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浙江省金华市湖海塘中学2023-2024学年九年级上学期科学...

更新时间:2024-08-16 浏览次数:6 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共15题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
  • 1. 近年来,垃圾分类正在我市各地有序推进。下列是小明从家里整理出来的几件垃圾,其中主要材料不是有机物的是( )
    A . 玻璃杯 B . 塑料袋 C . 报纸 D . 旧衣服
  • 2. 下面是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是( )
    A . B . C . D .
  • 3. 小明发现植物出现叶片发黄、茎倒伏现象,急需施加合适的肥料,下列化肥符合要求的是( )
    A . 硫酸钾(K2SO4) B . 硫酸铵[(NH4)2SO4] C . 磷酸[Ca3(PO4)2] D . 硝酸钾(KNO3)
  • 4. 某品牌矿泉水曾经做了如图所示广告:两个玻璃杯中分别盛有两种水样,水样中分别浸有pH试纸后,左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色(弱酸性),右侧一杯中的试纸呈现淡绿色(弱碱性)。广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。下列有关叙述中正确的是( )

    A . 左侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色 B . 左侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子 C . 将右侧杯中的pH试纸与标准比色卡对照,能读出水样的pH值为6.72 D . 用pH试纸测定矿泉水的pH应该用洁净的玻璃棒取后涂在试纸上
  • 5. 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是(         )

    A . 滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成 B . 滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色 C . 测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1 D . 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀
  • 6. 通过实验可比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的是( )
    A . B . C . D .
  • 7. 向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法错误的是( )

    A . a点溶液中的溶质有3种 B . b点所得固体只有银 C . c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 D . 取d点时的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
  • 8. (2019·浙江模拟) 为了探究酸碱中和反应是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(夹持等固定装置图略),针对该实验目的,下列评价或改进,错误的是(    )

    A . 若观察到红墨水向右移,则说明该实验一定有放热现象 B . 为了使实验现象更明显,可改用氢氧化钠固体 C . 在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹 D . 为了使实验更具有说服力,可用氢氧化钾溶液再次实验
  • 9. 如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的过量锌片和铁片,则从反应开始到反应结束的过程中,天平指针指向的变化是( )

    A . 先向左偏后平衡 B . 先向左偏后向右偏 C . 先向右偏后平衡 D . 先向右偏后向左
  • 10. (2019九上·吴兴期中) 铜是人类最早发现的金属之一,早在三千多年前人类就开始使用铜。在实验室里我们常用氢气和一氧化碳还原氧化铜来的到金属铜,下图甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置,有关甲、乙两实验说法错误的是(    )

    A . 甲实验试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流使试管炸裂 B . 乙实验可以通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生 C . 甲、乙两实验中,都应先通入气体,再加热,以防止发生爆炸 D . 甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态铜,都发生了置换反应
  • 11. (2021·鄞州模拟) 二氧化氯是新一代自来水消毒剂,如图为制取二氧化氯的化学反应模型。下列有关说法正确的是( )

    A . 参加反应的X、Y个数之比为2:1 B . 该反应属于复分解反应 C . 氯元素在物质Y中显-1价 D . X、Y、Z、W均为化合物
  • 12. 向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法错误的是( )

    A . a点溶液中的溶质有2种 B . 滴加过程中,溶液中钠离子数量不断增加 C . 整个变化过程中硫酸根离子数目没有改变 D . d点溶液的pH>7
  • 13. (2015九上·江北期末) 除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和方法正确的是(      )

    选项

    物质

    杂质

    试剂和方法

    A

    NaNO3

    Na2CO3

    滴入适量稀盐酸至不再产生气泡

    B

    KCl

    K2SO4

    滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤

    C

    CO

    CO2

    通过灼热的氧化铜粉末

    D

    H2

    HCl

    先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

    A . A B . B C . C D . D
  • 14. 下表是某活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是( )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    证明醋酸溶液呈酸性

