当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /八年级下册 /第1章 电与磁 /第2节 电生磁
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浙教版科学八年级下册1.2电生磁 培优卷

更新时间:2024-01-15 浏览次数:73 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2022·婺城模拟) 汽车启动器是一种螺线管,驾驶者转动钥匙发动汽车时,相当于给螺线管通电。为研究螺线管的性质,小科同学绘制了一张图,你认为需要修改的一处是( )

    A . 电源正负极 B . 小磁针指向 C . 磁感线方向 D . 螺线管的磁性
  • 2. 如图所示是项目学习小组的同学设计的漂浮式指南针,铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了”盐水电池”,铜片是”盐水电池”的正极,锌片是负极。下列说法正确的是( )

    A . 通电螺线管的A端为N极 B . 通电螺线管静止时B端指向地理南方 C . 增加线圈的匝数可以减小通电螺线管的磁性 D . 通电螺线管外C点的磁场方向向左
  • 3. (2023·江山模拟) 小衢同学走到如图电动扶梯前,发现电梯上没有站人时运行较慢,当他站到电梯上时又快了很多。他了解到电梯是由电动机带动运转的,电梯的控制电路中安装了力敏电阻(力敏电阻由半导体材料制成,力敏电阻受到压力时,阻值会发生变化),控制电梯运动快慢的模拟电路如图所示。以下分析合理的是( )

    A . 触点3与触点1接触时,电梯运行较快 B . 力敏电阻由半导体材料制成,受压时阻值变小 C . 电梯没有站人时,继电器的电磁铁磁性较强 D . 电梯没有站人时,电动机不工作
  • 4. (2023八下·椒江期末) 如图装置中,当闭合开关,滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变大。下列分析正确的是(    )

    A . 电磁铁的上端为N极 B . 电源左端为正极 C . 断开开关,弹簧测力计的示数为零. D . 滑片P不动,若抽去铁芯,测力计示数将变大
  • 5. (2023八下·椒江期末) 如右图所示,一条向右水平射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流,根据这束电子流的运动方向,下列对电流方向及周围磁场方向推断正确的是(    )

    A . B . C . D .
  • 6. (2023八下·宁波期末) 如下图是小敏设计的汽车尾气中一氧化碳排放量的检测电路。当一氧化碳浓度高于某一设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻阻值随一氧化碳浓度的增大而减小。下列说法不正确的是(    )

    A . 电铃应接在BD之间 B . 当一氧化碳浓度升高,电磁铁磁性增强 C . 用久后,电源电压会减小,报警时一氧化碳最小浓度比设定值低 D . 为使该检测电路在一氧化碳浓度更低时报警,可将的滑片向上移
  • 7. (2023八下·浙江期中) 如图所示,甲乙为条形磁体,中间是螺线管,虚线表示磁极间的磁场分布情况的磁感线,则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )

     

    A . N  S  N  N B . S  N  S  S C . S  S  N  S D . N  N  S  N
  • 8. (2023八下·拱墅期中) 如图所示,将条形磁体固定在静止的小车上,电路连接完整后,闭合开关S时,小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某一位置时,小车开始向左运动。则下列变阻器接入电路的方式正确的是( )

    A . a接e、d接f B . a接e、b接f C . c接e、d接f D . c接e、b接f
  • 9. 在治疗心脏疾病患者时,通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏,以维持血液循环,其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上,两者组成一个电磁铁,活塞筒在阀门S1、S2处与血管相连,则下列说法正确的是( )

    A . 在该装置工作中的某时刻,若电流从a端流进线圈,从b端流出线圈,则电磁铁受到左侧永磁体向左的作用力 B . 要使该装置能维持人体血液循环,线圈a、b间所接电源应为直流电源 C . 要使该装置能维持人体血液循环,线圈a、b间所接电源是交流或直流电源均可 D . 要使该装置能维持人体血液循环,线圈a、b间所接电源应为交流电源
  • 10. 如图所示是小李探究“电磁铁磁性强弱与什么因素有关”的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )

