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云南省昆明市呈贡区2023-2024学年九年级上学期期末化学...

更新时间:2024-04-26 浏览次数:7 类型:期末考试
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)
  • 1. (2023九上·茂名期末) 学校直饮水机处应张贴的标识是( )
    A . B . C . D .
  • 2. (2024九上·呈贡期末) 2005年呈贡瓦猫被列入昆明市级非物质文化遗产。它的制作过程中属于化学变化的是( )
    A . 精选上好瓦泥 B . 将瓦泥捏成瓦猫泥坯 C . 晾晒瓦猫泥坯 D . 将瓦猫泥坯送入窑中烧制
  • 3. (2024九上·呈贡期末) 呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口,素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”,“钾”是指( )
    A . 单质 B . 元素 C . 分子 D . 原子
  • 4. (2024九上·呈贡期末) 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是( )
    A . 倾倒液体 B . 点燃酒精灯 C . 检查装置气密性 D . 过滤
  • 5. (2024九上·呈贡期末) 走进呈贡斗南花卉市场,到处都是美丽的鲜花,香气扑面而来。这个现象说明( )
    A . 分子是不断运动的 B . 分子体积很小 C . 分子具有一定的质量 D . 分子之间有一定的间隔
  • 6. (2024九上·呈贡期末) 人们对空气污染关注的程度不断加强,下列物质不会造成空气污染的是(  )
    A . 二氧化硫 B . PM10 C . 一氧化碳 D . 二氧化碳
  • 7. (2024九上·呈贡期末) 下列物质由原子构成的是( )
    A . C60 B . 金刚石 C . 一氧化碳 D . 氯化钠
  • 8. (2024九上·呈贡期末) 空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气及其成分的说法不正确的是( )
    A . 空气中氮气的体积分数约为78% B . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 C . 氧气具有助燃性,可作燃料 D . 氮气的化学性质不活泼,可作食品保护气
  • 9. (2024九上·呈贡期末) 2023年10月,神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,载人飞船应用了金属钛(Ti),钛主要由钛铁矿(FeTiO3)制备,其中Fe为+2价,则FeTiO3中Ti的化合价为( )
    A . +3 B . +2 C . +1 D . +4
  • 10. (2024九上·呈贡期末) 下列物质发生化学变化时,现象描述正确的是( )
    A . 镁条在空气中燃烧,冒出黑烟,放出热量,生成黑色粉末 B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体四氧化三铁 C . 向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳,再加热,颜色变化为:紫色→红色→紫色 D . 红磷在氧气中燃烧时,产生大量白色烟雾
  • 11. (2024九下·郑州经济技术开发开学考) 分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是( )
    A . 纯净物:水、干冰 B . 混合物:空气、冰水混合物 C . 单质:液氧、水银 D . 氧化物:二氧化碳、过氧化氢
  • 12. (2024九上·呈贡期末) 中国空间站梦天实验舱中有世界上第一套含有锶原子的冷原子钟。锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )

    A . Sr为非金属元素 B . 锶离子为Sr2- C . 锶原子的质量为87.62g D . 锶原子的核外电子数是38
  • 13. (2024九上·呈贡期末) 下图是金刚石、石墨、C60结构示意图,下列说法正确的是( )

    A . 从组成上看,这三种物质都是由同种元素组成的 B . 从用途上看,这三种物质都可做铅笔芯和电极 C . 从性质上看,这三种物质的性质都是相似的 D . 从结构上看,这三种物质中原子排列方式是相同的
  • 14. (2024九上·呈贡期末) 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是( )
    A . 高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点 B . 发现厨房燃气泄漏,应该立即打开排气扇 C . 燃着的酒精灯不慎打翻,可用湿抹布盖灭,其主要灭火原理是隔绝氧气 D . 图书馆失火一般选用水基型灭火器进行灭火
  • 15. (2024九上·呈贡期末) 2023年9月23日晚,在万众瞩目之下,杭州亚运会的“数字火炬手”与最后一棒火炬手齐心协力点燃了象征亚洲大团结的亚运主火炬。这座主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料,下列关于甲醇(CH3OH)的说法正确的是( )
    A . 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是1∶4∶1 B . 甲醇由C、H、O三种原子构成 C . 甲醇中氢元素的质量分数最小 D . 甲醇由1个碳元素、4个碳原子、1个氧元素组成
  • 16. (2024九下·虎林开学考) 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后物质的质量如下图。已知甲和丁两种物质的相对分子质量均为M,则下列说法中正确的是( )