    检验氯离子

    除去氯化钠溶液中的硫酸钠

    检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质

    方案一

    滴加几滴酚酞溶液观察是否变红

    先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸

    加入适量的硝酸钡溶液,过滤

    加足量稀盐酸

    方案二

    用pH试纸检验溶液的pH

    先加稀盐酸,再滴加硝酸银溶液

    加入适量的氯化钡溶液,过滤

    加澄清石灰水

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. 如图所示的四个图像,分别对应四种过程,其中正确的是( )

    A . ①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B . ②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C . ③分别向等质量且足量的Mg和Zn中,加入等质量、等浓度的稀硫酸 D . ④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸
二、填空题(本题有10小题,每题4分,共40分)
  • 16. 如图是某校实验室里一瓶药品标签上的部分内容。

    1. (1) 该物质的俗称之一是
    2. (2) 该物质属于(选填:“氧化物”“酸”“碱”“盐”)。
    3. (3) 该物质中所含的阴离子的符号是
    4. (4) 它的水溶液能使紫色石蕊试液呈色。
  • 17. 下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于纯净物的是,单质的是,氧化物的是。(均填容器代号)

  • 18. 目前,有些中小学生喜欢使用涂改液,经实验证明,有些涂改液中含有许多挥发性有害物质,二氯甲烷就是其中的一种。二氯甲烷的化学式为CH2Cl2 , 它由种元素组成。二氯甲烷属于 (选填“有机物”或“无机物”)。
  • 19. (2021九上·长兴期中) 铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物,这时部分混合物迅速变红热状态,撒离玻璃棒后,反应继续进行,直至全部混合物都呈红热的状态,冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质。
    1. (1) 该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物")。
    2. (2) 铁与硫的反应是反应(选填“吸热"、放热”或“既不吸热也不放热的")。
  • 20. 观察下列电离方程式回答问题:

    HNO3=H++NO3-

    HCl=H++Cl-

    1. (1) 请模仿写出H2SO4的电离方程式:
    2. (2) 硝酸、盐酸和硫酸都属于酸,原因是它们电离出的
  • 21. 如图所示为小科总结了酸、碱、盐的反应规律,其中“—”表示相连物质能发生反应,根据要求完成下列问题。

    1. (1) 农业上利用硫酸铜和氢氧化钙反应制备波尔多液,该制备原理是符合图中反应规律(请填写图中的序号)。
    2. (2) 小科研究反应规律②时,发现有些反应需要加入指示剂才能够判断反应是否发生了(不考虑反应的放热)。下列符合要求的反应是____。
      A . Cu(OH)2和H2SO4 B . NaOH和HCl C . BaCl2和Na2SO4
  • 22. (2022·杭州模拟) 向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡后,恰好完全反应。

    1. (1) 写出反应的化学方程式为
    2. (2) 若表示溶液中由溶质电离产生的不同离子,则表示
  • 23. 高纯硅颜色为灰黑色,密度约2.323克/立方厘米,被广泛用于电子工业集成电路的生产中,其熔点1410℃,沸点2355℃,不溶于水、不能与硝酸和盐酸反应,能与氢氟酸和碱液反应。
    1. (1) 高纯硅的物理性质是;(列举2点)
    2. (2) 工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下。该反应属于(填基本反应类型)

  • 24. 两个烧杯中有等质量的锌和铁,分别逐渐加入等质量分数的稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如所示,A、B代表金属,a、b、c是曲线上的三个点,请回答:

    1. (1) A金属是
    2. (2) b点时B金属所在烧杯中的溶液的溶质是(填化学式)。
  • 25. 有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:

    已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生。步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成。请回答下列问题:

    1. (1) 原固体中一定含有的物质是
    2. (2) 原固体中一定不含有的物质是
三、实验探究题(本大题共有5小题,每空2分,35分)
  • 26. 由于大量使用一次性塑料袋造成的“白色污染”,某科学小组的同学对某种塑料的组成进行分析探究(查阅资料:该塑料只含C、H两种元素),设计如图实验装置,使该塑料试样在纯氧中完全燃烧,观察实验现象、分析有关数据、推算塑料组成元素的含量。根据实验装置,回答下列问题:

    1. (1) 装置B的作用
    2. (2) D、E装置是气体的吸收装置,该处设计有不正确之处,该如何改进
    3. (3) 若装置中没有连接仪器B,会使该塑料中氢元素的含量测量结果(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
  • 27. 在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

