浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年八年级下学期科学期中...

更新时间：2024-09-19 浏览次数：2 类型：期中考试

一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

1. (2023八下·拱墅期中) 下列选项不属于模型的是（）

A . B .
C . D .

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2. (2023八下·拱墅期中) 下列物质由离子构成的是（）

A . 二氧化碳 B . 氧气 C . 水 D . 氯化钠

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3. (2023八下·拱墅期中) 下列关于原子核的叙述中正确的是（）
①原子核居于原子中心，带正电，所占体积很小；②原子的质量主要集中在原子核上；③构成原子核的质子和中子是不能再分的粒子；④原子核的核电荷数等于中子数；⑤原子核具有很高的密度；⑥所有的都是由质子、中子和电子构成的

A . ①② B . ③④ C . ①②⑤ D . ③⑤⑥

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4. (2023八下·拱墅期中) 维生素C(C₆H₈O₆)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是（）

A . 维生素C中氢元素的质量分数约为4.5% B . 维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C . 维生素C中C，H，O三种元素的质量比为9：1：12 D . 维生素C的相对分子质量为176

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5. (2023八下·拱墅期中) 右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（）

A . ① 单质、③ 氧化物 B . ① 单质、③ 含氧化合物 C . ① 化合物、③氧化物 D . ①化合物、③含氧化合物

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6. (2023八下·拱墅期中) 如图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则（）

A . 两磁极间的磁场方向向左 B . 线圈在磁场中切割磁感线 C . 通过灯泡的电流方向不变 D . 线圈一定不受磁场力作用

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7. (2023八下·拱墅期中) 下列物质在氧气中燃烧，对主要现象的描述正确的是（）

A . 铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 B . 木炭剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热 C . 硫剧烈燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，产生一种刺激性气味的气体 D . 红磷燃烧，产生大量的白雾

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8. (2023八下·拱墅期中) 对于Fe、Fe²⁺、Fe³⁺三种微粒的判断，正确的是（）
①核电荷数相同 ②核外电子数相同 ③质量几乎相等 ④等质量的三种微粒所含的质子数相同 ⑤三种粒子的化学性质相似

A . ①③④ B . ①③⑤ C . ②③④ D . ①②③④⑤

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9. (2023八下·拱墅期中) 下列四种气体中，既可用排水法，又可用向上排空气法收集的气体是（）

ρ_空气=1.29kg/m³	甲	乙	丙	丁
标准状况下密度	1.429克/升	0.089克/升	1.978克/升	0.714克/升
在水中的溶解性	不易溶于水	难溶于水	能溶于水	难溶于水

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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10. (2023八下·拱墅期中) 现有①FeO；②Fe₂O₃；③Fe₃O₄；④FeS四种含铁化合物，其中含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是（）

A . ③＞②＞①＞④ B . ①＞③＞②＞④ C . ④＞③＞②＞① D . ①＞②＞③＞④

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11. (2023八下·拱墅期中) 小张家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门，其门锁原理图如图所示，图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程：楼上的人闭合控制开关S，门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（）

A . 该门锁是利用电生磁的原理来工作的 B . 电流周围的磁场是假想的物理模型 C . 闭合开关S后，电磁铁的右端为N极 D . 该单元的各住户控制门锁的开关是串联的

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12. (2023八下·拱墅期中) 如图所示，将条形磁体固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某一位置时，小车开始向左运动。则下列变阻器接入电路的方式正确的是（）

A . a接e、d接f B . a接e、b接f C . c接e、d接f D . c接e、b接f

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13. (2023八下·拱墅期中) 小明家里的一盏电灯不能发光了，换上新的电灯，还是不能发光。于是小明拿来测电笔，闭合开关后，分别在图11中a、b、c、d四个位置进行测试，测电笔均能发光。则电路故障是（）

A . a点与火线之间开路 B . a点与b点之间开路 C . c点与d点之间开路 D . d点与零线之间开路

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14. (2023八下·拱墅期中) 小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（）

A . 电风扇发电的原理是电磁感应 B . 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C . 电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D . 小灯泡发光是把光能转化为电能

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15. (2023八下·拱墅期中) 某探究小组观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”的灯泡就会正常发光。下图是四位同学设计的模拟电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是（）

A . B . C . D .