    物质

    反应前的质量(g)

    8

    10

    1

    21

    反应后的质量(g)

    0

    21

    待测

    9

    A . 该反应的化学方程式中,物质甲和丁的化学计量数之比是2:3 B . 反应中的甲、丁发生改变的质量比是1:1 C . 甲和乙是反应物 D . 反应后丙的质量为9g
  • 17. (2024九上·呈贡期末) 为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量热,有一定应用前景。其反应的微观示意图如下图所示,下列有关说法正确的是( )

    A . 反应中C、D分子个数比为1:3 B . 反应前后元素的化合价均没有改变 C . 反应前后原子个数发生改变 D . 该反应类型为分解反应
  • 18. (2024九上·呈贡期末) 实验是科学探究的重要手段,下列实验能达到目的的是( )
    A . 测定空气中氧气的含量 B . 探究燃烧需要氧气 C . 验证质量守恒定律 D . 探究呼出气体与空气中CO2含量不同
  • 19. (2024九上·呈贡期末) 鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是( )

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    鉴别氮气和稀有气体

    用燃着的木条

    B

    鉴别氢气和甲烷

    点燃后观察火焰颜色

    C

    除去二氧化碳中混有的一氧化碳

    点燃

    D

    鉴别双氧水和水

    加入二氧化锰

    A . A B . B C . C D . D
  • 20. (2024九上·呈贡期末) A、B、C、D都是初中化学常见的四种物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系),已知A和D均为单质,B和C都是氧化物且组成元素相同,常温下B、C、D都是气体,自然界中的动植物可实现C和D的相互转化。下列说法不正确的是( )

    A . B是造成“煤气中毒”的主要原因 B . 要实现B→C只有一种反应途径 C . A→C可用化学方程式表示为C+O2CO2 D . D的化学性质比较活泼,能供给呼吸
二、填空与简答(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)
  • 21. (2024九上·呈贡期末) 化学来源于生活,并为生活服务。
    1. (1) 请用下列物质的序号填空。

      A.金刚石 B.氮气 C.二氧化硫

      ①与酸雨形成有关的是

      ②可用来裁玻璃的是

      ③可用于磁悬浮列车、化工原料的是

    2. (2) 元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,通过元素周期表我们能获得许多信息,如图是元素周期表的一部分,根据图表回答下列问题:

      ①O2-核外电子排布与原子相同(填元素符号);

      ②碳元素和镁元素最本质的区别是不同;

      ③若某种铝原子的核内有14个中子,则该铝原子的相对原子质量近似值为

      ④铝和硅在元素周期表中的同一周期,是因为这两种元素原子的相同。

  • 22. (2024九上·呈贡期末) 氮是生命元素,是组成氨基酸的基本元素之一,氮及其化合物在生产生活中应用广泛。
    1. (1) 请用化学符号填空:

      ①2个氮原子

      ②2个二氧化氮分子

      ③硝酸根离子

    2. (2) 下图是利用空气制取氮肥——碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3)的流程示意图,请回答下列问题:

      ①分子筛在结构上有许多孔径均匀的孔道和排列整齐的孔穴,不同孔径的分子筛能把不同大小和形状的分子分开。据此推测,氧分子体积比X分子体积 (填“大”、“小”、“相等”、“无法确定”);

      ②化学反应①所属的基本反应类型是反应;

      ③请写出化学反应②中合成NH4HCO3的化学方程式为

    1. (1) 能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。

      ①化石燃料包括煤、石油和,它们属于(填“可再生”或“不可再生”)能源;

