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吉林省长春市榆树市八号镇大岗中学校2023-2024学年七年...

更新时间:2024-03-21 浏览次数:10 类型:月考试卷
一、积累与应用(共15分)
  • 1. (2023七上·榆树月考) 下列词语中加点词注意完全正确的一项是( )
    A . (záo) 长(yīn) 人迹见(hǎn) B . 谷(bǐ) 食(zhuò) 为一谈(hǔn) C . 开(zhàn) 争(zhí) 有介事(shà) D . 朴(zhì) 汗涔(jīn) 花团锦(cù)
  • 2. (2023七上·榆树月考) 下列词语书写完全正确的一项是(  )
    A . 花枝召展     咄咄逼人    截然不同   B . 恍然大悟     人声鼎沸    番来覆去 C . 疲卷不堪     混为一谈    不求甚解    D . 喜出望外     油然而生    花团锦簇
  • 3. (2023七上·榆树月考) 对下列病句修改不正确的一项是( )
    A . 近视眼患者应选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦而不戴眼镜。删去“不要”。 B . 面对越来越严重的环境污染问题,抓紧治霾是目前的当务之急。将“是”改为“成为”。 C . 通过学者们的长期努力,转基因食品安全问题终于有了一定程度的进展。在“安全问题”后面加“的研究”。 D . 交通局应征求广泛公众建议,从而推动公共交通快速发展。把“征求”和“广泛”互换位置。
  • 4. (2023七上·榆树月考) 按课文原文填空。
    1. (1) 乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)
    2. (2) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
    3. (3) 峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)
    4. (4) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
    5. (5) 正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》
    6. (6) 唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
二、阅读(45分)
  • 5. (2023七上·榆树期中) 阅读下文,完成问题。

    【甲】

    《论语》十二章(节选)

    ㅤㅤ子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

    ㅤㅤ曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

    ㅤㅤ子曰:“温故而知断,可以为师矣。”(《为政》)

    ㅤㅤ子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

    ㅤㅤ子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

    ㅤㅤ子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

    ㅤㅤ子曰:“饭疏食,饮水,由肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《迷而》)

    ㅤㅤ子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

    ㅤㅤ子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

    【乙】

    ㅤㅤ何子少好读书,遇有异书,必厚赀购之,撤衣食为费,虽饥冻不顾也。每巡行田陌。必挟策以随。或如厕,亦必手一编。所藏书四万卷,涉猎殆遍。盖欲以揽求王霸之余略,以揣摩当世之故。一遇事之盘错难解者,即傅以古义合之。而有不合则深湛思之竟日继以夜。

    (选自何良俊《四友斋丛说•序》)

    【注释】①赀(zī):价格。②傅:凭借。

    1. (1) 下列加点词语的解释有误的一项是( )

      A.为人谋而不

      忠:竭尽自己的心力

      B.博学而

      笃:坚固

      C.如厕

      或:有时候

      D.涉猎殆遍

      涉猎:粗略地浏览

    2. (2) 下列关于甲文的相关表述,不正确的一项是( )
      A . 《论语》是儒家经典著作,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B . 孔子是儒家学说的创始人,被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。 C . 文中“学”和“习”是一个意思,对于知识来说,就是要多学习。 D . 子夏阐述了治学之道,认为能够做到“博学”“笃志”“切问”“近思”,就可以达到儒家所提倡追求的“仁”了。
    3. (3) 用“/”给乙文中画横线的句子断句。(限两处)

      而 有 不 合 则 深 湛 思 之 竟 日 继 以 夜。

    4. (4) 用现代汉语翻译下列句子。

      撤衣食为费,虽饥冻不顾也。

    5. (5) 分析颜回“不改其乐”的原因。
    6. (6) 关于时间,甲文中孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”运用了比喻的修辞手法,阐述了 的道理。因为这一道理,乙文中的何子“每巡行田陌,必挟策以随”“或如厕,亦必手一编”,这样的行为表现了何子 的品质。
    7. (7) 甲乙两文共同阐述了怎样的读书态度?请简要概括。
  • 6. (2023七上·榆树月考) 阅读下文,回答问题。

    师旷论学

    晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧①行乎?”平公曰:“善哉!”

    ——《说苑》

    【注释】①昧:黑暗。

    1. (1) 解释下列加点的词的意思。

      ①恐已        ②盲臣敢戏其君乎

    2. (2) 请用“∕”为文中划线语句断句。

         吾 年 七 十 欲 学 恐 已 暮 矣!

