广西来宾市兴宾区2023-2024学年八年级上学期期中生物...

更新时间：2024-06-04 浏览次数：9 类型：期中考试

一、选择题（本大题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案涂黑。）

1. (2024七上·桐城期末) 下列结构中，花生和玉米种子共有的是

A . 胚乳、种皮 B . 种皮、胚 C . 果皮、种皮 D . 两片肥厚的子叶

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2. (2023八上·兴宾期中) 螺蛳粉是来宾人喜欢吃的网红美食，米粉的营养主要来自水稻种子的（　　）

A . 子叶 B . 胚芽 C . 胚乳 D . 胚根

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3. (2023八上·兴宾期中) 下列能正确表示菜豆种子从萌发到子叶出土前的过程中，体内有机物含量变化情况的是（　　）

A . B . C . D .

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4. (2023八上·兴宾期中) 一棵未修剪的小杨树有7个侧枝，这棵树的顶芽共有（　　）

A . 1个 B . 7个 C . 8个 D . 不能确定

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5. (2023八上·兴宾期中) 如图为叶芽和枝条结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）

A . a使枝条不断伸长 B . 3是叶原基，发育成b C . 4发育成c D . 5是芽原基，发育成d

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6. (2023八上·兴宾期中) 将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根的生长方向是（）

A . 不生长 B . 水平生长 C . 向地生长 D . 背地生长

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7. (2023八上·兴宾期中) 种植果树时，为提高果树产量，要使果树多分枝（　　）

A . 摘除顶芽、保留侧芽 B . 顶芽、侧芽均保留 C . 摘除侧芽、保留顶芽 D . 顶芽、侧芽均摘除

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8. (2023八上·兴宾期中) 有经验的农民伯伯，在移栽植物时，根部总是带有土团（　　）

A . 避免损伤根毛和幼根 B . 减少土壤无机盐的丢失 C . 有利于幼苗根的呼吸 D . 防止根部营养物质流失

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9. (2023八上·兴宾期中) 下列关于农家肥的说法，错误的是（　　）

A . 来源广 B . 肥效快 C . 成本低 D . 肥效长

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10. (2023八上·兴宾期中) 玉米拔节期间，出现茎秆软弱，易倒伏，这时应施加（　　）

A . 含氮的无机盐 B . 含磷的无机盐 C . 含铁的无机盐 D . 含钾的无机盐

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11. (2023八上·兴宾期中) 下列不属于无土栽培优点的是（　　）

A . 使植物摆脱了对土壤的依赖 B . 种植出的产品优质、无污染 C . 不需要使用无机盐 D . 减少自然灾害对植物的影响

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12. (2023八上·兴宾期中) 以下实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是（　　）

A . 观察洋葱内表皮细胞 B . 观察玉米种子的结构 C . 探究二氧化碳是光合作用的原料 D . 验证绿叶在光下制造淀粉

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13. (2023八上·兴宾期中) 下列实验装置可以用来探究植物光合作用产生了氧气（　　）

A . B . C . D .

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14. (2023八上·兴宾期中) 严重干旱可能造成作物颗粒无收，这表明光合作用的重要原料是（）

A . 二氧化碳 B . 水 C . 光 D . 适宜的温度

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15. (2023八上·兴宾期中) 夏日正午，因阳光过强使气孔关闭，而造成光合作用速率下降，其原因是（　　）

A . 得不到水 B . 得不到氧气 C . 得不到二氧化碳 D . 释放了氧气

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16. (2023八上·兴宾期中) 植物叶片的结构中，不能进行光合作用的是（　　）

A . 栅栏组织 B . 海绵组织 C . 保卫细胞 D . 表皮细胞

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17. (2023八上·兴宾期中) 俗话说“树怕剥皮”，因为树皮中有运输有机物的（　　）

A . 筛管 B . 导管 C . 表皮 D . 叶脉

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18. (2023七上·深圳期末) 人们食用的甘薯块根俗称“地瓜”，它含有大量的淀粉，这些淀粉是（　　）

A . 甘薯根自己光合作用产生的 B . 甘薯根从土壤中直接吸收的 C . 甘薯根呼吸作用的产物 D . 甘薯叶制造再由茎运输而来的

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19. (2023八上·兴宾期中) 下列关于叶片上气孔的叙述中，正确的是（　　）

