当前位置: 小学道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /五年级下册 /第二单元 公共生活靠大家 /6 我参与 我奉献
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部编版2023-2024学年五年级下册道德与法治2.6《我参...

更新时间:2024-02-26 浏览次数:15 类型:同步测试
一、填空题
二、选择题
三、判断题
四、连线题
  • 20. 在下面的公共场合,我们应该怎样做?请大家连一连。

    图书馆                    排队上车

    公交车站                 保持安静

    医院                       不乱刻乱画

    旅游景点                 排队就诊

五、简答题
六、辨析题
  • 23. 小红乘坐公共汽车回家,上车后,她抢到了最后一个座位,坐下后,又上来一个老奶奶,她却视而不见。她的做法对吗?说说你的理由。
七、综合题
  • 24. 温馨有活力的社区是社会和谐的基础。建设美好社区需要我们积极参与社区活动主动承担社区事务,为创建和谐文明社区出自己的一份力。某小区的居民共同制订了一个《邻里公约》,其内容包括:见面主动微笑问好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外,车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活……
    1. (1) 一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由。
    2. (2) 请你帮小区物业将这份《邻里公约》再补充几条内容。(至少写三条)
    3. (3) 为了鼓励更多的居民爱护社区,争做优秀社区居民,请你帮助社区工作人员拟定一条宣传标语。

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