    A . 滑片P向右移动,其他条件不变 B . 滑片P向左移动,其他条件不变 C . 开关S由1扳到2,其他条件不变 D . 对调电源正、负极,其他条件不变
  • 11. 把一根柔软的螺旋弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好与杯里的水银面相接触,并组成如图所示的电路图,当开关接通后,将看到的现象是 ( )

    A . 弹簧向上收缩 B . 弹簧上下跳动 C . 弹簧被拉长 D . 弹簧仍静止不动
  • 12. 如图所示,在竖直放置的矩形通电线框中悬挂一个能自由转动的小磁针。当通以图中所示方向的电流时,小磁针N极将 ( )

    A . 转动90°,垂直指向纸里 B . 转动90°,垂直指向纸外 C . 转动180°,指向左边 D . 静止不动,指向不变
  • 13. (2022九上·象山月考) 如图是一种水位自动报警的原理图;当水位低于A点时,工作电路中绿灯亮;水位到达A点时,衔铁被吸下,工作电路中红灯亮。当某次水位超过A点时,由于电磁铁磁性太弱使衔铁没有被吸下,为了能正常报警,下列做法中合理的是(   )

    A . 增加工作电路电压 B . 减小控制电路电压   C . 增加电磁铁线圈的匝数 D . 减少电磁铁线圈的匝数
  • 14. (2022八下·海曙期末) 如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是(   )

    A . 电磁铁的左端为S极 B . 小磁针将顺时针旋转 C . 当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗 D . 当P向右滑动时,电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小
  • 15. (2022·椒江模拟) 小金利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质,设计了判断水温变化的装置,其工作原理如图甲所示,在线圈的上方固定一个弹簧测力计,其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中,水温的变化会引起弹簧测力计示数、电压表示数发生变化,图乙为某次实验中电压表示数随时间变化的图像。下列说法正确的是( )

    A . 电磁铁的上端是N极 B . t1到t2时间内弹簧测力计示数增大 C . t2到t3时间内铁块受到两个力作用 D . t3到t4时间内水温升高
二、填空题
  • 16. (2023·衢州) 科学发现往往闪耀着科学家们智慧的光芒。
    1. (1) 1820年奥斯特发现通电导线能使其周围的小磁针发生偏转。如图,在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线,闭合开关时,小磁针N极向纸外偏转,则电源端为正极。

    2. (2) 法拉第深入思考了奥斯特实验,认为:通电导线能使磁针转动,说明磁针受到力的作用,那么反过来,磁针也能使通电导线转动。他这样推测的依据是
  • 17. (2023·宁波模拟) 下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全,小明设计了如图所示的电路,电路中利用一元硬币代替铁制井盖是因为两者都属于_(填“绝缘体”或“导体”)。当井盖丢失时,灯泡发光报警;当电磁铁的线圈中有电流通过时,继电器的动触点与(填“上”或“下”)方静触点接触,电磁铁的上端是_极(填“N”或“S”)。

  • 18. (2023八下·定海期中) 两根平行导线通电后,会出现如图甲所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。由此可以推断:在图乙所示的电路中,当开关S闭合时,螺线管的长度会(填“变长”或“变短”,不考虑摩擦力)。你判断的依据:

  • 19. 如图所示,弹簧测力计甲、乙的挂钩上分别挂着一个条形磁体和一个铁块,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,弹簧测力计甲的示数,弹簧测力计乙的示数(均填“变大”“变小”或“不变”)。 

  • 20. (2022八下·浦江期末) 如图,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右滑动时,条形磁铁仍然静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力大小(选填“变大”“变小”或“不变”),方向(选填“水平向左”或“水平向右”)。

三、实验探究题
  • 21. (2023八下·新昌期末) 如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素"的装置图。在弹簧上方固定物体A,当导线c与a点相连,闭合开关后,电流表指针发生偏转。

