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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文...

更新时间:2024-01-30 浏览次数:62 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 给下列下划线字词选择正确的解释。
    1. (1) 草莺飞二月天(    )
      A . 生长 B . 与“短”相对 C . 增加
    2. (2) 碧玉妆成一树高(    )
      A . 一棵树 B . 满、全 C . 和树一样
    3. (3) 二月春风剪刀(    )
      A . 似乎 B . 助词 C . 胜过
  • 2. 《村居》和《咏柳》写是哪个季节(    )
    A . 夏季 B . 春季 C . 秋季
  • 3. 给下划线字选择正确的读音。

    (yīng  yīn)  大(tī dī)    吹(fú fó)  丝(tiáo tāo)

    柳(yóng yǒng) 了(zuì zhuì)枝(liǔ lǐu) 剪(cái chái)

  • 4. 填空。

    柳偏旁是,结构;组词

    剪是结构,偏旁;组词

  • 5. 多音字注音并组词。

              

                

  • 6. 选词填空。

    化妆     化装

    1. (1) 姐姐已经完毕,准备上台表演。
    2. (2) 姐姐每天都要后再上班。
  • 7. 句子大观园。
    1. (1) 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。(写一句至少写有三个动词的话)
    2. (2) 这细细的柳丝叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。(根据意思写诗句)
二、诗歌鉴赏
  • 8. 先补全古诗,再完成练习。

    村居

    ________莺飞________,拂堤杨柳醉________。

    ________散学归来早,忙趁________放纸鸢。

    1. (1) 补全古诗

      莺飞,拂堤杨柳醉

      散学归来早,忙趁放纸鸢。

    2. (2) 读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺披着长长的绿枝条,随风摆动,好像。草木间蒸发的水汽,如同般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中。(选一选,填序号)

      ①在轻轻地抚摸着堤岸    ②杨柳    ③烟雾    ④飞来飞去

    3. (3) 儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地,使春天更加生机勃勃,富有朝气。
  • 9. 古诗鉴赏

    咏柳

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    1. (1) 这首诗描写的是(填季节)的景色。
    2. (2) 诗中第二句把柳条比作,第四句把比作剪刀。
    3. (3) 写出第一、二句诗的意思

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