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2023-2024学年 浙教版科学 八年级上册 期末复习重难...

更新时间：2023-12-23 浏览次数：33 类型：复习试卷
一、选择题
  • 1. 农业上用生长素的类似物进行农田除草，其原理是生长素（ ）
    A . 高浓度促进杂草衰老 B . 高浓度抑制杂草生长 C . 低浓度促进杂草衰老 D . 低浓度抑制杂草生长
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  • 2. (2022八上·临海期末) 含羞草受到触碰时会合拢。下列植物的感应性类型与此相同的是（ ）
    A . 郁金香白天开放，傍晚闭合 B . 窗台上植物的茎向窗外生长 C . 根向水生长 D . 茎背地生长
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  • 3. 放在阳台上的滴水观音叶片都向外生长，体现了植物的向性运动。以下不属于向性运动的是（   ）

    A . .菊花的茎总是背着地面生长 B . 桂花树的根在土壤中朝肥料较多的地方生长 C . 郁金香的花通常在温度升高时开放，温度降低时闭合 D . 梧桐树的根在土壤水分分布不均匀时会朝水多的一侧生长
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  • 4. (2023八上·嘉兴期末) 生物体对外界刺激都能作出反应。下列生物做出的各种反应中，属于反射的一项是（   ）
    A . 银杏树到了秋冬季节就落叶 B . 草履虫避开食盐水游向肉汁液 C . 受到触碰后捕蝇草叶片闭合 D . 小明看到伤感的小说情节时流泪
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  • 5. (2022八上·定海期末) 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，需要进行多次实验或测量。下列实验中，属于为了寻找普遍规律的是（  ） 

     ①“分离酒精和水混合物”时，进行多次蒸馏实验； 

     ②“探究并联电路电流特点”时，换用规格不同的小灯泡，多次测量； 

     ③“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值； 

     ④“研究植物的向地性”时，选用多粒种子进行实验； 

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
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  • 6. (2023八上·椒江期末) 如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（  ） 

     

    A . 茎在单侧光下向光生长是感性运动 B . 单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素 C . 该茎A处的生长素浓度比B处高 D . 茎的向光性有利于植物进行光合作用
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  • 7. (2023八上·拱墅期末) 下列属于植物向性运动的是（    ）
    A . 捕蝇草的叶子捕捉苍蝇 B . 牵牛花的卷须缠绕着附着物生长 C . 番红花的花在温度降低时闭合 D . 含羞草的小叶受到触碰后合拢
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  • 8. 下列关于植物激素的说法不正确的是 （ ）
    A . 植物激素在植物体内合成，运输到作用部位发挥作用 B . 一株植物体内仅有一种植物激素存在 C . 植物激素对植物的生命活动产生显著的调节作用 D . 植物激素是植物体内的一种微量有机物
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  • 9. 为研究光照对植物胚芽鞘生长的影响，某兴趣小组做了如图A所示的实验。根据图中所示实验结果，可以得出的结论是 （ ）

    A . 胚芽鞘的生长具有向光性 B . 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C . 单向光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 D . 生长素能促进胚芽鞘向光生长
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  • 10. 为了便于运输，香蕉采摘时一般不成熟。卖家为了使香蕉尽快成熟，往往会喷施一种化学制剂，该制剂与下列哪种植物激素的作用一致 （ ）
    A . 生长素 B . 赤霉素 C . 乙烯 D . 脱落酸
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二、填空题
  • 11. (2023八上·义乌期中) 如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

    1. （1） 从图中可知生长素的作用是 浓度促进生长；
    2. （2） 根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度最弱的是。
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  • 12. (2022八上·临海期末) 如下图在暗箱右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，暗箱不转，一周后幼苗的生长状况为(填字母)，影响幼苗生长方向的激素是。

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  • 13. (2023八上·东阳期末) 图甲表示某植物生长素浓度与所起作用的关系，图乙表示该植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况。请回答：