    1. (1) 弹簧上方的物体A应由制成(选填“铜”、“铁”或“铝”)。
    2. (2) 当开关闭合后,电磁铁上端应为磁极的极。
    3. (3) 当滑动变阻器R的滑片向左滑动时,电流表指针偏转的角度将会
    4. (4) 保持滑动变阻器R的滑片位置不变,当导线c由a点改为与b点相连,闭合开关后,可发现电流表指针偏转的角度将会(选填“变大”或“变小”)。
    5. (5) 经过对电磁铁的研究,可得出结论:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强。
  • 22. (2023八下·金华期中) 学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。

    【项目要求】设计制作节能夜跑灯,将日常跑步产生的机械能转化为电能使LED灯发光。

    【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、LED灯(额定电压为1.8V)。

    1. (1) 该项目学习经历时间较长,包含的重要环节有:①学习节能夜跑灯的工作原理——电磁感应现象;②小组合作设计夜跑灯结构图;③小组合作制作夜跑灯;④公布节能夜跑灯评价标准;⑤节能夜跑灯展示评比;⑥探究感应电压大小的影响因素。你认为上述环节最合理的排序是
    2. (2) 小科小组用磁性相同的磁体,以相同的速度切割磁感线,探究感应电压大小和线圈匝数关系,具体数据如下表所示,根据表中数据分析,在其他条件不变的情况下,小科小组至少要绕制匝线圈,才能使额定电压为1.8V的LED灯正常发光。

      线圈匝数

      50匝

      100匝

      150匝

      200匝

      感应电压

      0.18V

      0.36V

      0.54V

      0.72V

    3. (3) 甲图为小科小组制作好的节能夜跑灯的结构图,线圈缠绕在塑料水管外壳并与LED灯构成闭合电路,磁体应置于乙图手臂的(填“A”或“B”)部位,请简述理由
  • 23. (2023八下·龙湾期中) 兴趣小组利用如图电路探究影响电磁铁磁性强弱的因素,电磁铁左侧用细线悬挂一个小铁球,闭合开关,小铁球被电磁铁吸引到相同间隔距离时,测量细线与竖直方向夹角a,记录如下表。已知线圈具有一定的电阻值。

    实验组别

    线圈匝(匝)

    电流大小(A)

    夹角α大小(°)

    1

    5

    0.2

    8

    2

    5

    0.4

    15

    3

    5

    0.6

    21

    4

    10

    0.2

    α待测

    1. (1) 实验中兴趣小组通过比较来反映电磁铁磁性的强弱。
    2. (2) 根据表格中已知数据可以得出的结论是
    3. (3) 为进一步比较线圈匝数和电流大小对电磁铁磁性强弱的影响,第4组实验在更换线圈匝数后应进行的操作是:闭合开关,
  • 24. (2023·临安模拟) 气温逐渐回升,我们注意到在菜场海鲜产品处,鱼儿总在水面上层游动或者探头到水面。为了确保鱼的正常生命活动,卖家通常在鱼池内使用增氧泵或增氧剂CaO2(过氧化钙)。

    查阅资料: ⒈下图是某类似打点计时器的增氧泵的原理图。原理是将空气压入水中,让空气中的氧气与水体充分接触,使氧气溶入水中从而增加水体的溶解氧。

    ⒉增氧剂CaO2与水反应:试管中先放入CaO2 , 再加入水,有少量细小气泡冒出。第二天振荡试管仍有少量细小气泡缓慢冒出。

       

    根据资料回答下列问题:

    1. (1) 为确保增氧泵正常使用,必须使用(选填“交流电”或“直流电”)。
    2. (2) 当小磁铁被吸引下来后,橡皮碗被压缩,空气被压入水中;当小磁铁弹起后,橡皮帽恢复原来形状,空气被吸进气室。跟气室相连的有两根空气导管,分别为a和b,请根据阀门K1和K2的朝向,分析与外界联通的空气导管为(选填“a”或“b”)。当小磁铁被吸引时,碗内外气压的大小关系:P1P0(选填“大于”、“等于”或“小于”)
    3. (3) CaO2与水反应产生的氧气总量并不多,试解释卖家仍使用它的原因
  • 25. (2022八下·杭州月考) 为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”,小科设计了如图电路。

