充分说理。
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  • 11. 我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到他人和群体的（   ）
    A . 和谐 B . 认同 C . 接纳 D . 认同与接纳
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  • 12. 有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（   ）。

    ①误会②矛盾③冲突④不良影响

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ②③
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  • 13. 你和朋友约好一起去爬山，他临时有事不能来，以下（ ）回应的说法是正确的。
    A . 我不管，你今天必须和我一起去爬山 B . 我有点失望，不过没关系，我们下次有时间再一起去吧 C . 你怎么不早点告诉我呢!我把其他安排都推掉了 D . 你真不守信!我再也不要跟你一起出去了
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  • 14. 要做到让自己顺畅地表达，下列做法值得提倡的是（ ）

    ①克服不敢表达的担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法

    ②养成写下自己想法的习惯，理清条理，并且不断练习

    ③学会接受不同人对同一事物看法的差异

    ④倾听大家的看法就好了，自己不必去表达

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
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  • 15. 与朋友因意见不同而发生冲突时，应该（ ）。
    A . 坚持自己的意见 B . 再也不理他了 C . 碍于面子不主动和好 D . 站在对方的角度想一想
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  • 16. 在与人交流出现矛盾时，我们应该（ ）。
    A . 不搭理对方 B . 换位思考，积极地去解决 C . 强迫对方向自己道歉
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  • 17. 小洪有一道题不会解，他去请教不同的同学。（ ）和（ ）的做法是值得我们学习的。

    ①小明：你怎么这么笨，这么简单的题都不会

    ②小法：拿我的去抄

    ③小欢：我来教你解答这道题吧

    ④小周：这题我也不清楚，我们一起去请教老师吧

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
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  • 18. (2023五上·庆云期中) 同学过生日，我不可以（ ）。
    A . 为同学制作生日卡片 B . 当面庆祝 C . 给同学送豪华礼品
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  • 19. 当别人说话时，我们应该（ ）。
    A . 面无表情 B . 左顾右盼 C . 目光专注 D . 随意打断
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  • 20. 我们对某件事情有看法时，应该（ ）。
    A . 简单拒绝 B . 一味接受 C . 表达自己的真实想法
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二、连线题
  • 21. 请将问题与解决办法用线连起来

    问题

    解决办法

    不敢表达：我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表达真实想法。

    要知道这种情况难以避免，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。

    表达不清：我的真实想法是“这样的”，但是，表达出来的意思就变成“那样的”

    养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力。

    角度不同：我和他人所站的角度不同，看法会有所不同。

    克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法。
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三、简答题
四、综合题
  • 26. 沟通交流对我们每一个人来说都很重要，我们既要学会表达自己的想法，也要做一个善于倾听的人。请你回答以下问题：
    1. （1） 当与同学意见不同时，你是怎么做的？
    2. （2） 小安一站起来回答问题就紧张，不能把自己的想法说清楚。请帮他想想解决的办法（写三条）。  
    3. （3） 与人沟通，要学会倾听。你是怎么倾听别人讲话的？列举三条。
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  • 27. 我们的成长过程会遇到这样或那样的问题。面对丰富多彩的课余生活怎么选择？在与他人的沟通交流中怎样对待不同的看法？你所在的班级准备召开一次“面对成长中的新问题”主题班会，请你回答下列问题：
    1. （1） 你认为参加丰富多彩的课余生活有什么重要性？（两方面即可）
    2. （2） 良好的沟通能拉近两个人的距离，消除双方之间的误会。请你说一说良好的沟通有哪些方法呢？（三方面即可）
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