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当前位置： 初中道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /九年级下册 /第一单元 我们共同的世界 /第一课 同住地球村 /复杂多变的关系
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年九年级下册道德...

更新时间：2024-01-30 浏览次数：20 类型：同步测试
一、选择题
  • 1. 联合国、世界贸易组织、欧盟、金砖国家、“一带一路”等，当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，积极探索新的互动方式。这表明（ ）
    A . 国际秩序已经完全被破坏了 B . 世界各国关系正在不断调整 C . 国家之间只有合作没有竞争 D . 中国正主导建立国际新秩序
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  • 2. 我们处于一个变化发展中的世界，对当前世界格局认识不正确的是（  ）
    A . 美苏对峙的两极格局被打破，世界政治格局朝着多极化发展 B . 美国是当今上世界唯一的“超级大国”，单独主宰着世界事务 C . 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，国际影响力不断增强 D . 多种国际力量既相互依存又相互制约，国际力量对比更趋平衡
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  • 3. (2023九下·南充月考) 中国正积极推进“一带一路”建设，这是因为中国（ ）

    ①致力于主导世界经济发展

    ②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜

    ③将合作共赢置于国家利益之上

    ④努力推动区域合作和世界和平发展

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④
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  • 4. (2023九下·兴化月考) “世事纷繁多元应，纵横当有凌云笔”，面对复杂多变的国际形势，我国主张的新型国际关系有（    ）

    ①相互尊重

    ②公平正义

    ③相互制约

    ④合作共赢

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
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  • 5. (2023九下·贵阳月考) 面对复杂多变的国际形势，我国主张的新型国际关系是（    ）
    A . 相互理解、相互依赖、合作共赢   B . 相互尊重、公平正义、合作共赢 C . 公平公正、多元共治、包容有序   D . 相互联系、包容互惠、合作共赢
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  • 6. 历史的车轮滚滚向前。当前，国际格局正处在深度变革调整当中。世界多极化有利（ ）

    ①各国通过协商解决问题

    ②促进国际关系民主化

    ③推动世界和平发展

    ④一国单独主宰世界

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④
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  • 7.   2023年4月5日至7日，法国总统马克龙对中国进行国事访问。两国领导人表示希望深化中法全面战略伙伴关系，促进多领域合作。这表明（  ）

    ①只有互惠合作，才能共同发展

    ②世界多极格局已经确立

    ③友好往来是国家交往方式之一

    ④合作是当今时代的主题

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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  • 8. 党的二十大报告指出：中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系。我们要推动构建的新型国际关系是（ ）

    ①相互尊重

    ②公平正义

    ③民主自由

    ④合作共赢

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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  • 9. (2023九下·兴化月考) 国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以____为基础的综合国力的较量。（    ）

    ①文化

    ②军事实力

    ③经济

    ④科技实力

    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④
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  • 10. (2023八下·耒阳期中) 我国倡导的新型国际关系是（   ）

    ①相互尊重

    ②公平正义

    ③合作共赢

    ④交流互鉴

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ②④ D . ②③
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  • 11. (2023九下·昌吉开学考) 下列对于当今国家间的关系认识正确的是（      ）
    A . 国家间只有合作没有竞争 B . 国家间只有竞争没有合作 C . 国家间既有竞争又有合作 D . 国家间只有冲突没有合作
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  • 12. 联合国、世界贸易组织、欧盟、非盟、东盟、金砖国家……当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，积极探索新的互动方式。这表明 （ ）
    A . 世界各国关系正在不断调整 B . 国家之间只有合作没有竞争 C . 国际秩序已经完全被破坏 D . 中国正主导建立国际新秩序
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二、简答题
  • 13. 习近平指出：放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。21世纪以来，一大批新兴市场国家和发展中囯家快速发展，世界多极化加速发展，国际格局日趋均衡，囯际潮流大势不可逆转。
    1. （1） 上述材料中“百年未有之大变局”指的是什么？谈谈你的理解。
    2. （2） 你是如何认识“国际潮流大势不可逆转”的？请与小组同学进行交流。
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  • 14. 青春快闪 礼赞中国

    “当盛世的钟声敲醒未来/春风入怀 百花盛开/辉煌地走向世界中心的舞台/新时代大幕在中国拉开……”几位同学听着歌曲《我们的新时代》，相约快闪活动结束后，以“世界舞台上的中国发展需要与各国合作还是竞争”为题组织一场辩论赛。

    1. （1） 若你参加这场辩论，请你任选一方观点并阐述理由。
    2. （2） 假如你是主持人，请你概括本场辩论得出的正确结论。
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