时期 | 主要方式 |
15世纪至19世纪中叶以前 | 开始入侵非洲,殖民活动大多局限在沿海地区,进行连续几个世纪的奴隶贸易 |
19世纪中叶以后至20世纪初 | 逐渐放弃奴隶贸易,转而全面的殖民入侵非洲,侵占了几乎整个非洲 |
图注 :大批民众聚集在美国波士顿港口,欢迎英国船只将和平条约带到美国。大船前方的两位女神,寓意“自由平等 ”。
年份 | 棉花消费 (百万英镑) | 棉布生产 (百万英镑) | 工厂员工数 (千人) |
1820 年 | 120 | 86 | 10 |
1840 年 | 243 | 153 | 50 |
1845 年 | 588 | 378 | 150 |
1854-1859年,每俄亩土地平均价格 | 1861年,政府每俄亩土地可垫付的赎买贷款额 | 1861年,每俄亩土地农民实际支付价格 |
25.93卢布 | 33.11卢布 | 69.26卢布 |
材料一:从 11 世纪开始, 欧洲开展了一场垦殖运动。这场运动既是对人口增长、经济复苏的反应,也是欧洲乡村制 度发生变化的一部分。11 世纪以后,随着西欧社会和生产秩序的稳定,人口快速增长。为了满足粮食需求,开垦荒 地就成为一个重要的选择。垦殖运动兴起的原因是多方面的,主要有以下几点:英国人口快速增长,大量农民无法维 持生存;农民为了自由与财富, 自发进行或在领主、修道院的推动下加入垦殖;王室森林政策逐渐放松,为农民提供 了大量可被开垦的林地。
材料二:14 世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农 民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新 的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
——摘编自人教版《世界历史》 (九年级上册)
材料三:
——摘编自吴于廑等《世界史·近代史》 (上)
材料二:几乎每个有文化的殖民地人都知道潘恩所著《常识》的内容。《常识》 问世之初,亚当斯曾谴责 他的设想“如此民主,没有任何约束力,肯定会引起混乱和各种不良行为 ”。然而,事实与他的预料完全相 反。不久,大陆会议号召组织志愿兵,任命华盛顿担任总司令,并授权以杰斐逊为首的委员会起草《独立宣 言》。杰斐逊对潘恩说: “ 能在《宣言》 中引用你的话,我们感到十分荣幸。 ”
——摘编自鲍日新《潘恩的民主思想与美国独立战争》
材料三:
史料 1 宪法保留了可耻的奴隶制度,维持种族歧视,没有规定保障劳动者的任何权利,却使广大劳动群众 失去了起码的政治和经济权利。——王荣堂《欧美近代史纲》
史料 2 三权分立,互相制衡,无疑具有反专制独裁的历史进步意义,1787 年宪法比《独立宣言》更符合美 国独立后的政治经济形势。——关绍纪《世界近现代史精要》
材料一:英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740 年,“效法英国 ”一词已经成为人们的口头禅,而到 1830 年,英国已成为“工业欧洲的老师 ”……
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料二:《世界近代史》和《全球通史:1500 年以后的世界》摘目