当前位置: 初中历史 /统编版(五四学制) /世界历史 第一册 /第六单元 资本主义制度的初步确立 /第19课 法国大革命和拿破仑帝国
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部编版九年级上册历史第19课 法国大革命和拿破仑帝国 同步练...

更新时间:2023-12-14 浏览次数:11 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 《拿破仑法典》中大部分条例都与私有财产有关,确保了私有财产所有者的权利神圣不可侵犯。这表明该法典保护(  )
    A . 封建贵族特权 B . 君主专制统治 C . 资产阶级利益 D . 法国大国地位
  • 2. (2022·福州一检) 某民法规定:成年人都平等地享有民事权利,严格规定了私有财产的合法性,确定了契约自由和契约的法律效力。该法律文献是(   )
    A . 《权利法案》 B . 《人权宣言》 C . 《独立宣言》 D . 《拿破仑法典》
  • 3. 法国大革命时期确立的“八九年原则”是引导法国走向近代资本主义社会的指针。确立这一原则的文献是(  )
    A . 《权利法案》 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《中华民国临时约法》
  • 4. 据史料记载,1788年前法国平民的家庭收入中,有一半的支出是用于购买面包;1789年,法国普通家庭购买面包的支出占其家庭总收入的80%。这种局面使得大革命的发生成为一种必然。材料意在说明当时的法国( )
    A . 经济问题引起政治变革 B . 资本主义发展遇到阻碍 C . 劳动人民革命觉悟增强 D . 社会等级结构十分森严
  • 5. 蒋廷黻在《中国近代史》中称:18世纪末年和19世纪初年,欧洲正闹法兰西革命和拿破仑战争,英国无暇顾及远东商业的发展。等到战事完了,英国遂第二次派使节来华,其目的大致与第一次相同。由此可见,法国大革命和拿破仑战争的影响是(  )
    A . 传播了自由,民主的思想 B . 摧毁了法国的君主统治 C . 打击了欧洲的封建专制 D . 迟滞了英国对华侵的步伐
  • 6. 仔细观察下图。如果让你做解说员,你就此图给大家正确讲解的内容可能会有(  )

    A . 光荣革命 B . 萨拉托加大捷 C . 攻占巴士底狱 D . 巴黎公社革命
  • 7. 从17世纪到18世纪,资产阶级相继在英国、美国和法国取得了政权。资本主义制度得以确立。这三个国家取得政权的途径是( )
    A . 革命或战争 B . 改革或革命 C . 变法或战争 D . 起义或改革
  • 8. 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命, 符合全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧 洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府,而且要废除旧的社会形式。材料反映的主题是( )
    A . 资本主义经济的萌芽 B . 资本主义制度初步确立 C . 资本主义制度的扩展 D . 资本主义弊端日趋显现
  • 9. (2022九下·顺德开学考) 各个城市纷纷仿效巴黎人民,武装起来夺取市政管理权,建立了国民自卫军。不久,由人民组织起来的制宪会议掌握了大权,后续颁布了《八月法令》《人权宣言》等多部法令。由此可知(    )
    A . 巴黎公社是无产阶级建立的第一个政权 B . 暴力斗争是城市获得自治权的主要方式 C . 攻占巴士底狱是大革命爆发的导火线 D . 巴黎人民起义成为大革命开始的标志
  • 10. (2022九下·舒城月考) 英国《权利法案》规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”法国1791年宪法规定:“在法国,没有比法律的权力更高的权力;国王只能根据法律来治理国家,并且只有根据法律才得要求服从。”材料表明( )
    A . 法国照搬英国资产阶级革命的法律成果 B . 英法都建立了资产阶级君主立宪政体 C . 英法两国都建立资产阶级民主共和制度 D . 英法都走上了资产阶级民主和法治道路
  • 11. (2022·安丘模拟) 《世界文明史》中写道:“从许多方面来看(它)都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”这里的“它”是(    )
    A . 英国资产阶级革命 B . 美国独立战争 C . 法国大革命 D . 拿破仑对外战争
  • 12. 1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为“无事”的这一天却成为改写法国历史的重要日子。因为这一天(  )
    A . 法国制宪会议召开 B . 法兰西第一共和国成立 C . 拿破仑发动军事政变 D . 巴黎人民攻占了巴士底狱
  • 13. 《人权的发明:一部历史》一书开篇提到:1689年英国《权利法案》,1776年美国《独立宣言》,1789年法国《人权宣言》,被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。这三份文献的共同特点是( )
    A . 都要求推翻封建专制 B . 都主张建立民主共和制 C . 都主张建立君主立宪制 D . 都对资产阶级民主政治产生了重大影响
  • 14. 史料一般分为“史实”与“史论”等类型。下列属于“史论”的是(  )
    A . 拿破仑主持制定了民法典 B . 法国大革命具有世界性影响 C . 达尔文提出进化论的观点 D . 探寻新航路活动始于15世纪
  • 15. 17-19世纪,欧美各主要国家社会政治结构裂变,欧美各国成为引领世界的“潮头”,也成为整个世界的中心。推动欧美这些国家发生社会政治结构裂变的根本原因是(  )
    A . 资产阶级政权的建立 B . 思想解放的影响 C . 资本主义的发展 D . 资产阶级政治家的作用
二、综合题
  • 16. 早期资产阶级革命不仅用暴力扫除了资本主义发展的障碍,而且颁布了一系列法律文献。阅读材料,回答问题。

    材料一:1689年的革命性解决方案,是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权,但从此以后,议会每年都会召开,勒紧钱袋,在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后,没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治,或是蔑视议会的存在。

    ——[美]理查德•邓恩《现代欧洲史》

    材料二:美国联邦政府机构示意图

    材料三:

     

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识回答,“革命性解决方案”指什么?概括该“方案”对国王权力有什么影响?
    2. (2) 材料二中示意图与美国哪一部法律文献有关?根据该文献,美国总统、国会与最高法院及其相关机构之间是一种什么关系?
    3. (3) 材料三出自哪一文献?材料反映了文献中的哪些基本原则?美国资产阶级革命时期的哪一部文献与它反映的思想大体一致?
    4. (4) 综合材料并结合所学知识,说说上述法律文献有何共同作用?
  • 17. 阅读材料,回答问题。

    适当的改革和革命能够促进人类社会的进步,在学习完欧美资产阶级革命后,九年级学生 对该内容进行活动探究,请你参与完成。

    材料一:2016年7月13日,英国女王伊丽莎白二世任命特雷莎•梅为首相,并授权她组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不 治的君主。

    材料二:大陆会议发表了一部宣言,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生 而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱 离英国而独立。

    材料三:在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现; 各个公民都有言论著述和出版的自由……财产是神圣不可侵犯的。

    1. (1) 结合所学知识,判断材料一所反映的是英国的什么政治制度? 该政治制度在英 国确立的标志是什么?
    2. (2) 材料二中的宣言是什么? 带领联合殖民地“脱离英国而独立”的领袖是谁?
    3. (3) 材料三的文件发表在哪个国家的资产阶级革命中? 这场革命有何历史意义?

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