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16. (2023八下·拱墅期中) 用以作为相对原子质量标准的碳-12可以写成C-12 。1个C-12的原子的质量为a千克，1个CO₂分子的质量为b千克，若以CO₂分子中的1个氧原子质量的`1/16作为相对原子质量的标准，则CO₂的相对分子质量是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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17. (2023八下·拱墅期中) 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B . 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体 C . 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体 D . 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

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18. (2023八下·拱墅期中) 下列关于气密性检查的装置及描述错误的是（）

A . B . C . D .

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19. (2023八下·拱墅期中) 图所示装置用于测定空气中氧气的含量，下列说法错误的是（）

A . 该实验证明氧气约占空气体积的1/5 B . 实验时红磷一定要过量 C . 实验前一定要检验装置的气密性 D . 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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20. 某混合物中只含Na₂SO₄ 、Na₂S和Na₂SO₃ ，已知硫元素的质量分数为16%，则氧元素的质量分数为（）

A . 16% B . 32% C . 39% D . 61%

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二、填空题(共6题，每空1分，共23分)

21. (2023八下·拱墅期中) 如图是自动空气开关的原理图，当电路由于等原因导致电流过大时，电磁铁P的磁性变，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁Q转动，闸刀在弹簧作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。

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22. (2023八下·拱墅期中)
1. （1）写出相应化学式：三个铁原子，四个氢分子，五个氧化铜分子，三个碳酸根离子。
2. （2）写出下列数字所表示的含义：
  H₂SO₄中“2”表示；
  2Fe³⁺中“3+”表示；
  $\text{[math]}$ 中“+3”表示。
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23. (2023八下·拱墅期中) 某校兴趣小组的同学想在实验室制取氧气，实验老师为他们准备了下列装置。
1. （1）写出仪器③、④的名称：③；④。
2. （2）兴趣小组的组员小明想用过氧化氢溶液制取与收集氧气，请你帮他选择实验装置：（用字母表示）。
3. （3）下图是兴趣小组组员小李对MnO₂催化H₂O₂分解实验装置的创新设计。
  首先，将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3 mL溶质质量分数为5%的H₂O₂溶液(密度为1 g/mL)加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2 gMnO₂粉末，放在干燥管的进气管的管壁上。然后，用插有带火星的棒香的橡胶塞塞紧干燥管并将其竖立，观察现
  象。
  
  ①观察到带火星的棒香立即
  ②对该创新的评价，你认为不合理的是
  A.实验使用的药品用量太大 B.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
  C.反应速率太慢，耽误时间 D.实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强
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24. (2023八下·拱墅期中) 甲烷是天然气的主要成分，可作为燃料使用。用表示碳原子，表示氢原子，甲烷分子可表示为，则甲烷的化学式为，每个甲烷分子由个原子构成。甲烷分子中碳原子与氢原子的个数比是；甲烷中碳元素的化合价为。

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25. (2023八下·拱墅期中) 如图所示，是演示巨磁电阻（GMR）特性的原理示意图。开关S₁、S₂闭合时，向左稍微移动滑动变阻器滑片P，指示灯的亮度明显变亮。
1. （1）变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。
2. （2）指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著（选填“增大”或“减小”）。
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26. (2023八下·拱墅期中) 为测定空气里氧气的含量，甲、乙二个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
1. （1）请写出图中盛红磷的仪器的名称：
2. （2）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的。
3. （3）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是。
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三、探究题（本题有3小题，共27分）

