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浙江省杭州市萧山、余杭、富阳、临平2023-2024学年九年...

更新时间:2024-08-06 浏览次数:36 类型:月考试卷
一、选择题(每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)
  • 1. 在做有关酸的性质实验中,下列操作规范的是(    )
    A . 滴加盐酸 B . 稀释浓硫酸 C . 倾倒盐酸 D . 测盐酸的pH
  • 2. (2023九上·萧山月考) “灰汁团”是浙江传统小吃,制作过程中要用到大米和“灰汁"。“灰汁”制取方法如资料卡所示。下列说法错误的是( )

    资料卡

    传统方法:稻草烧灰→加水溶解→静置沉淀→过滤取汁

    现代方法:将食用碱(纯碱和小苏打的混合物)与水按一定比例混合成汁

    A . 大米中含有的淀粉属于中性物质 B . 稻草燃烧属于物理变化 C . 传统方法制得的“灰汁”是混合物 D . 现代方法制得的“灰汁”能使酚酞试液变红色
  • 3. (2023九上·萧山月考) 杭州全城旅游经久不衰,游客在豆腐工坊、绿茶工坊、红糖工坊、白酒工坊游玩。下列过程主要发生化学变化的是( )
    A . 磨碎豆子 B . 采摘茶叶 C . 压榨甘蔗 D . 酿制米酒
  • 4. 碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,是发酵粉的主要成分,也可用于治疗胃酸过多。以下关于碳酸氢钠性质的描述中,属于物理性质的是(   )
    A . 受热易分解 B . 白色固体,易溶于水 C . 水溶液呈碱性 D . 能与盐酸反应产生二氧化碳
  • 5. (2023九上·萧山月考) 氢氧化钾具有与氢氧化钠相似的化学性质。下列有关氢氧化钾的说法正确的是( )
    A . 氢氧化钾固体露置在空气中易变质 B . 氢氧化钾溶液能使紫色石蕊试液变红 C . 氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色絮状沉淀 D . 2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应
  • 6. (2023九上·萧山月考) 下列物质敞口放置在空气中一段时间后,总质量会减轻的是( )
    A . 浓硫酸 B . 浓盐酸 C . 食盐 D . 熟石灰
  • 7. (2023九上·萧山月考) 小陈用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行“酸碱中和”实验,并用酚酞作为指示剂,实验测得溶液的pH变化如图所示,由此作出的判断正确的是( )

    A . 是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 B . 点a所示溶液中含两种阴离子 C . 实验过程中溶液共呈现三种颜色 D . 若将点b所示溶液与碳酸钠混合不会产生气泡
  • 8. (2023九上·萧山月考) 下列实验能达到预期目的的是( )
    A . 实验室用稀盐酸与大理石反应制取CO2气体 B . 将紫色石蕊试液滴入pH小于7的溶液中,溶液显蓝色 C . 二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢,将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质 D . 在氢氧化钠溶液和稀盐酸混合液中滴入酚酞,观察到不变色,证明进行了化学反应
  • 9. (2023九上·萧山月考) 利用pH传感器和温度传感器对稀盐酸与氢氧化钠的反应进行探究,获得pH—质量图像和温度—质量图像。下列说法正确的是( )