A . 气孔的开闭受光照的影响 B . 上表皮气孔多，下表皮气孔少 C . 一个气孔由一个保卫细胞形成 D . 保卫细胞失水收缩时，气孔张开

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20. (2023八上·兴宾期中) 盆栽的鲜花，一般不宜放在卧室里过夜，这主要是因为鲜花（　　）

A . 夜间蒸腾失水，太潮湿 B . 进行呼吸作用消耗氧气 C . 夜间会释放出大量毒素 D . 香味会对人体产生刺激

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21. (2023八上·兴宾期中) 下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是（　　）

A . 促进植物对水分的吸收 B . 降低叶片表面的温度 C . 浪费大量的水资源 D . 提高大气湿度，增加降水

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22. (2023八上·兴宾期中) 下列关于叶片结构特点的叙述中，不正确的是（　　）

A . 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B . 叶片背面绿色比正面绿色深 C . 叶脉中含有输导组织 D . 表皮细胞排列紧密，外有一层角质层

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23. (2023八上·兴宾期中) 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系中，错误的是（　　）

A . 及时排涝——促进植物根的呼吸作用 B . 早春播种覆盖地膜——防止鸟类的偷食 C . 移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用 D . 粮食收获后及时晾晒——抑制种子的呼吸作用

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24. (2023八上·兴宾期中) 菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量，其中的道理是（　　）

A . 增强光合作用、增强呼吸作用 B . 增强光合作用、抑制蒸腾作用 C . 抑制光合作用、增强呼吸作用 D . 增强光合作用、抑制呼吸作用

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25. (2023八上·兴宾期中) 把手伸进潮湿的种子堆里，会感到发烫，其热量来自种子的（　　）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

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26. (2023八上·兴宾期中) 绿色植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，其中的绝大部分用于（　　）

A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 呼吸作用 D . 细胞生长

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27. (2023八上·兴宾期中) 如图W、X、Y、Z分别表示洋葱表皮的四个相邻细胞，它们之间的吸水关系如图中的箭头所示。请问它们的细胞液浓度最小的一个是（　　）

A . W B . X C . Y D . Z

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28. (2023八上·兴宾期中) 下列有关光合作用的意义的叙述中，错误的是（　　）

A . 光合作用合成的有机物是人类和动物的食物来源 B . 光合作用实现了生物圈中最重要的物质和能量的转化 C . 光合作用所释放的能量是植物生命活动的动力来源 D . 光合作用所产生的氧，是人类和动植物进行呼吸的氧气来源

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29. (2023八上·兴宾期中) 云南黄果冷杉高达83.4米，是中国第一高树。水从根部运输到叶片的主要动力是（　　）

A . 光合作用 B . 吸收作用 C . 呼吸作用 D . 蒸腾作用

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30. (2023八上·兴宾期中) “山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（　　）

A . 净化空气 B . 维持碳—氧平衡 C . 降低噪音 D . 涵养水源

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二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共40分。用黑色水性笔把答案填写在答题卡对应题号的横线上。）

