当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省河源市紫金县2023-2024学年第一学期八年级物理期...

更新时间:2023-12-10 浏览次数:35 类型:期中考试
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分.
三、作图题:本题6分.
    1. (1) 已知某一运动物体的路程与时间的关系图象如图甲所示,请在图乙中画出其运动的速度与时间的关系图象.

    2. (2) 某同学对碎冰加热使其熔化,下表中记录了加热过程中温度随时间变化的情况,请根据表中数据在如图所示的坐标上画出加热过程中温度随时间变化的图象.

      时间/min

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      温度/℃

      -4

      -2

      0

      0

      0

      0

      1

      2

      3

四、实验题:本大题共3小题,第16小题6分,第17、18小题各7分,共20分.
  • 16. (2023八上·紫金期中) 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图甲所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“时:分:秒”)如图乙所示.

    1. (1) 该实验的设计原理是
    2. (2) 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”),以(选填“增大”或“减小”)测量时间的误差.
    3. (3) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC(选填“大”或“小”).
    4. (4) 如果S2的路程正好是全部路程的一半,那么小车通过上半段路程的平均速度是m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  • 17. (2023八上·紫金期中) 下面是探究声现象的三个实验情景,请回答相关问题.

    1. (1) 如图甲所示,用力敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将小球弹起,这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播.该实验中用到的物理研究方法是(选填“控制变量法”或“转换法”).
    2. (2) 如图乙所示,小明将一把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,看到了钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音,小明的实验操作存在的问题是.小明规范实验操作后,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力再次拨动钢尺,比较两种情况下钢尺振动的和声音的音调.小明接着保持钢尺伸出桌面的长度一定,将伸出桌面的一端分别下压1cm、2cm、3cm,可探究声音的响度与的关系.
    3. (3) 如图丙,小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气有效地向外抽出过程中,随着瓶内空气逐渐减少,小明发现听到的手机声音的响度(选填“变大”“变小”或“不变").
  • 18. (2023八上·紫金期中) 在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中:

    1. (1) 组装实验器材时,应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,图甲中组装实验器材正确的是(填字母).
    2. (2) 根据记录数据绘制了该物质熔化时温度随加热时间变化的图象如图乙所示.通过图象可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),其熔化时温度(选填“升高”“降低”或“不变”),在第15 min时,该物质处于(选填“固态”“液态”或“固液共存态”).
    3. (3) 由实验可知,物质熔化需要的条件是:①温度到达;②继续(选填“吸收”或“放出")热量.
五、计算题:本大题共2小题,第19小题7分,第20小题6分,共13分.
  • 19. (2023八上·紫金期中) 一辆轿车从A地往B地方向匀速行驶,当到达某段路时,看到如图1所示的标志牌.

    1. (1) 标志牌_上的“60”和“45 km”分别表示什么意思?
    2. (2) 轿车行驶过程中的路程与时间关系图象如图2所示,通过计算说明此时轿车是否违反了交通规则?
    3. (3) 在遵守交通规则的情况下,轿车最快多少小时能到达B地?
  • 20. (2023八上·紫金期中) 一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖540 m处鸣笛,汽车沿直线向前行驶60 m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已知声音在空气中的传播速度是340 m/s,求:
    1. (1) 司机从鸣笛开始到听到回声的时间;
    2. (2) 汽车的行驶速度.
六、综合能力题:本大题共3小题,第21小题7分,第22、23小题各6分,共19分.
  • 21. (2023八上·紫金期中) 如图甲是“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置.

    1. (1) 实验时所用的温度计是根据液体的规律制成的,读取温度值时,应为图甲中的视线(选填“A”“B”或“C").
    2. (2) 实验中待水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,待水沸腾后再记录四次,并记录在下表中.

      时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      温度/℃

      90

      92

      94

      96

      98

      98

      98

      98

      分析实验数据可知,水的沸点为℃,此时实验室的气压(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压.实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图乙中的(选填“a”或“b")现象,在烧杯口处看到大量“白气”,“白气”的形成是(填物态变化名称)现象.

    3. (3) 若要缩短将水加热至沸腾的时间,请写出一种可行的办法:
  • 22. (2023八上·紫金期中) 口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器.将口琴拆开后,其内部的琴芯结构如图甲所示,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,振动快,C区的较厚、较长,振动慢.

    1. (1) 在口琴的同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的(选填“音调”“响度”或“音色”).
    2. (2) 口琴的高音区为图甲中的(填字母)区,口琴的低音区为图甲中的(填字母)区.
    3. (3) 演奏时,人能听出是口琴演奏的,这是依靠声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)辨别的.
    4. (4) 小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成-个活塞,如图乙所示.吹哨子时,哨声是由管内的振动而产生的.吹哨子时,上下推拉活塞,音调最高的是图乙中的
  • 23. (2023八上·紫金期中) 阅读材料,回答问题.

    汽车防冻液

    汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为确保安全,可用水循环进行冷却,实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.

    在给汽车水箱中加入防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10 ℃~15 ℃.考虑到混合液比例不当会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.

    有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).

    防冻液含量/%

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    混合液的凝固点/℃

    -17

    -28

    -32

    -49

    -48

    -46

    -28

    1. (1) 某时刻汽车匀速行驶的速度表显示如图甲所示,此时汽车的速度为km/h.小明了解到人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍,约为1.2s,如图乙所示,反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间,在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离.若以速度表所显示的速度,酒驾时所通过的反应距离为m(保留一位小数).
    2. (2) 高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制.如图丙是一辆小汽车即将进人测速路段时看到的标志牌,根据该路段限速75km/h的规定,该车在前方测速路段至少需要行驶h.
    3. (3) 在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是
    4. (4) 若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选____(填字母).
      A . 30% B . 40% C . 60% D . 90%

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息