年龄组 | 13岁 | 14岁 | 15岁 | 16岁 |
参赛人数 | 5 | 19 | 12 | 14 |
若小明所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的38%,则小明所在的年龄组是( )
高级中学排名 |
1 蚌埠一中 |
2 蚌埠二中 |
3 蚌埠三中 |
4 蚌埠四中 |
完全中学排名 |
1 田家炳中学 |
2 蚌埠五中 |
3 铁路中学 |
4 蚌埠九中 |
分数分 | 人数名 | 百分比 |
30 | 15% | |
m | 45% | |
60 | n | |
20 | 10% |
A班 | B班 | C班 | D班 | |
A班 | × | 0:1② | 3:2 | 0:0 |
B班 | 1:0① | × | 1:1 | 3:0 |
C班 | 2:3 | 1:1 | × | 4:1 |
D班 | 0:0 | 0:3 | 1:4 | × |
表中成绩栏中的比为所有球队比赛的进球之比.如①表示B班与A班的比赛中, B班以1:0获胜;②表示与①同一场比赛, A班输给了 B班.按规定,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按得分由多到少排名次,则此次比赛的冠军队是 ( )
学生数(人) | 5 | 8 | 14 | 19 | 4 |
时间(小时) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
表(一)、表(二)呈现、两种日光灯管的相关数据,其中光通量用来衡量日光灯管的明亮程度.
表(一)
灯管类别 |
直径毫米 |
长度毫米 |
功率瓦 |
光通量流明 |
25.4 |
580 |
20 |
1440 |
|
25.4 |
895 |
30 |
2340 |
|
25.4 |
1198 |
40 |
3360 |
表(二)
灯管类别 |
直径毫米 |
长度毫米 |
功率瓦 |
光通量流明 |
15.8 |
549 |
14 |
1200 |
|
15.8 |
1149 |
28 |
2600 |
已知日光灯管的发光效率为光通量与功率的比值,甲、乙两人根据表(一)、表(二)的信息提出以下看法:
(甲)PA-20日光灯管的发光效率比日光灯管高
(乙)PA日光灯管中,功率较大的灯管其发光效率较高
关于甲、乙两人的看法,下列叙述何者正确?( )
次数 |
100≤x<120 |
120≤x<140 |
140≤x<160 |
160≤x<180 |
180≤x<200 |
频数 |
2 |
3 |
26 |
13 |
6 |
跳绳次数x在160≤x<180范围的学生占全班学生的(用百分数表示)
人员 |
领队 |
心理医生 |
专业医生 |
专业护士 |
占总人数的百分比 |
4% |
56% |
则该批医护工作人员中“专业医生”占总人数的百分比为.
八(1)班同学参加社团活动情况统计表
社团活动 | 足球 | 啦啦操 | 合唱 | 手工 | 其他 |
参加人数 | 10 | 16 | 4 | 2 |
汽车型号 |
安全性能 |
省油效能 |
外观吸引力 |
内部配备 |
(得分说明: 分—极佳, 分—良好, 分—尚可接受)
技术员将安全性能、省油效能、外观吸引力、内部配备这四项指标的占比分别设为 , , , (注:每一项的占比大于 ,各项占比的和为 ),并由此计算两款汽车的综合得分.
①甲的实践操作排名比理论知识排名靠前;
②乙应该加强该专业理论知识的学习;
③丙的成绩非常优秀,入选的可能性很大;
其中合理的是.(填序号)
年份 |
人口(万人) |
出生人口(万人) |
2018 |
1524 |
|
2019 |
1465 |
|
2020 |
1200 |
|
2021 |
1062 |
|
2022 |
956 |
【收集数据】
甲班15名学生测试成绩分别为:78,83,85,87,89,90,92,93,94,96,97,98,99,100,100
乙班15名学生测试成绩中的成绩如下:90,91,92,93,94
【整理数据】
班级 |
|||||
甲 |
1 |
1 |
3 |
m |
6 |
乙 |
1 |
2 |
3 |
5 |
n |
【分析数据】
班级 |
平均数 |
90分及其以上 |
甲 |
a |
b |
乙 |
90 |
c |