    3. (3) 这个故事给我们的启示是:

       

  • 7. (2023七上·榆树月考) 阅读《地震》,回答问题。

    ①地震是大地的振动。它发源于地下某一点,该点称为震源。振动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约500万次。

    地球的结构就像鸡蛋 , 可分为三层。中心层是“____”——地核;中间是“____”——地幔;外层是“____”——地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错位,于是便发生地震。地下发生地震的地方叫震源。从震源垂直向上到地表的地方叫震中。从震中到震源的距离叫震源深度。震源浓度小于70公里的地震为浅源地震,在70~300公里之间的地震为中源地震,超过300公里的地震为深源地震。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,可对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反之亦然。

    ③地震本身的大小,用震级表示,根据地震时释放的弹性波能量大小来确定震级,我国一般采用里氏震级。通常把小于2.5级的地震叫小地震,2.5~4.7级地震叫有感地震,大于4.7级地震称为破坏性地震。震级每相差1级,地震释放的能量相差约30倍。比如说,一个7级地震相当于30个6级地震,或相当于900个5级地震,震级相差0.1级,释放的能量平均相差1.4倍。

    1. (1) 请你根据第②段加点句子的提示,在后面引号内的横线上填充相应的词语。
    2. (2) 分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个横线只能填写一种说明方法)

      ①地球的结构就像鸡蛋。 

      ②比如说,一个7级地震相当于30个6级地震,或相当于900个5级地震,震级相差0.1级,释放的能量平均相差1.4倍。 

    3. (3) 阅读第③段相关内容,说说我们根据什么确定“震级”?
    4. (4) 蒲松龄曾在《聊斋志异》中记载过一次地震的经历,其中写道:“某处井倾仄,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂水陷穴,广数亩。(一亩=666.67平方米)”结合第②段的相关知识来看,你认为蒲松龄当年所经历的地震属于什么类别的地震?
  • 8. (2023七上·榆树月考) 阅读《植物聊天》,回答问题

    植物聊天

    ①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

    ②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

    ③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。

    ④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。

    ⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。

    (选文有删改)

    1. (1) 文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么
    2. (2) 说说什么是“植物聊天”
    3. (3) 分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)

      ①特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

      ②此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。

    4. (4) 阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。

      利:

      弊:

  • 9. (2023七上·榆树月考) 阅读理解。名著阅读。

    他们都等候着;太阳也升得更高了。

    我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

    “不错。去罢。”父亲点着头,说。

    大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。

    我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

    1. (1) 上段文字节选自《》(填写书名)中的《》(填写篇目名)。
    2. (2) 你运用学到的知识为这个语段做个批注。(温馨提示:可以赏析语句、可以写出自己的感想、可以提出自己的疑问、也可以总结语段内容)
三、综合性学习(10分)
  • 10. (2023七上·榆树月考)  你所在班级正在开展“我爱我家”的主题班会,请你积极参加并完成以下任务。
    1. (1) 某社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是____
      A . 妙手回春 B . 家和万事兴 C . 博古通今 D . 举天地之正气
    2. (2) 下面有四位同学都说了各自的家庭情况,主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭?请简要说明理由。

      第一位说:相亲相爱第二位说:相依为命

      第三位说:相敬如宾第四位说:相安无事

    3. (3) 请你为本次活动拟写一段开场白。
四、写作(任选一题50分)
  • 11. (2023七上·榆树月考) 写作题

    ⑴生活中我们会得到很多关爱:爸爸妈妈悉心的照顾、反复的叮咛;爷爷奶奶百般的呵护、千般的惦念;老师耐心的辅导、真诚的鼓励;朋友无私的帮助、默默的陪件感受这浓浓的爱意,我们心中充满感激。

    请以“谢谢你的爱”为题,写一篇文章。

    提示和要求:

    ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四个格);

    ②不少于600字;

    ③文中不得出现真实的人名、校名;

    ④文章当中要有2处使用比喻修辞,1处环境描写,至少1处细致的人物描写,结尾要注意有抒情议论句,升华主旨。

    ⑵阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。

    当你打扫完班级卫生,看到整齐干净的教室,你知道这是自己的付出,值得自豪;

    当你苦读功课,获得了优异的成绩,你知道这是自己的付出,值得骄傲;当你面对被自己照料得很好的生活时,你知道这是自己的付出,值得留恋……请以“值得”为话题,写一篇文章。

    作文要求:

    ①要自由、有创意地表达出真情实感。

    ②文体不限(诗歌除外),不少于500字。

    ③文字和标点书写规范、整洁。

    ④文中不得出现考生真实的人名、校名。

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