材料 文艺复兴,从表面上看,是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们的心目中,古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代,在这个时代欧洲文化达到高度繁荣和高度完美的境界,而到中世纪亵落湮灭了,欧洲几乎成了文化沙漠。
——摘编自吴于虚、齐世荣主编《世界史.近代史编》
材料一 乔变(14世纪英国文艺复兴初期的卓越诗人)提到糖的文章不多,它们主要强调了糖的稀有和珍贵。到莎士比亚(1564~1616年)时期,提到糖的文献便多了起来,这些文献所呈现的变化可以看出,就内在意义而言,蔗糖变得普遍而寻常,在一定的社会背景下,连最贫困和处于权力最底端的英国居民都开始食用糖,蔗糖提供的廉价丰富的卡路里,是工业革命时代的另一种燃料;就重要性而言,对于帝国,对于国王,对于那些靠英国国内不断增长的生产力以及海外企业带来财富,同时靠它们保证自己财富的社会阶层来说,蔗糖是关键所在。
——摘编自〔美〕西敏司《甜与权力:糖在近代历史上的地位》
材料二
图13 英国与加勒比海地区的蔗糖贸易——摘自〔日〕川北稔《蔗糖的世界史》
材料一 英国思想家洛克主张把自由和王权结合起来,两种传统同时被继承,自由虽然占了优势,王权却也被保留。洛克的学说后来成为英国政治制度的奠基石,对光荣革命之后的英国人来说已不是一种激进的学说。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 法国1789年革命相比其他同时代的革命,它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次大剧变都要激进得多,后果也深远得多。大革命时期树立的“人民主权”观念、人民是政治权利唯一源泉等现代民主政治理念,对英国,对美国,对世界,都具有里程碑意义。
——摘编自《大国崛起》
材料 世界近代史大事记(部分)
阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史事件,并结合所学的一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
历史事件①:
历史事件②:
观点:
论述:
结论: