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【单元卷分层练习】2023-2024学年五年级上册语文第七单...

更新时间:2023-11-22 浏览次数:66 类型:单元试卷
一、积累运用
  • 1. 读拼音,写词语。

    tíng  bó

    zǒu  láng

    xián  yì

    qī  hēi

    lí  míng

    lù  xù

    jiàng  lín

    jiū  zhèng

    zhǎng  cháo

    huà  méi

  • 2. 找出加点字不正确的读音。
    1. (1) 这真是一株大树,枝干的(shù  shǔ)目不可计(shù  shǔ)
    2. (2) 那“鸟(de dí)天堂”(de dí)确是鸟的天堂啊!
    3. (3) 他望着那满树(léi  lěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳(léi  lèi)都是值得的。
    4. (4) 经过这次系统更(gēng  gèng)新,我们工作中的所有操作都更(gēng  gèng)加方便了。
  • 3. 读词语,做一做。
    1. (1) “应接不暇”中“应”的读音是,我能用具体的情境来解释这个词语:
    2. (2) “不可计数”中的“数”在这里读,是的意思。像“不可计数”'这样形容数量多的四字词语还有
  • 4. 根据所学内容填空。
    1. (1) 《长相思》中表达作者思乡之情的句子是“风一更,雪一更,。《枫桥夜泊》中描写诗人所看到的景物的诗句是“”,全诗借一个“”字表达了诗人旅途的孤苦之情。
    2. (2) 在《四季之美》中,作者认为春天最美的时间是,最美的景物是
    3. (3) 巴金先生第一次经过“鸟的天堂”是在(时间),第二次经过“鸟的天堂"是在(时间)。
  • 5. 用“静”字组词并填入括号中。
    1. (1) 起初,周围是的,后来树上就变得热闹了。
    2. (2) 我们的船地在水面移动。
    3. (3) 踏一条的小路,独自去访问我的朋友。
    4. (4) 遇到事情要,千万不能冲动。
  • 6. 给下列句子中的引号选择正确的用法。

    A.标示直接引用    B.标示着重强调    C.标示特定称谓

    1. (1) “鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。
    2. (2) 家乡有一句“紧走搭石慢过桥"的俗语。
    3. (3) 这里所谓的“文”,并不是指文字,而是指文采。
  • 7. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 用修改符号修改病句。

      早晨,红色的阳光从地平线上升起。

    2. (2) 我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了月亮。(缩句)
    3. (3) 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)

      那么多的花儿,

    4. (4) 仿照例子,把画面写具体。

      例:夕阳西下,乌鸦归巢。

      夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

      ☆夜晚,月亮升上来了。

二、阅读与鉴赏
  • 8. 阅读课内片段,完成练习。

    鸟的天堂(节选)

        我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

        榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

    1. (1) 下列词语中与“不可计数"的意思相近的是(    )。

      ①数不胜数②心中无数③不计其数④如数家珍⑤不胜枚举⑥车载斗量

      A . ①③⑤⑥    B . ①②③⑤⑥    C . ①③④⑤⑥    D . ①②③④⑤
    2. (2) 选文第一自然段讲的是榕树的,特点是。第二自然段讲的是榕树的,特点是
    3. (3) 画“    "的句子中“卧"字运用了的修辞手法,生动形象地写出了大榕树的特点。
    4. (4) 读画“”的句子,谈谈你的理解。
    5. (5) “这美丽的南国的树!"是总结的句子,也是抒发感情的句子,抒发了作者之情。
  • 9. 阅读综合训练。

    东庄的山

            古人云:仁者乐山。俺虽称不上仁者,但对家乡宁阳县东庄的山,却真的是情有独钟。

            东庄多山,且不说栲栳埠山,也不说皮匠山,单凤仙山而言,就足以让攀登过的游人流连忘返。东庄素有“南部山水北部园”之说。进入东庄,但见座座青山峰峦叠翠,绵延不绝,或奇峰突兀,或险峻挺拔,或沟谷幽深,犹如一幅幅秀美的画卷展现在世人面前。

            东庄的座座青山首尾相顾,前后呼应,仿佛张开宽阔的臂膀,联结成巨大的翠帐,将一个个山村或携于山腰,或揽于谷底,细心呵护着,冬天为它们抵御寒风,夏天为它们遮蔽骄阳,山里人便在大山温暖舒适的怀抱里安详而甜美地生活着。你看。在那青山映衬之下,绿树掩映之中,隐隐露出房檐的一角,那便是山里人的住宅。青砖红瓦,绿树红墙。房子依山傍林而建,面南背北,不仅采光和通风条件非常好,而且冬暖夏凉,空气清新。坐在明净的窗前,看阳光透过密叶间的缝隙,将片片碎银洒满小小的院落。院子里的老母鸡领着一群毛茸茸的鸡娃娃叽叽地到处觅食,不远处是一只红冠子花外衣的大公鸡,昂首挺胸在院子里踱着将军步,偶尔也跳上墙头,拍拍翅膀,伸长脖子,亮开嗓子,喔喔喔地叫上几声,仿佛在向人们展示它的雄姿。

            东庄的山上盛产柏树、松树、杨树、赤槐等木材,这里特有的弱酸性土壤,尤其适合种植药材、花生、桃树、杏树、核桃、板栗等经济作物。夏秋之季,一康一慨的大山还会向人们献出它特有的天然绿色生态产品——酸枣、托盘儿和刺梨儿,摘上一个放在嘴里,酸溜溜、甜津津,满口清香,回味无穷。山林里的山雀、山鸡、斑鸠多得数不清,它们在树杈上或草丛中筑巢产卵,繁衍生息,时不时来个百鸟大合唱。

            东庄人爱山,大山已经融入他们的生活,成了他们生命中不可缺少的一部分。清晨起床后,或在傍晚时分,山乡的人们爱在山林中漫步。欣赏着满眼的青草绿树、鲜花奇石,呼吸着天然氧吧释放的新鲜空气,各类鸟鸣不绝于耳,任阵阵山风迎面扑来,将一身的疲惫和烦恼拂掉。登上山顶,看日月之行,睹星汉灿烂,笑傲万里苍穹,尽揽四野沧桑,望空中云卷云舒,看山前花开花落,山里人又平添了一分豪迈和豁达,以更大的信心和魄力去迎接新的挑战,开拓更加美好的明天

    1. (1) 短文第一自然段在文中起的作用是(        )。
      A . 过渡,承上启下 B . 紧扣文题,点明文章中心 C . 总领全文,定下感情基调
    2. (2) 文中画横线的句子描写了山中的景色,作者从静态的角度描写了;从动态的角度描写了。动静结合,以动衬静,描绘出了一幅优美的图。
    3. (3) 下面对短文内容的分析不正确的一项是(        )。
      A . 第二自然段的第一句话说明了东庄有很多景色优美的山 B . 第二自然段只用了比喻的修辞手法 C . 第四自然段写了东庄山上盛产的木材、经济作物和飞禽 D . 短文表达了作者对东庄山的热爱和赞美之情
    4. (4) 从文中画“        ”的部分中你体会到了什么?
三、习作表达
  • 10. 习作。

        气势恢宏的故宫,绵延万里的长城,风景如画的西湖……我国风景名胜众多,你一定也游览过许多地方吧?选一个令你印象深刻的写一写。注意按照一定的顺序,有条理地描写景物,并运用动态描写,写出景物的变化。

    要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感。

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