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广东省惠州市惠城区2023-2024学年九年级上学期月考化学...

更新时间:2024-03-04 浏览次数:12 类型:月考试卷
一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
二、非选择题:本大题共5小题,第16题18分,第17题7分,第18题10分,第19题10分,第20题10分,共55分。
  • 16. (2023九上·惠城月考) 写出对应的元素符号或名称。
    1. (1) 氦:
    2. (2) 氖:
    3. (3) N: ;
    4. (4) 氩:
    5. (5) C:
    6. (6) Na:
    7. (7) 镁:
    8. (8) 铝:
    9. (9) Si:
    10. (10) 钙:
    11. (11) P:
    12. (12) Cl:
    13. (13) 氢:
    14. (14) 氟:
    15. (15) K:
    16. (16) 银:
    17. (17) O:
    18. (18) Ba:
  • 17. (2023九上·惠城月考) 硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的液态化学试剂。模拟工业制取硫酸的主要流程如下图,请结合图文信息,分析思考,解决问题:

      

    1. (1) 实验室中硫酸应保存在(选填“广口瓶”或“细口瓶”)中。
    2. (2) “反应室”中,硫在空气中燃烧会产生色火焰。实验室进行硫燃烧实验时,集气瓶中留有少量水的目的是
    3. (3) “接触室”中,二氧化硫在加热、催化剂存在的条件下与氧气反应生成三氧化硫,该反应的文字表达式为
    4. (4)  “吸收塔”中是三氧化硫和水反应生成硫酸,该反应的基本反应类型是
  • 18. (2023九上·惠城月考) 根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。

    1. (1) 写出图中仪器①的名称,用A装置给固体物质加热时,试管口略向下倾斜的原因,检查A装置气密性的方法是:组装好仪器后,,移开手后一段时间,导管形成一段水柱,则说明装置气密性良好。
    2. (2) 实验室用高锰酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为,可选择的发生装置为(填字母);选择用E装置收集氧气的理由是;若用C装置收集氧气,验满的方法为:
    3. (3) 在实验室室可以用如热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的装置是(填字母)。
  • 19. (2023九上·惠城月考) 某研究小组发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象,该小组同学进行了如下探究:

    【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?

    【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

    【实验验证】

    实验步骤

    实验现象

    结论及解释

    Ⅰ.  

    A中无明显现象,B产生大量气泡,带火星木条复燃

    B中产生的气体是 

    Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    B中带火星木条又复燃,滤渣质量为 

    淀粉的 和 在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

    B中过氧化氢分解的文字表达式:

    【实验拓展】

    设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表:

      

    实验编号

    3%过氧化氢溶液的体积

    其他物质质量

    待测数据

    20mL

    淀粉0.5g

    a

    20mL

    二氧化锰0.5g

    b

    上述实验中“待测数据”是指 ;若a>b,则可得出的结论是

    【拓展探究】同种催化剂,还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果?(回答两点)。

  • 20. (2023九上·惠城月考) 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥——尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题:

    1. (1) X是空气中含量最多的气体,其化学式为
    2. (2) 将空气分离出X气体和氧气的变化属于变化(选填“物理”或“化学”)。
    3. (3) 已知:在标准大气压下,液氮的沸点为-196℃,液氧的沸点为-183℃,液态空气在升温时,首先蒸发出来的是(填“氧气”或“氮气”)。
    4. (4) 储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是(填“纯净物”或“混合物”)。
    5. (5) 氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是____(填字母序号)。
      A . 医疗急救 B . 食物防腐 C . 航天火箭 D . 气焊气割
    6. (6) 下列操作中,一次性鉴别空气、氧气、氮气3瓶气体最合理的方法是____(填字母序号)。
      A . 观察气体颜色 B . 插入带火星的木条 C . 闻气体的气味 D . 插入燃着的木条
    7. (7) 写出合成尿素的反应文字表达式
    8. (8) 由图可以看出,空气是一种宝贵的资源,请写出一条防治空气污染的措施:

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