    [实验目的]铁生锈条件的探究。

    [实验内容]取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

    [实验现象]实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

    [实验结论]铁生锈实际上是铁与(填名称)发生反应的结果。

    [实验思考]

    ⑴当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的1/5。

    ⑵该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

    ⑶根据实验原理,为了使菜刀少生锈,具体的方法是。(写出一种就可)

  • 28. 某科学兴趣小组成员在查阅资料时了解到:牙膏除主要活性成分外。还有约占牙膏成分50%的CaCO3[或SiO2、Al(0H)3、CaHPO4]等摩擦剂和保持牙膏湿润的甘油等物质。于是对自己牙膏中的摩擦剂是什么产生了兴趣。

    [建立假设]我牙膏中的摩擦剂有碳酸钙。

    [进行实验]

    ①取2厘米长牙膏于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;

    ②用pH试纸测定所得溶液的pH大于7,正确的操作方法是

    ③取少量沉淀物,加入过量的稀盐酸,沉淀全部溶解并有大量气泡产生,将产生的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式

    [实验结论]我牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙。

    [反思交流]有同学指出上述实验没有对钙离子是否存在进行检验,因此,实验结论不成立。

    [拓展延伸]资料表明可以利用钙离子与草酸根离子(C2O42-)结合产生草酸沉淀来检验钙离子。请写出草酸[H2C2O4]溶液和氯化钙溶液反应的化学反应方程式:

  • 29. 在学习“金属的冶炼”时,某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数,实验所取氧化铜样品质量为10克。(所含杂质不参加反应)

    1. (1) 玻璃管内观察到的现象是
    2. (2) 甲同学的方法:先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克,待反应完全后再次称量,质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数
    3. (3) 乙同学的方法:先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 , 待反应完全后再次称量,质量为m2 , 氧化铜的质量分数
    4. (4) 同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外,还具有毒性。因此,本实验中最大的不足是
  • 30. 初中科学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

    ⑴B实验的现象为

    ⑵实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.

    [提出问题]废液中含有什么物质?

    [假设猜想]通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有碳酸钙和

    老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中一定含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:。于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:

    学生甲

    还可能有Ca(OH)2、NaOH

    学生丙

    还可能有Ca(OH)2、CaCl2

    学生乙

    还可能有NaOH、Na2CO3

    学生丁

    还可能有Na2CO3

    [查阅资料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

    ⑶[实验验证]同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图所示的示意图。

    [结论解释]分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有

    [拓展提高]那么是否会有氢氧化钠呢?请帮他写出判断的方法

四、解答题(本大题共五题,每题8分,共40分)
  • 31. 用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:

    1. (1) 该实验是将(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。
    2. (2) 当加入溶液的质量为b时,溶液中存在阴离子有;(填离子符号)
    3. (3) 当加入溶液的质量a为20g时,求所得溶液中溶质的质量?
  • 32. 把铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,但主要反应原理是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
    1. (1) 氧化铁和一氧化碳反应中的还原剂是
    2. (2) 200吨含Fe2O3的质量分数为80%的铁矿石中,可提炼出铁的质量多少吨?
  • 33. 某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出2克合金样品,每次加入稀硫酸10克,共加入稀硫酸4次,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如图所示:

    1. (1) 这四次实验中,第次加入稀硫酸反应后样品中镁已经没有了。
    2. (2) 合金样品中镁的质量分数为
    3. (3) 列式计算稀硫酸的质量分数为多少?
  • 34. (2022九上·金华期中) 某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g ,向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形 瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。请回答:

    1. (1) 反应至A点时,溶液中的溶质有
    2. (2) 反应至B点时,所加入的NaOH溶液的质量是克。
    3. (3) 求C点时,锥形瓶内溶液中NaCl的质量。
  • 35. 已知金属和酸反应受温度和溶液的溶质质量分数影响。现将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强随反应时间的变化曲线如图所示,试分析曲线AB、BC和CD变化的原因(涉及到化学反应请写出相应的化学方程式)。

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