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江苏省泰州市民兴中英文学校2023-2024学年八年级(上)...

更新时间:2024-03-21 浏览次数:24 类型:期末考试
一、单选题:本大题共12小题,共24分。
二、填空题:本大题共14小题,共18分。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。
四、实验探究题:本大题共7小题,共42分。
  • 36. (2024八上·泰州期末) 如图所示,在自制水滴显微镜的实验中, 

    1. (1) 如图甲所示,将小水滴作为显微镜的镜,透过小水滴应该可以看到位于水滴下方白纸上的“箭头”的选填“倒立”或“正立”选填“放大”或“缩小”的像.如果不是这样,就要调整水滴和“箭头”之间的距离,或者改变小水滴的直径.
    2. (2) 如图乙所示,用凸透镜做镜,调整好小水滴与被观察物体的距离后,使箭头、小水滴、凸透镜在同一上,并且保持凸透镜水平,眼睛不要离得太近,边观察边调节凸透镜的位置,当凸透镜与小水滴的距离适当时,就可以观察到箭头的像,这个像要比图甲所示情况下的像选填“大”或“小”得多.
  • 37. (2024八上·泰州期末) 如图是欢欢进行“视力矫正”的实验装置图。他将一副眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏的下方得到一个倒立缩小的清晰实像,在不动蜡烛和光屏的情况下,应将透镜和眼镜同时向移动才能使像成在光屏的中央;若欢欢将眼镜拿走后,发现要将光屏向透镜方向移动,才能再次在光屏上得到清晰的实像,这说明他探究的是眼的成因,他所用的那副眼镜的镜片是透镜。

  • 38. (2024八上·泰州期末) 如图甲所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作光源,实验装置如图乙所示。
    1. (1) 该凸透镜的焦距为。当烛焰距凸透镜时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上选填“能”或“不能”得到一个清晰的像。
    2. (2) 点燃蜡烛后,调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心
    3. (3) 当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、选填“放大”或“缩小”的实像,此时所成的像与所成的像性质相同选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”
    4. (4) 如果将蜡烛移到图乙中刻度处,这时光屏应向选填“左”或“右”移动才能在光屏上得到清晰的像。

    5. (5) 随着实验的进行该同学将将蜡烛换成光源“”放在刻度处,其大小如图所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,调整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下列四幅图中的( )

  • 39. (2024八上·泰州期末) 小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出的温度随时间变化的图像如图乙所示。请你回答: 
    1. (1) 本实验除甲图中所示的器材外,还缺
    2. (2) 在图乙中段表示过程。段表示水的沸腾过程。
    3. (3) 计时分钟时烧杯中的物质是选填“固体”、“液体”、“气体”或“固液共存”状态。
    4. (4) 从图乙看水的沸点是;凝固点是
    5. (5) 水的沸腾过程中的特是
    6. (6) 图乙中段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的。
    7. (7) 图丙中选填“”或“是计时分钟时烧杯中气泡上升的情景。
  • 40. (2024八上·泰州期末) (1)如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜平放在水平桌面上白色硬纸板垂直立在平镜面上.小宇让一束光贴着纸板沿方向射向镜面,反射光沿方向射出,测出反射角入射角大小。改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤.

    ①上述实验探究得到的规律是____选填字母

    A.光沿直线传播   反射角等于入射角   平面镜成像的特点 

    ②白色硬纸板在实验中的作用是____写出一条即可

    ③实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿方向射向镜面,此时反射光____选填“在”或“不在”纸板这一平面内;通过平面镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是____选填序号

    1. (1) 小宇同学继续探究“平面镜成像特点”,如图所示.

       

      ①现有厚度分别为的两块玻璃板,应选择厚的玻璃板做实验,目的是

      ②若白纸上每方格长度是 , 将点燃的蜡烛由点移至点,此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是。用光屏在玻璃板后面无论如何移动;在光屏上都选填“能”或“不能”成像.

      ③如图所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,则实际时间为

  • 41. (2024八上·泰州期末) 阅读材料:在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“声波炮”震慑海盗.它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,指挥员要求待海盗船靠近到较近时再启动发射器,在“声波炮”发出声波时,护航官兵一律佩戴耳罩. 
    1. (1) 根据以上信息可知:发射器外观类似喇叭所起的作用与不同“听诊器”、“音响”、“录放机上快放键” , 声音能够传递”可以用“分贝仪一种能测出一个声音有多响的设备”,学校实验室就有这样的测量工具,某同学利用分贝仪来研究“不同材料的吸音性能”,他的操作是:在桌上先放上要测试吸音性能的某种材料,然后在材料上放一个玻璃杯, 接着用力敲击玻璃杯,用分贝仪测出敲击声的分贝数如图所示再换一种材料,重复这个实验过程,直到完成整个探究,

       

    2. (2) 针对该同学对此问题的研究过程,请你写出他实验过程中要注意的地方写一条即可
    3. (3) 该同学准备了下表中的几种材料,并科学准确地测出了实验数据:分析表中数据,吸音性能最差的两种材料是

      材料

      海绵

      棉花

      木板

      橡皮泥

      金属块

      响度

  • 42. (2024八上·泰州期末) 世纪前,人们认为太阳光是最单纯的,真是这样吗?通过探究,我们对太阳光有了更多的了解.

     

    1. (1) 阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳光不是单色光;光屏上是光带边缘的色光,其中光.
    2. (2) 用温度计测试不同区域内光的热效应时,为使它的示数变化更明显,可以把温度计的玻璃泡涂成色;实验表明,外侧的不可见光叫线,它的热效应最显著.外侧的不可见光最显著的特征是
五、计算题:本大题共1小题,共8分。
  • 43. (2024八上·泰州期末) 如图所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达地时,车内的钟表显示为到达地时,钟表显示为求:

    1. (1) 轿车从地到地用了多少小时
    2. (2) 轿车从地到地的速度;
    3. (3) 轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从地到达南京需要多长时间

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