部编版2023-2024学年五年级下册道德与法治2.5《建立...

• 1. 公共秩序，共建有序生活。

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• 2. 高速公路上的被视为救援的“生命通道”。

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• 3. 人们在公共生活中表现出的文明行为和意识，不仅是一个程度的反映，也是一个国家的体现。

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• 4. 维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从自己的行为做起。共建有序生活，前不开国家的支持、的保障。

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• 5. (2023四下·沾化月考) 地铁上有位阿姨在嗑瓜子，并将瓜子皮随地乱扔，大家都很反感。若此时你在场，下列做法中既能解决冲突又能不让自己受委屈的是（ ）。

  A . 过去狠狠指责她 B . 不惹事，自己忍着 C . 真诚劝告她

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• 6. 聚众扰乱公共场所秩序，堵塞交通或破坏交通秩序，并且抗拒执法，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、（    ）或者管制。

  A . 拘留 B . 拘役 C . 拘捕

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• 7. 下列行为属于自觉维护公共秩序的是（    ）。

  A . 在汽车站候车厅随地吐痰 B . 在购买火车票时，无故插队 C . 在医院内小声说话

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• 8. 天津南开中学入门镜上，刻着学校创始人严修书写的“容止格言”，曾在这里读书的（    ）以此规范自己的衣着、仪表和一言一行，并贯彻一生。

  A . 毛泽东 B . 朱德 C . 周恩来

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• 9. 公交车来了，我们上公交车应该注意的是（    ）。

  ①乘客先下后上  
  ②排队有序上车  
  ③自觉购票 
  ④不抢座

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④

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• 10. 下列说法正确的是（    ）。

  A . 维护公共秩序是政府的事，不是小学生的事 B . 管好自己，其他人的行为我们不能干涉 C . 维护公共秩序，我们要先规范自己的行为

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• 11. 下列生活中的现象，让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活的是（    ）。

  A . 火车上小声接打电话 B . 公园里的宠物随地大小便 C . 银行办业务，做到不插队

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• 12. 郑明在超市买完东西，结帐时发现人太多，看到上学就快要迟到了，就插队挤到了前面。对于郑明的做法，你认为（    ）。

  A . 郑明赶时间，可以原谅 B . 只要其他人没意见，插队也没关系 C . 郑明缺乏公共意识，过分强调自己的利益是不对的

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• 13. 社区是我们生活的家园，需要我们共同维护，下列小区居民行为不值得倡导的是（    ）。

  A . 遛狗拴好牵引绳 B . 积极参与小区组织的垃圾分类活动 C . 在阳台摆放花盆，不做防护措施

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• 14. 维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（    ）做起。

  A . 规范自己的行为 B . 规范他人的行为 C . 规范父母的行为

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• 15. 有游客在禁止吸烟的森林公园吸烟，乱扔烟头，下列做法合理的是（    ）。

  A . 与自己无关，当作没看见 B . 对他进行温和的劝说，请他把烟熄灭 C . 大声斥责他没素质

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• 16. 阅览室里，大家都在安静地看书。小强和小丽却在聊天、吃零食。下列做法既能避免冲突，又不让自己受委屈的是（    ）。

  A . 再忍一忍，他们快结束了 B . 真诚劝告他们不要在阅览室里吃东西 C . 指责他们怎么能在阅览室里吃东西

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• 17. (2023三下·淅川期中) 公共生活需要有良好的（    ）来维护。

  A . 纪律 B . 方式 C . 秩序

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• 18. (2023五下·峄城月考) 爸爸把车停在消防通道上，在车上留下联系电话，方便挪车。（ ）

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• 19. 莹莹的爸爸在高速公路上将汽车临时停在应急车道内，并说：“咱们只停一小会儿，不要紧的！” （ ）

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• 20. 在公共场所，我们只需要规范自己的行为就可以了，别人是否遵守公共秩序与我们无关。（ ）

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• 21. 无论在哪里，我都有我的行为自主权，想干什么就干什么，别人管不着！（ ）

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• 22. 餐桌上使用公筷很麻烦，我们不用使用公筷。

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• 23. 随意占用公共资源，侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。（ ）

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• 24. 应急车道就是生命通道。法律规定非紧急情况时可在应急车道行驶或者停车。（ ）

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• 25. 为了方便自己可以把共享单车骑到家里去。（ ）

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• 26. 小强到云峰山游玩，游览了家乡的大好河山，心中感慨万千，忍不住在石头上刻下“小强到此一游！”的字样。（ ）

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• 27. 把我们在不同情境中的义务连起来。

  过马路           爱护公物、保护环境

  公共场所        遵守交通法规

  借了东西        努力工作，为国家和社会作出自己的贡献

  成年后           及时归还

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• 28. 请列举公共生活中需要遵守的公共秩序。（至少3条）

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• 29. 请结合图片信息，对以下行为做出评价。

  

  1. （1） 从车内抛物。

     

  2. （2） 在人行道摆摊。

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• 30. (2022三上·沁阳期末) 公园的长凳上有两个大人有说有笑地吃着水果和零食，他们把水果皮和零食的包装随手扔在地上，你会向他们学习吗？你会对他们说些什么呢？

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• 31. 阅读材料，回答问题。

  春节期间，晴朗的天气吸引了不少市民外出登高，梧桐山森林公园里游人如织，一些贩卖简易吊床的商家直接把吊床绑在小树上，利用树荫做吊床出租的生意。在宝安凤凰山，有市民按照"大年初一出门要带财"的传统，沿路随意折树枝、摘绿叶。在市内景区，有市民为了抢到一个角度较好的"最佳留影点"，不惜爬到景点的巨石或雕像上拍照，一些小孩儿也跟着攀爬到景点的雕像上拍照、玩耍。

  1. （1） 有人说，商家把吊床直接绑在小树上，方便了游人。你认为这种做法可取吗？说说你的理由。
  2. （2） 有人认为既然“大年初一出门要带财”，那么这时候折树枝和摘绿叶是可以原谅的。你觉得这种想法对吗？为什么？
  3. （3） 有人说：“为了把照片拍得漂亮一点，爬上巨石或雕像是值得的。”你是怎么想的？

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• 32. 如下图所示。

                  

  提问：

  1. （1） 观察上图行为，生活中，你还见到过哪些类似的行为？请列举两例。
  2. （2） 结合所学知识与图片，你认为构建正常的社会生活需要什么？

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