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部编版2023-2024学年三年级下册语文第15课《小虾》课...

更新时间:2024-03-11 浏览次数:16 类型:同步测试
一、【积累运用】
  • 1. 多音字组词。


    bēi 


    kōng


    chù


    jiào


    bèi


    kòng


    chǔ


    jué

  • 2. 比一比,再组词。

    仿 没 哄 猪 从

    访 设 洪 猎 丛

  • 3. 选字组词。
    1. (1) 【缸 缺】水  
    2. (2) 【欣 掀】赏 
    3. (3) 【钳 甜】
    4. (4) 【搏 博】 渊  拼
  • 4. 查字典,填空。

        “误”用部首查字法,应先查部首,除部首再查画。“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释,(填序号)

    误伤   错误   误人子弟  延误

  • 5. 按要求写词语。
    1. (1) 像“滔滔不绝”这头形式的词语(AABC式)还有:
    2. (2) 用“续”字组词语并填空。

      ①大雨已经下了三天三夜,城里多处被淹,造成了极大的损失。

      ②如果你还想学钢琴 ,就得勤奋练习,不能偷懒。

      ③看到有的同学走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。

  • 6. 在括号里填写合适的词。

    钳子       一缸         一落叶

    的圆镜    的角落      地搏斗

  • 7.  选一选,填一填。
    1. (1) 灵巧  灵敏  灵活

      ①别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常

      ②可爱的狗狗鼻子很

      ③老师有一双是的双手,教给我们很多剪纸方法。

    2. (2) 连续  陆续  继续

      ①炮声停了,白求恩做起手术。

      ②李老师已经两周没来上课了。

      ③天晴了,蚂蚁们从洞里爬出来。

  • 8. 课文综合回顾。

    这篇课文写了作者用一个水缸养小虾,先介绍了小虾的,再详细地写了小虾十分,特别是生动地写了小虾时的样子,字里行间表达了作者之情。

  • 9. 按照要求完成句子练习。
    1. (1) 这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)
    2. (2) 几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩写句子)
    3. (3) 它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词造句)
    4. (4) 藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句)
二、阅读理解
  • 10. 阅读课文片段,完成练习。

    我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹____(荫  阴)下静水处,轻轻____(锨  掀)开小石块,或者把手____(抻  伸)到大石块下捉了一些小虾,带回家养在缸里。这些小虾,有的通体透明,____(象  像)玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。

    缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子____的,胡须也____地摆动着,连眼珠子也____的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

    1. (1) 用“/”画去文中括号里使用不正确的汉字。
    2. (2) 给文中加点字选择正确的读音。

      (bèn  bèng)  细(cháng  zhǎng)

      (pèng  pèn)    (měn  měng)

    3. (3) 请将“一突一突、一张一张、一翘一翘”三个词填入文中的横线上。
    4. (4) “小虾”和“老虾”的区别在哪里?
    5. (5) 第2段的内容是什么?(用文中的一句话来概括)
三、妙笔生花。

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