27. (2023八下·拱墅期中) 如图是小科探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图（A为指针下方固定的铁块；线圈电阻忽略不计）。小科通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。开始时导线a与接线柱1相连，闭合开关，指针B绕固定点0点发生偏转。
1. （1）闭合开关，调节滑片P向左移动，指针偏转的角度变大，说明电磁铁磁性强弱与有关。
2. （2）断开开关，将导线a与接线柱1相连改为与接线柱2相连，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变再闭合开关，此时指针偏转角度（选填“变大”、“变小”或“不变”），据此可以得出。
3. （3）下图所示的装置中应用电磁铁工作的是。（选填序号）
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28. (2023八下·拱墅期中) 小明常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？小明为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题。
Ⅰ．首先选取发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙，丙中装普通的土壤）。
Ⅱ．甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳，其他管理条件都相同。
Ⅲ．一段时间后，吊兰生长状况发生了变化。小明将变化情况记录在下表中。
植株
实验前质量/g
实验后质量/g
生长情况
甲
41
48
植株弱小、叶色变黄
乙
41
71
植株较健壮、叶色较绿
丙
41
99
植株健壮、叶色浓绿
请根据上述材料回答以下问题。
1. （1）比较甲乙两盆植株的生长情况，可以得出结论：。
2. （2）请仿照如图甲，将表格中的其他数据以直方图的形式表示出来。
3. （3）实验后，小明对丙盆吊兰呵护有加。由于浇水过勤，吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多，导致____（填字母选项）。
  
  A . 土壤中营养成分过少，造成根细胞死亡 B . 土壤中氧气过少，根无法进行正常呼吸 C . 根吸收了过多水分，造成细胞破裂 D . 根部细菌大量繁殖，损伤了植物的根
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29. (2023八下·拱墅期中) 小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后，进行如下实验：
①按图组装实验仪器并进行气密性检查。
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液和0.03克二氧化锰装入容器，塞紧橡胶塞，接上压强测量仪（如图3-1-22所示）。
③倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的气压。
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图3-1-23所示。
1. （1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据：。
2. （2）实验中，容器内气压的大小小明用来反映产生氧气的多少。
3. （3）本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响”外还可以研究的问题是。
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四、解答题(本题有4小题，30题6分，31题8分，32题8分，33题7分，共29分)

30. (2023八下·拱墅期中) 小科设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲所示，拍摄照片模拟记录机动车闯红灯时的情景。请阐述该模拟器工作的原理。

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31. (2023八下·拱墅期中) 高致病性禽流感病毒威胁着人类的健康和安全，对抗禽流感病毒是人类的重大课题。“达菲”是目前世界上对抗禽流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸，莽草酸的化学式为[C₇H₁₀O₅]，请根据信息回答：
1. （1）一个莽草酸分子中共含有个原子；
2. （2）莽草酸属于(填“单质”或“化合物”)；
3. （3）请计算莽草酸中氢、氧元素的质量比；
4. （4）请计算174g莽草酸中含有碳元素的质量。
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32. (2023八下·拱墅期中) 小明设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，可拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景，如图甲所示。其工作原理是当光控开关接收到某种颜色的光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，使它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。
1. （1）根据工作原理，将电路连接完整。
2. （2）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到（填“红”“绿”或“黄”）光时，自动闭合。
3. （3）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随所受压力的增大而。
4. （4）已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻为10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录？（g取10N/kg）
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33. (2023八下·拱墅期中) 核事故时往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射，需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子)，使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。请回答：
1. （1） “具有放射性的碘原子”和“不具有放射性的碘原子”两者的关系是____。
  
  A . 同种元素 B . 同种物质 C . 同种分子 D . 同种原子
2. （2）若所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐(注：加碘食盐中的碘为碘酸钾)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？
  查阅资料：成人每天食用食盐的质量通常为6g；某种加碘食盐的标签如图所示。
  配料表：氯化钠、碘酸钾(KIO₃)
  净含量：500g
  碘含量(以I计)：20~50mg/kg
  问题分析：500g该品牌食盐中，含碘的最大质量是；若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐。
  结论：日常服用加碘食盐(选填“能”或“不能”)起到避免核辐射目的。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年八年级下学期科学期中...

副标题：

*注意事项：

浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年八年级下学期科学期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

植株	实验前质量/g	实验后质量/g	生长情况
甲	41	48	植株弱小、叶色变黄
乙	41	71	植株较健壮、叶色较绿
丙	41	99	植株健壮、叶色浓绿