    1. (1) 强弱判断:通电螺线管吸引大头针数量越多,表示其磁性越
    2. (2) 具体操作:

      ①将无铁芯的螺线管接入电路,把变阻器滑片P移至最下端,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较少。

      ②断开开关S,在螺线管中插入铁芯,将变阻器滑片P稍向上移,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较多。

      评价交流

      ①上述实验,没有进行多次实验,且存在的错误是

      ②通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察,本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。下列实验采用的方法与之相同的有

      A.认识电压时,我们可以用水压来类比

      B.用光线来描述光通过的路径

      C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动

      D.研究导体电阻与长度的关系时,保持导体横截面积和材料相同

四、解答题
  • 26. (2023八下·仙居期末) 国家规定燃气灶须安装熄火自动保护装置,在意外熄火(如汤水溢出)时,装置能自动关闭气路。图甲为小科设计的模拟装置示意图,电源电压U=9伏,R0=80欧,闭合开关S,当电磁铁线圈中的电流达到一定值时,衔铁K被释放,从而关闭气路(未画出),启动保护。不计线圈电阻,热敏电阻R1的阻值与温度的关系如图乙中图线①所示。请完成下列各题:

    1. (1) 电磁铁上端的磁极为极。
    2. (2) 当温度降至80℃时,衔铁K被释放,启动保护,此时线圈中的电流多大?(请写出计算过程)
    3. (3) 现仅将R1更换为图线②所示的热敏电阻,若燃气灶熄火后,温度降至  ▲  时才会启动保护。要使更换后的保护装置仍在80℃启动,则电阻R0阻值应该多大?
  • 27. (2022八下·瑞安期中) 学习了电学知识后,某科学兴趣小组开展制作烟雾报警器的项目化学习。

    [项目名称]制作烟雾报警器。

    [相关资料]烟雾报警器内部由发射电路和接收电路组成(如图甲所示)。发射电路发射的红外光源会被外界烟尘粒子散射,烟的浓度越大,接收电路接收到的光强度越强。接收电路能够将光信号转化为电信号,最后转化成报警信号。

    [项目任务]小组同学讨论后,确定烟雾报警器的要求如下:

    供电电源: 6伏

    报警电流:≥250 毫安

    功能:当环境中的烟雾浓度升高至一定值时,立刻报警鸣叫。

    [方案设计]小组同学讨论后,利用光敏电阻对烟雾报警器的接收电路部分进行设计,如图乙所示,其中,光敏电阻的大小会随着接收到的红外光束的强弱发生变化。

    1. (1) [器材选择]根据上述要求,该兴趣小组的同学从实验室选择所需器材,其中,电源电压U1恒为6伏,滑动变阻器规格为“2安50欧”,要想实现烟雾报警器的功能,他们选择的光敏电阻Rx的阻值大小随光照强度变化的图像应为

    2. (2) [项目调试]该组同学组装好电路后开始测试,闭合开关S,发现当通过线圈的电流为200毫安时,报警器就开始工作,此时滑动变阻器的阻值Rp=15欧(线圈电阻不计)。在光照强度不变的情况下,为了符合制作要求(即报警电流≥250毫安),应调节滑动变阻器连入电路的阻值为多大?(写出具体的计算过程)
    3. (3) [项目评价与反思]为了提高该烟雾报警器的灵敏度(即在烟雾更少条件下就能报警),该组同学提出以下几种方法,其中正确的是           。
      A . 增大电源电压 B . 更换阻值较小的保护电阻 C . 增加线圈匝数 D . 增大线圈和衔铁之间的距离 E . 更换阻值更小的线圈

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