    A . X溶液为稀盐酸 B . B点对应的溶液中,溶质为NaCl C . 加入30gX溶液时,两者恰好完全反应 D . 从A点到B点温度下降,说明该反应吸热
  • 10. (2023九上·萧山月考) 实验探究是获取证据的重要途径,某同学设计下图实验方案,验证氢氧化钡[Ba(OH)2]的某些性质,下列实验设计不能达成实验目的的是( )
    A . 验证Ba(OH)2溶液呈碱性 B . 验证Ba(OH)2能与酸反应 C . 验证Ba(OH)2能与某些盐反应 D . 验证Ba(OH)2能与某些酸性氧化物反应
  • 11. (2023九上·萧山月考) 下列物质的用途,利用其物理性质的是( )
    A . 用食醋清洗暖水瓶中的水垢 B . 盐酸做工业除锈剂 C . 熟石灰可用于粉刷墙壁 D . 浓硫酸做气体干燥剂
  • 12. (2023九上·萧山月考) 一定量的10%NaOH溶液中逐滴加入等质量10%的稀盐酸,下列各物质的量与所加入稀盐酸的质量关系不正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 13. (2023九上·萧山月考) 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是( )
    A . 观察颜色 B . 伸入燃着的木条 C . 通入澄清的石灰水 D . 通入紫色石蕊溶液
  • 14. (2023九上·萧山月考) “河长制”有利于加强水资源保护,防治水体污染。研学小组对两个工厂排污口排放的污水进行检测,发现共含HNO3、K2SO4、MgCl2和NaOH四种物质,其中每个排污口排放两种不同物质。下列关于污水成分的分析合理的是( )
    A . HNO3和K2SO4一定来自同一排污口 B . HNO3和MgCl2一定来自同排污口 C . HNO3和NaOH一定来自同一排污口 D . 将两处污水混合后,溶液一定呈中性
  • 15. (2023九上·萧山月考) 下列物质间的转化一步就能实现的是( )
    A . CO→CO2 B . FeFeCl3 C . CaCO3→Na2CO3 D . H2O2→H2
  • 16. (2023九上·萧山月考) 下列关于氢氧化钠的说法正确的是( )
    A . 实验室里称量氢氧化钠时一般将氢氧化钠放在纸上称量 B . 溶于水放出大量热的白色固体一定是氢氧化钠 C . 不小心将浓硫酸沾到皮肤上应立即用氢氧化钠进行中和,然后用大量的水冲洗 D . 氢氧化钠易潮解,要密封保存
  • 17. (2023九上·萧山月考) 有一瓶标签无法辨认的试剂,是稀盐酸或稀硫酸中的一种。仅用下列试剂就能进行鉴别的是( )
    A . pH试纸 B . 紫色石蕊试液 C . 硝酸银溶液 D . 硝酸钡溶液
  • 18. (2023九上·萧山月考) 下列关于酸或碱的说法中,正确的是( )
    A . 浓硫酸和固体氢氧化钠都有吸水性,因此都可以用来干燥二氧化碳、氧气等气体 B . 浓盐酸有挥发性,故不可敞口放置,未及时盖上瓶塞的浓盐酸溶液的pH值会减小 C . 浓硫酸有很强的腐蚀性,不小心沾到皮肤上可用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液 D . 氢氧化钙是一种重要的建筑材料,还可用于改良酸性土壤
  • 19. (2023九上·萧山月考) 酸碱盐是初中化学的重要的学习内容,下列有关酸碱盐知识的说法正确的是( )
    A . 浓硫酸因具有脱水性,所以可以做干燥剂 B . 氢氧化钙的化学式是Ca(OH)2 , 俗称生石灰 C . 氢氧化钠固体曝露在空气中吸收水分潮解,因此可以做CO2、SO2气体的干燥剂 D . 若要除去CaCl2溶液中的稀盐酸,加入过量的石灰石,过滤即可
  • 20. (2023九上·萧山月考) 逻辑推理是科学学习中常用的一种思维方法。现有以下推理,其中正确的是( )
    A . 碱溶液呈碱性,所以碱性的溶液一定是碱溶液 B . 被蚊虫叮咬后,可以涂抹一些含有碱性的物质的溶液,如氢氧化钠溶液 C . 酸溶液能使石蕊溶液变红,所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性 D . 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
二、填空题(本大题每空2分,共34分)
  • 21. (2023九上·萧山月考) 科学课上同学们来到化学实验室进行实验,加强对酸的化学性质的整体认识。他们将适量的稀盐酸分别滴加到六只试管中进行实验(如图所示),请回答下列问题:

    1. (1) 上述六只试管中有气泡产生的是(填序号)。
    2. (2) 能证明“C试管中发生了化学反应”的现象是
  • 22. (2023九上·萧山月考) 学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界"思维导图。

    1. (1) 若用Cu(OH)2实现②,会得到色溶液。
    2. (2) 若选用BaCl2溶液实现⑤,此反应的化学方程式为
  • 23. (2023九上·萧山月考) 中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。

    1. (1) 仪器A中溶液的溶质是(填化学式)。
    2. (2) 图3中V的数值最接近(填“6”“12”或“16”)。
    3. (3) 下列说法错.误.的是____。
      A . 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH B . 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C . 图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加 D . 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应
  • 24. (2023九上·萧山月考) 酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜,为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求完成下列问题:

    1. (1) 小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞,依据反应③说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的是____。
      A . 稀HCl B . 酚酞试液 C . CaCl2 D . Ca(OH)2
    2. (2) 为了验证反应④,小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中能电离出
    3. (3) 依据反应②,KOH能与下列物质反应的是____。
      A . H2SO4 B . BaCl2 C . CuSO4 D . Na2CO3
  • 25. (2023九上·萧山月考) NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其生产工艺流程如下:

    1. (1) 精制食盐水时,用NaOH溶液将杂质MgCl2转化为沉淀除去,该复分解反应的化学方程式为
    2. (2) 该工艺流程中体现环保意识的环节是(填写一条即可)。
  • 26. (2023九上·萧山月考) 为鉴别碳酸氢铵、氯化铵和尿素三种化肥,分别取三种样品编号为A、B、C,并进行如图实验:

    1. (1) 图中A物质是
    2. (2) 请写出加入盐酸产生气体的化学方程式
  • 27. (2023九上·萧山月考) 四年一度的世界杯足球赛于2022年11月在卡塔尔举行。足球迷小彬同学设计了以“足球小子”为轮廓的物质反应关系图,其中A~G分别为氧化铜、硫酸铜、氢氧化钙、碳酸钙、硝酸银、氯化钡和铁粉中的一种。已知相邻的两种物质能发生反应;A、D均是黑色固体,B是难溶于水的盐,E的水溶液呈蓝色。

    1. (1) B在生活或生产中的一种用途是
    2. (2) A与稀盐酸完全反应的现象为
    3. (3) E与F反应的化学方程式为
三、实验探究题(本大题每空2分,共42分)
  • 28. (2023九上·萧山月考) 在研究硫酸的性质实验中,

    1. (1) 图1是某同学在实验室用稀硫酸与锌混合制取氢气的装置。装置中出现处错误。若按照上述装置制取氢气会造成的后果是
    2. (2) 稀硫酸与含少量氧化铁的铁粉反应实验:如图2是反应的实验过程(装置气密性良好),其中U型管中红墨水变化情况符合该实验的是。(填写序号)
    3. (3) 中和反应实验:氢氧化钠与硫酸反应无明显现象。为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应,进行了如下实验:

      取2mLNaOH溶液于试管中,滴入1~2滴酚酞试剂,振荡。然后,逐滴加入足量稀硫酸,同时不断振荡试管,整个实验过程的现象是。由此证明,上述实验过程确实发生了化学反应。

  • 29. (2023九上·萧山月考) 某科学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到现象,小组向学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣,他们又做了如图所示两组实验。

    1. (1) 【实验一】将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到软塑料瓶变瘪,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。此实验是想从角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是,得到了小组其他同学的认同。
    2. (2) 【实验二】实验装置图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。

      【查阅资料】常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:


      NaOH

      Na2CO3

      极易溶

      易溶

      乙醇

      易溶

      微溶

      【温馨提示】CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。

      ①把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三颈烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是

      ②把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三颈烧瓶中鼓入N2 , 过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三颈烧瓶内,观察到的现象是三颈烧瓶中产生气泡,气球变瘪,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。

  • 30. (2023九上·萧山月考) 小明同学在厨房里做了如下实验:将一朵紫色的牵牛花喷上肥皂水,牵牛花很快就变成了蓝色.他又将另一朵紫色牵牛花喷上某种调味品,牵牛花变成了红色。

    请你根据小明同学的实验现象回答:

    1. (1) 肥皂水的pH7(填“>”“=”或“<”);
    2. (2) 小明选用的调味品可能是
    3. (3) 牵牛花汁液的性质与化学实验中常用的性质相似;
    4. (4) 据中央电视台3•15晚会报道:用食用纯碱可鉴别真假红葡萄酒(红葡萄汁中含有花青素),请你分析其中的原因
  • 31. (2023九上·萧山月考) 某实验小组的同学对氢氧化钠的化学性质进行如图1探究,请你完成以下问题:

    ⑴A试管中观察到的现象是

    ⑵B试管中出现蓝色沉淀,C、D试管中均无明显现象。

    ⑶【问题思考】C、D试管中是否发生了化学反应?同学们设计以下实验继续进行探究:

    (一)探究NaOH溶液与CO2能否发生化学反应

    ①方案一:小红同学改变实验装置,设计了如图2所示实验方案,软塑料瓶变瘪程度较大的是(填"甲"或“乙”),说明该瓶中两者发生了化学反应。

    ②方案二:小明为证明试管C中已经发生了化学反应,向该试管中再加入Ca(OH)2溶液,产生的现象为

    (二)探究稀盐酸与NaOH溶液能否发生化学反应

    先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH值,再逐滴滴加稀盐酸,并不断振荡溶液,同时多次测定混合溶液的pH,当测定的pH值结果为7时,则能说明二者恰好完全反应。图3是整个反应过程中的微观实质,反应中数目减少的离子是(填微粒符号)。

  • 32. (2023九上·萧山月考) 科学兴趣小组在进行土壤酸碱性的测定探究:

    ⑴实验目的:进行土壤酸碱性的测定。

    ⑵实验方法:取5g土样,放入碗底,加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;

    ⑶实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;

    ⑷结果分析:

    ①从测定结果看,此土壤呈(填“酸”或“碱")性;

    ②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:

  • 33. (2023九上·萧山月考) 三瓶遗失标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙,为鉴别这三瓶溶液进行如下实验。

    1. (1) ①气体a的名称是

      ②如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是

    2. (2) 若遗失标签的是氢氧化钙、碳酸钠、盐酸三瓶溶液,鉴别时不需外加任何试剂,只需将其中的溶液①分别滴加到另外两种溶液②、③中,若实验现象是:一个有气泡,一个无明显现象,则①是
四、分析计算题(本大题共24分)
  • 34. (2023九上·萧山月考) 剩菜隔夜可能会产生亚硝酸盐和细菌。其中亚硝酸钠(化学式为NaNO2)对人来说是剧毒的,食用后易造成严重的中毒事件。亚硝酸钠是一种白色固体,有咸味,易溶于水,水溶液呈碱性,能与硝酸银溶液反应能生成不溶于水但溶于稀硝酸的白色沉淀。根据亚硝酸钠的化学式,你认为亚硝酸钠溶液中的    ▲    (填写离子符号)有毒;试设计一个简单的实验方案来鉴别食盐和亚硝酸钠。
  • 35. (2023九上·萧山月考) 小金同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取5.55g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如下:

    操作次序

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    剩余固体质量(g)

    4.25

    3.95

    3.35

    3.35

    请计算:

    1. (1) 完全反应后产生的二氧化碳质量g;
    2. (2) 列式求解汉白玉中碳酸钙的质量分数为多少?
  • 36. (2023九上·萧山月考) 现用质量分数为29.2%的盐酸溶液配制500g质量分数为7.3%的稀盐酸,用所配稀盐酸测得某NaOH溶液的溶质质量分数为20%。
    1. (1) 需要加入g水来配得上述稀盐酸。
    2. (2) 测得溶液pH=7时,消耗稀盐酸200g。求:恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量。(写出计算过程,计算结果保留一位小数)
    3. (3) 若所测NaOH溶液在空气中放置时间较长,已经变质,那么测得该NaOH溶液的溶质质量分数(填“偏大”“偏小”“不变”或“无法确定”)。
  • 37. (2023九上·萧山月考) 小华的爷爷去年购买的化肥,由于外包装上的字迹模糊,无法辨认,只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥,设计了如下方案:
    1. (1) 取该化肥少量于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,闻到氨味,推断该化肥成分一定不是
    2. (2) 为进一步鉴别该化肥的成分,小华设计了以下实验:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      取少量化肥于试管中,加水溶解后,再滴加稀盐酸

      无气泡产生

      该化肥成分是    ▲    (填写物质名称)

      表中空格填空:

    3. (3) 小华为了确认化肥成分中的阴离子,设计了如下三种实验方案:①先加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸,白色沉淀不消失。②先加入稀硫酸,无现象,再加入氯化钡溶液,产生白色沉淀。③先加入稀盐酸,无现象,再加氯化钡溶液,产生白色沉淀。你认为上述三种方案合理的是,简述不合理方案的理由:(任写一种)

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