      ②高氯酸铵(NH4ClO4)常用作运载火箭的推进剂,在高温条件下分解的化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为

      ③汽车的化油器使汽油雾化后进入内燃机气缸,这是通过的方法使汽油充分燃烧的。

    2. (2) 水作为一种化学物质,能参与很多反应,其本身就是一种宝贵的化学资源。

      ①下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 (填字母序号);

      A.水的电解 B.水的蒸发 C.氢气在氧气中燃烧

      ②城镇自来水厂生产流程可用下图表示:

      图中活性炭能吸附水中的色素和异味,是因为活性炭具有的结构;自然界的水多为硬水,使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用的方法来降低水的硬度。

  • 24. (2024九上·呈贡期末) 在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
    1. (1) 如图是某实验小组进行一氧化碳和氧化铜反应的实验装置(装置气密性良好)。

      ①加热一段时间后,在A装置玻璃管内发生反应的化学方程式为

      ②当A装置玻璃管内出现的现象,证明CO有还原性;

      ③图2中 (填编号)装置与图1方框内BC组合装置的作用类似(瓶中液体均为足量的澄清石灰水)。

    2. (2) 下图的实验装置可用来验证CO2的性质(a处为干燥紫色石蕊纸花,b处为湿润紫色石蕊纸花)。

      ①若观察到的现象,可证明CO2能与水反应;

      ②c处发生反应的化学方程式为

      ③烧杯中蜡烛自下而上熄灭的现象可证明CO2具有的化学性质是

三、实验与探究(本题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
  • 25. (2024九上·呈贡期末) 化学是一门以实验为基础的科学。请根据图示装置回答下列问题:

    1. (1) 图中a仪器的名称
    2. (2) 某同学在实验室用A、E装置制取氧气,反应的化学方程式为
    3. (3) 实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为,为了随时控制反应的发生或停止,制取二氧化碳的发生装置应选用 (填字母序号),如用D装置收集二氧化碳,则气体应从(填“b”或“c”)端通入。
    4. (4) 为了解装置C优点的原因,某实验小组在装置C中连接了压强传感器,从而测定实验过程中试管内气体压强变化的情况(如图F、G),下列说法正确的是(填序号)。

      ①ab段试管中液面上升

      ②bc段固体和液体脱离了接触

      ③c点的对应操作是打开弹簧夹

  • 26. (2024九上·呈贡期末) 科学探究与实践是我们需要不断培养的学科核心素养。实验课上,同学们做了电解水的实验。
    1. (1) 电解水时,通常要加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液,目的是
    2. (2) 某同学在做电解水实验时,错把氯化钠溶液当成硫酸钠溶液加入水中,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。
      【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
      【查阅资料】①氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水里能溶解2体积的氯气;②氯化钠溶液是在水中加入氯化钠固体,溶解后得到的混合物。
      【提出假设】猜想Ⅰ:氧气和氯气;猜想Ⅱ:氢气和氧气;猜想Ⅲ:氢气和氯气。
      【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液,并收集两个电极上产生的气体。

      实验步骤

      实验现象

      解释或结论

      ①按照如图装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体颜色

      试管a收集到黄绿色气体,试管b收集到无色气体

      猜想错误

      ②用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火

      听到爆鸣声

      证明b试管中收集到的气体为,猜想正确

    3. (3) 【实验结论】氯化钠溶液通电时,氯化钠和水反应除了生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,请写出该反应的化学方程式:
    4. (4) 【反思与评价】联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时不可以加氯化钠溶液的原因是
四、分析与计算(本大题包含1个小题,共6分)
  • 27. (2024九上·呈贡期末) 实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,实验的相关数据如图。

    请回答:

    1. (1) 反应中二氧化锰的作用是
    2. (2) 反应生成氧气的质量为g。
    3. (3) 计算参加反应的过氧化氢的质量是多少?(写出具体计算过程,结果保留1位小数)

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