当前位置: 初中数学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河北省张家口市宣化区2023-2024学年八年级上学期期中数...

更新时间:2024-01-22 浏览次数:30 类型:期中考试
一、选择题:(本大题有14个小题,1-6小题每题3分,7-14小题每题2分,共34分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分. 把答案写在题中横线上)
三、解答题:(本大题共6个小题,共48分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
  • 21. (2023八上·宣化期中)  计算: 

    对于分式方程 , 牛牛的解法如下:

    解:方程两边同乘 , 得

    去括号,得

    解得

    ∴原方程的解为

    1. (1) 上述解答过程中,从哪一步开始错误(填序号);
    2. (2) 请写出正确的解答过程. 
  • 22. (2023八上·宣化期中) 如图,池塘两端的距离无法直接测量,请同学们设计测量之间距离的方案. 

    小明设计的方案如图所示:他先在平地上选取一个可以直接到达的点 , 然后连接 , 接着分别延长并且使 , 最后连接 , 测出的长即可. 

    你认为以上方案可行吗?若可行,请说明理由. 

  • 23. (2023八上·宣化期中)  小明和小强一起做分式的游戏,如图所示,他们面前各有三张牌(互相可以看到对方的牌),两人各自任选两张牌分别做分子和分母,组成一个分式,然后两人均取一个相同的值,再计算分式的值,值大者为胜. 为使分式有意义,他们约定是大于3的正整数. 

    小明的牌:

    小强的牌:

    1. (1) 小明组成的分式中值最大的分式是,小强组成的分式中值最大的分式是
    2. (2) 小强思考了一下,哈哈一笑,说:“虽然我是三张带减号的牌,但最终我一定是胜者”;小强说的有道理吗?请你通过计算说明. 
  • 24. (2023八上·宣化期中)  如图

    图1                             图2

    1. (1) 问题背景:如图1,在四边形中,分别是上的点,且 , 探究图中线段之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是,延长到点. 使. 连接 , 先证明 , 再证明 , 可得出结论,他的结论应是
    2. (2) 探索延伸:如图2,若在四边形中,分别是上的点,且 , 上述结论是否仍然成立?若成立请说明理由. 
  • 25. (2023八上·宣化期中)  暑假期间,部分家长组织学生到户外游学实践活动,一名家长带一名学生. 现有甲、乙两家游学机构,其报价相同,每位学生的报价比家长少20元. 按报价计算,家长的总费用为50000元,学生的总费用为48000元. 
    1. (1) 请利用分式方程求家长和学生报价分别是每位多少元?
    2. (2) 经协商,甲机构的优惠条件:家长全价,学生都按七五折收费;乙机构的优惠条件:家长和学生均按为整数)折收费,结果他们选择了总费用较少的乙机构,求的最大值. 
  • 26. (2023八上·宣化期中) 在数轴上分别表示有理数两点之间的距离表示为 , 在数轴上两点之间的距离

    已知数轴上两点对应的数分别为、3,点为数轴上一动点,其对应的数为

    1. (1) 两点之间的距离是
    2. (2) 设点在数轴上表示的数为 , 则之间的距离表示为
    3. (3) 若点到点、点的距离相等,则点对应的数为
    4. (4) 数轴上是否存在点 , 使点到点、点的距离之和为8?若存在,请直接写出的值;若不存在,说明理由. 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息