31. (2023八上·兴宾期中) 如图为菜豆种子和玉米种子萌发过程的示意图，请如图分析回答问题：
1. （1）如图可知，种子萌发的一个外界条件是适量的。该过程可以使种皮变软，透性增强，利于氧进入胚，种子萌发还需要适宜的温度和充足的等外界条件。
2. （2）种子萌发时，最先突破种皮，并发育成。幼苗的茎和叶由种子的发育而来。
3. （3）某兴趣小组为探究光照对种子萌发是否有影响，设计并进行了以下实验：分别选用三种植物的种子100粒，分别在光照和黑暗中进行培养（其他外界条件相同且适宜），实验结果如下表。
  培养环境
  莴苣种子萌发的数量
  西瓜种子萌发的数量
  小麦种子萌发的数量
  光照
  93
  0
  93
  黑暗
  0
  92
  94
  ①本实验的实验变量应该是。
  ②根据表中西瓜种子的数据，你得出的结论是：。
  ③根据表中小麦种子的数据，不管是在光照还是黑暗的环境中培养，都有一些小麦种子没有萌发。
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32. (2023八上·兴宾期中) 番茄富含维生素，既可以当水果食用，也可以做成菜肴，酸甜可口。生物兴趣小组对他们种植的番茄苗进行了一系列探究。请据图完成下列问题。
1. （1） “壮苗必须先壮根”，根的生长是靠区细胞数量的增加和区细胞体积增大来实现的。（本小题填序号）
2. （2） “有收无收在于水，收多收少在于肥”。为了让番茄苗茁壮成长，要经常给它喷洒一些水，番茄苗吸水的主要部位是根尖区；当施肥后出现番茄苗菱蔫、叶黄，则说明施肥过多导致土壤溶液的浓度（选填“大于”或“小于”）细胞液浓度，根毛细胞（填“吸”或“失”）水造成的，此时根毛细胞呈现图中的状态，应及时采取的措施来补救。
3. （3）在番茄苗的后期生长过程中，应多施含的无机盐促进花的开放，使果实提早成熟。
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33. (2023八上·兴宾期中) 某生物小组为了探究植物的光合作用，利用银边天竺葵设计了如图一所示的实验装置，并进行了以下操作：Ⅰ.把植物放到黑暗处一昼夜；Ⅱ.将植物置于阳光下照射2～3小时；Ⅲ.摘取A.B两叶片进行脱色、漂洗；Ⅳ.滴加碘液并观察叶片的颜色变化。图二为叶片A的放大图，图三是叶片的结构示意图，请分析回答问题。
提示：银边天竺葵叶片边缘的细胞无叶绿体，固体氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳。
1. （1）操作Ⅰ的目的是；操作Ⅲ脱色时需将叶片放入中进行水浴加热溶解叶绿素，直至叶片变成黄白色。
2. （2）图一装置可形成组对照实验。
3. （3）滴加碘液后，图二中叶片变蓝的部位是（选填“甲”、“乙”或“丙”），由此可知，植物进行光合作用的场所是该结构主要存在于图三中（只填一个标号）的细胞内。
4. （4）滴加碘液后叶片B不变蓝，原因是塑料袋内的气体中缺少。由此可知，利用大棚种植土豆时可通过的措施提高产量。
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34. (2023八上·兴宾期中) 如图所示，图甲中的A、B、C表示植物叶片进行的生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
1. （1）图甲中植物只在白天进行的生理活动是（填字母），在黑暗环境中吸收的气体主要是，进行A生理活动的场所是细胞的。
2. （2）图乙中代表光合作用的曲线是，一天内有机物开始积累的时间大约是点。
3. （3）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中 []的强度，以提高移栽植物的成活率。
4. （4）曲线Ⅰ和Ⅱ相交时，光合作用的活动强度（选填“大于”或“等于”或“小于”）呼吸作用的活动强度。在农业生产中，人们常采用间作套种、合理密植等种植方法来提高图甲中[]的效率，从而提高对光能的利用率，以提高农作物的产量。
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35. (2023八上·兴宾期中) 2020年联合国生物多样性峰会上，习近平主席向世界做出郑重承诺：“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，争取2060年前实现碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。如图所示，图甲是生态系统的碳循环示意图，其中A～D代表生物圈内的生物，序号①～③表示生物的某些生理过程；图乙为全球和中国二氧化碳排放量的统计情况，请据图回答问题。
1. （1）图甲中表示植物的是（填字母）。
2. （2）图甲的生理过程中能增加大气中的二氧化碳浓度的有（填序号）。
3. （3）如图甲可知，碳元素是通过生理过程（填序号）由无机环境进入生物体的。
4. （4）生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称。煤、石油等化石燃料的燃烧为人类提供了能源，同时也增加了的排放。
5. （5）由图乙可以看出，全球二氧化碳的排放量从1963年至2019年均在逐年（填“增长”或“下降”），我国2019年二氧化碳的排放量与2011年基本持平，这得益于一方面国家出台政策保护植被，利用植物进行作用吸收二氧化碳。另一方面大力发展和开发清洁能源来替代化石燃料，节能减排。作为中学生的你，能为我国实现“碳中和”采取的具体措施有。
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