星期一： 2、6：00喊孩子起床； 3、6：30到校辅导学生自习； 4、上午备课、上课； 5、下午与学生谈话、改作业、参加全体教师…… |
①社会关系不同身份也不同
②个人的生存与发展离不开社会
③不同角色间可能会有冲突，要合理安排
④不想那么麻烦，辞掉就好
①解决在实践中遇到的困惑和问题
②能够促进自身的发展和提升
③可以迅速提高自己的学习成绩
④形成良好的劳动观念
①一群群青年在各级党、团组织的号召下挺身而出，参与涿州洪涝救极
②在公共汽车上给老弱病残孕让座
③看到有人在公共场所乱涂乱画、乱贴广告而无动于衷
④参加献爱心活动，为灾区人民募捐
①社会生活充满是非善恶
②点外卖的人、店长和送餐员的行为都是亲社会行为
③真善美具有较强的影响力和感染力
④亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
小明：网络发言真自由，想说什么就说什么。
小王：的确，公民有言论自由，当然可以随便说。
假如你是小刘，你会在下面如何回复（ ）
①提高明辨是非能力，增强自我保护意识
②拒绝使用网络，远离网络生活
③发现网络诈骗，及时向有关部门举报
④只要损失不大，就无所谓
①扩大了公民的政治权利
②拓宽了民主渠道
③丰富了民主形式
④发挥网民的监督作用
①正确使用网络可以增长知识，促进交流
②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络
③不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界
④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西
①社会正常运转需要秩序
②社会秩序就只是公共场所的秩序
③社会秩序是人们安居乐业的保证
④社会生活离不开规则
①社会正常运行需要秩序
②社会规则明确社会秩序的内容
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④社会秩序划定了自由的边界
①随意改变规则是对规则的不尊重和不敬畏
②未成年人没有能力为新规则的形成建言献策，不能参与规则的改进和完善
③规则的改进，更加符合人民利益和社会发展的要求
④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善
①他律比自律作用更大
②应该将规则内化于心，外化于行
③在小事上不必自律
④应该学会慎独，自觉遵守规则
①学会自律，遵守交通规则
②遵守社会公德，文明人人有责
③珍爱生命，拒绝道德约束
④增强规则意识，保障生命健康
材料一：分析关系图
材料二：为了更好地融入八年级的生活，学生小布按照自己的计划过了一个充实有意义的暑假。他每天定时看中央电视1台的新闻联播，了解天下事。通过抖音平台跟随旅游博主的脚步打卡中国旅游胜地，开阔视野。在家里，主动打扫房间成了小布每天的必修课。他还积极去体验蓝天救援队组织的社会公益活动，参与了涿州洪涝灾害的救援……朋友小霖对他说：“学习压力那么大，你做的这些事情浪费时间，还不如多刷几道题呢？”
材料一：“宅男宅女”是新兴的网络语言。一般大众所说的宅男、宅女主要是指长期足不出户的人，他们在家里购物、玩游戏、看书等，缺少与人面对面的交往，也不善于与人沟通交流。
材料二：2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。近年来，学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老人服务……他们通过志愿服务发挥所长，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。
倡议书 1．我们要树立积极的生活态度 2．…… 3．…… |
材料一：互联网，现代科技的宠儿，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具；”互联网+交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统；“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教学……生活因互联网而更丰富多彩。
材料二：小明是八年级三班的班长。他在课余经常利用手机收听人民网、新华网、《读者》《青年文摘》等微博，及时、短小、有趣、丰富的资讯让他受益匪浅。有些同学上课睡觉、不爱学习，作为班长，他和同学们进行了几次交流畅谈，发现了原因。原来他们经常躲在被子里刷抖音、和陌生人畅聊、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）、甚至相约一起通宵玩游戏……这些现象让他很头疼。手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料一：公园是供群众游乐、休息以及进行文娱体育活动的公共园林。目前，有的公园还存在一些不文明现象：噪音扰民、唱歌卖艺、不雅舞蹈……这些现象扰乱了公园秩序，影响了其他游客的正常休闲和社交，同时也增加了治理成本；相反，另一些公园秩序井然，成为市民最佳游憩地、幸福生活展示地，成为身边的诗与远方。
材料二：2023年7月23日11时58分，一名游客在七彩丹霞景区七彩虹霞台游览时，翻越围栏拍照，景区安保人员发现后，及时制止劝返。该游客翻越围栏拍照行为被其他游客拍照录像，并在网络平台发布。事情发生后，景区高度重视，第一时间向景区派出所报警，立即向张掖国家地质公园管理局报告，迅速抽调景区工作人员增援，加强景区巡查检查密度，并对现场安保人员进行批评教育。
法律链接
文物保护法、治安管理处罚法以及刑法规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
