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【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年六年级下册语文...

更新时间:2024-01-30 浏览次数:27 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 下列划线字读音不正确的一项是(    )。
    A . (nì)    囔(dū)   肉(là) B . 胀(zhǒng) 腾(fèi)  孥(nú) C . (chǎn)  置(gē)   子(sù) D . 沫(tuò)   饭(mèn)  何(nài)
  • 2. 下列选项中没有错别字的一项是(    )
    A . 万不得已  不可思义  张灯结彩   截然不同 B . 搅拌  绊倒  陪伴  打伴  伴侣   杂绊儿 C . 辫子  分辨  辨别  辩论  花瓣   蒜瓣 D . 消受  消瘦  瘦消  销售  蒸融   峥嵘
  • 3. 下面对课文理解有误的一项是(    )。
    A . 课文大体上写了等腊八粥和吃腊八粥两件事,其中吃腊八粥写得最为详细。 B . 课文表现了八儿一家的其乐融融,展现了淳朴、和睦、温馨的生活图景。 C . 对话贯穿全文,如八儿向妈妈焦急地询问、讨价还价、对煮好的腊八粥感到惊异等,展现了八儿的天真与童趣。
  • 4. 下列句子运用了两种人物描写方法的一项是(    )
    A . 小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。 B . “要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。 C . “那我饿了!”八儿要哭的样子。 D . 八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
  • 5. 赏析
    1. (1) 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

      这句话运用了的修辞手法,作用是

    2. (2) “妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”、“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”

      这两句话既表现了八儿的,又从侧面说明了腊八粥

  • 6. 根据课文内容填空。
    1. (1) 本文主要写了等粥和两件事,其中写得详细,写得简略。这样写不仅可以更好地表现八儿的心理,还能让我们感受到八儿可爱、嘴馋的特点。
    2. (2) 根据课文内容,把八儿等粥的过程及心情变化补充完整。

  • 7. 读下面的句子,然后回答问题。

    图书节期间,书店里摆出许许多多图书,各种各样,有的书柜上①都是儿童书,有的书柜上②都是保健养生的书,也有的书柜上③都是军事类图书,还有的书柜上④都是彩绘的历史图书。

    1. (1) 请把句中4处“都是”换成不同的说法。

      ①:

      ②:

      ③:

      ④:

    2. (2) 把这4处“都是”换成不同的说法的好处是什么?
二、阅读与鉴赏
  • 8. 课内阅读。

    锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

    “呃!”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

    这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

    1. (1) 请用一句话概括选文的主要内容。
    2. (2) 在选文中找出与“总之,一切都成了如他所猜的样子了”这句话相照应的句子。
    3. (3) 画双横线的句子“这不能不说是奇怪呀”中让八儿“奇怪”的是
    4. (4) 作者用了的修辞方法来写腊八粥中各种食材的样子,这样写在表达效果上有什么好处?
  • 9. 课外阅读。

    烧饼葛(节选)

        ①每天凌晨四点半,小葛照例起床忙碌,烧水、和面、醒面;剁馅,搅馅上劲;五点四十分,面醒透,开始一遍遍折叠面坯,刷油;之后才是揪坯子包馅,擀薄面饼,撒芝麻;五点五十五分,第一炉饼入炉;五点五十八分,给要上学去的孙子买烧饼的老人家已经在排队,心急火燎地抻着脖子看,第一炉饼是否能轮上自己。

        ②小葛是搞限购的,七点前的高峰时段,每人限买六个。他很牛,别看满头面粉就像在他的头发上来了一场雾凇,冬天,零下五六摄氏度的天,夹袄也不能有袖子(不然,伸胳膊到炉内贴饼不利落),冻得通红又烤得通红的两条光胳膊上,戴一副花护袖,样子滑稽。但他就有通身的本事,让白领们也寻香而来,先把车停在老远的停车场,穿小巷、过窄桥,再穿小巷,到他这里来,老老实实排长队。

        ③小葛有啥本事?原来,如今打烧饼的人技艺下降,有馅料的烧饼几乎全赖电烤箱烤制。小葛的烧饼,敢包着鼓鼓的馅料下火炉,钳上来不掉酥皮不破相,真是本事;会吃烧饼的人,好的就是烧饼咬开的第一口,扑鼻的烟火气。按小葛的话说,电是死的,炉火是活的,电烤箱烤出来的烧饼,就像“做题做呆了的傻小子”,单是熟了,一点香气和趣味也无。炉火燎出来的烧饼,香气是立体的,这一面和那一面、外壳和内芯的香气完全不一样;火候恰到好处时,烧饼壳上的白芝麻都被燎成金黄色;做馅料的野葱和萝卜丝,辛辣劲全无。骨子里的甘香绵柔,一层层发散出来。

        ④小葛凡事爱琢磨,这跟他的经历有关。在小葛的老家,男孩子若是子承父业要做烧饼的话,一般从十八岁就开始练习各道工序了。小葛心高,高中毕业后,在外面换过四五份工作,保安、仓库保管员、安检员、流水线上的操作工,都干过,这一耽误就是十年。母亲一直担心家传的好技艺会断了档,父亲却说,你由他去,心里不甘愿,打出来的烧饼没人吃。

        ⑤果然,到二十九岁,小葛带着老婆孩子回了家,恳求跟父亲学做烧饼。父亲说,好哇,老规矩,先揉半年面。把面揉活了,我再教你第二步。

    1. (1) 解释词语。

      ①照例:

      ②心急火燎:

    2. (2) 选文写了哪几件事?哪些是详写?哪些是略写?
    3. (3) 用横线画出第②自然段的中心句。
    4. (4) 第③自然段画线的句子的作用是( )
      A . 点题。 B . 过渡句,承上启下。
    5. (5) 有人认为小葛很傻,像他这样做烧饼不仅辛苦,而且数量有限,远不及电动揉面,电烤箱烤制的烧饼的经济效益高。你同意这种看法吗?谈谈你的看法。
三、小练笔
  • 10. 俗话说得好:“民以食为天。”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。你的家乡有什么特色美食,简单地说一说,与大家分享。

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