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部编版2023-2024学年六年级下册语文第14课《文言文二...

更新时间:2024-03-04 浏览次数:14 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 看拼音,写词语。

    biàn lùn

    jiù yuán

    yǔ shí jù jìn

  • 2. 给加点字“为”选择正确的读音。

    wéi wèi

    1. (1) 惟弈秋之听。
    2. (2) 是其智弗若与?
    3. (3) 此不远者小而近者大乎?
    4. (4) 孰汝多知乎?
  • 3. 文言文中的“之”字使用较多,我能为下列句中加点的“之”字选择正确的意思。

    ①指弈秋的教诲。

    ②指天鹅、大雁一类的鸟。

    ③他,指专心致志的那个人。

    ④结构助词,相当于“的”

    1. (1) 虽与之俱学,弗若之矣。
    2. (2) 一人虽听之。
    3. (3) 弈秋,通国之善弈者也。
    4. (4) 思援弓缴而射之。
  • 4. 对下列加点字的理解不正确的一项是( )
    A . 国之善弈者也(全) B . 惟弈秋之听(只) C . 之矣(如果,假如) D . 日始出时去人近(认为)
  • 5. 下列句子中加点的“之”与“一人虽听之”中的“之”用法不相同的一项是( )
    A . 送孟浩然广陵 B . 弗若 C . 无味,弃之可惜 D . 思援弓缴而射
  • 6. 翻译下列句子。
    1. (1) 弈秋,通国之善弈者也。
    2. (2) 虽与之俱学,弗若之矣。
    3. (3) 孔子不能决也。
  • 7. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《学弈》通过讲述的故事,说明了,告诉我们的道理。
    2. (2) 《两小儿辩日》选自《》,故事体现了两小儿和孔子的态度。同时,也告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境的道理。
  • 8. 请将孔子的关于学习的名言补充完整。
    1. (1) ,可以为师矣。
    2. (2) ,不亦说乎?
    3. (3) 学而不思则罔,
    4. (4) 知之为知之,,是知也。
    5. (5) 三人行,。择其善者而从之,其不善者而改之。

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