    1. （1） 从图甲可看出植物不同器官对生长素反应的灵敏程度是不同的，A点对应的生长素浓度对芽的生长效应是(填“促进”或”抑制”)作用。
    2. （2） 从图乙中幼苗根的生长方向，可判断：a处生长素的浓度(填”>“、“=”或”<“)b处生长素的浓度。
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  • 14. 将种有植株的两相同盆栽，分别放在甲、乙两个独立的黑暗房间内，且将光源摆放在不同位置照射植株，经一段时间后，其生长状况如图一所示，若此时把光源移开，再经一段时间后，观察茎的生长方向。若图二为预测茎生长方向的示意图，则甲、乙两处的茎生长方向分别为 、。（填序号）

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  • 15. (2021八上·淳安期末) 如图甲所示， 把一盆幼苗放在硬纸盒里， 盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔， 并 将纸盒的孔对着光。几天后观察幼苗的生长方向应是如图乙中的(填序号)，影响幼苗生长方向的激素是。

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三、实验探究题
  • 16. (2023八上·拱墅月考) 某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下：

    浓度(mg/L)

    平均每株生根数(条)

    平均根长(cm)

    0.2

    7.8

    10.0

    0.3

    7.4

    9.6

    0.4

    6.3

    9.4

    0.5

    5.9

    8.8

    1. （1） 由表中数据可知，此实验的目的是探究。
    2. （2） 根据表中数据能否确认“0.2mg/L是该实验最适宜的浓度”(能或不能)，理由是。
    3. （3） 本实验的设计不够严谨，还需。
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  • 17. (2023八上·德清期末) 人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究，如图是三位科学家所做的部分实验研究。

    1. （1） 达尔文通过实验A与实验B，证明胚芽鞘向光一侧弯曲生长与胚芽鞘尖端有关，该实验的变量是。
    2. （2） 拜尔的实验中，根据实验C的结果，可以推测实验D中几天后胚芽鞘将向（选填“左”或“右”）弯曲生长。
    3. （3） 在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是：。
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  • 18. (2022八上·定海期末) 细胞分裂素是一种植物激素，为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图甲），对插条的处理方法及结果见图乙。从图乙中可知，对插条进行的实验处理包括：分别在不同插条上去除不同数目的A叶，并用蒸馏水配制的细胞分裂素溶液分别处理A、B叶片，实验结果用B叶面积相对值来表示B叶的生长状况。

     

    1. （1） 植物枝条培养中通常会用到营养液，内含营养物质有利于生长，本实验  （填“能”或“不能”）用营养液来替换蒸馏水（图甲）。
    2. （2） 实验Ⅰ、II、III、IV都需要设置对照组，其中实验Ⅰ设置的对照组是：取与实验组相同的菜豆幼苗制成的插条，在A1、A2叶片涂上，其他条件都与实验组相同。由图乙分析可知，在实验I中对A1、A2叶进行实验处理后，导致B叶生长受到（选填“促进”或“抑制”）。
    3. （3） 实验II、III、IV的结果表明，A叶数量越少，B叶生长越（选填“快”或  “慢”）。
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四、解答题
  • 19. (2023八上·青田期末) 将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入3个暗箱中，如图所示。其中第3个暗箱在右侧开孔，使光线射入，请分析回答：

    1. （1） 用1、2两个装置进行实验，可通过蚕豆根的生长方向验证植物根的 性。
    2. （2） 用 两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光线的方向之间的关系。
    3. （3） 装置3中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是 。
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  • 20. 春节上市的早笋，栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆，再在上面盖一层薄膜，使地面温度保持在10℃左右，使笋不按季节节律，提前破土而出，提高了笋的价值，使笋农获取较大的利润。回答下列问题：

    1. （1） “春笋冬卖”现象，主要是竹笋受到下列哪一环境因素的影响而实现的?    (    )

      A . 气压  B . 温度 C . 水分   D . 光照
    2. （2） 上述现象说明竹笋具有的感应性现象是(    )

      A . 向热性 B . 向水性 C . 向化性     D . 向光性
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  • 21. 在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图所示。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。

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