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四川省达州市达川区四中联盟2023-2024学年八年级上学期...

更新时间:2024-03-06 浏览次数:14 类型:期中考试
一、选择题(每小题2分,共30分)
  • 1. 《南京条约》规定:“英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。”这一条款损害了中国的(  )

    A . 领土主权 B . 司法主权 C . 关税自主权 D . 内河航运权
  • 2. 以史为鉴,勿忘国耻,是学习历史的目的之一。通过对鸦片战争历史的学习,应吸取的主要教训是( )
    A . 鸦片必须严禁 B . 外交需要谋略 C . 落后就要挨打 D . 进行改革开放
  • 3. (2023八上·龙马潭月考) 太平天国运动与过去的农民运动相比,新的时代特点是( )
    A . 建立了政权 B . 反抗外来侵略 C . 在南方起义 D . 开展武装斗争
  • 4. “大将筹边尚末还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”赞颂了晚清收复新疆的湘籍名人,他是(   )
    A . 曾国藩 B . 谭嗣同 C . 左宗棠 D . 邓世昌
  • 5. 在中国请求变法图强的维新派代表人物是(    )
    A . 康有为、梁启超 B . 李大钊、胡适 C . 李鸿章、张之洞 D . 曾国藩、李鸿章
  • 6. (2024九下·阜新模拟) 中国历史上有这么一群人,他们的实践活动主要有:成立同盟会,发动武昌起义,创建中华民国。这群人属于(   )
    A . 农民阶级 B . 资产阶级维新派 C . 地主阶级 D . 资产阶级革命派
  • 7. 海洋历来是各国争夺的对象,为“开拓万里波涛”日本联合舰队和清朝北洋舰队相遇黄海并发生激战,此役中,为国捐躯的清朝将领是(   )
    A . 关天培 B . 左宗棠 C . 邓世昌 D . 李鸿章
  • 8. 1901年,清廷被迫与列强缔约,条约规定“从北京、天津到山海关铁路沿线的重要地区允许外国军队驻守;清廷严令禁止中国人反对外国侵略,违者处死。”这一条约是(   )
    A . 《虎门条约》 B . 《马关条约》 C . 《北京条约》 D . 《辛丑条约》
  • 9. 中国近代爱国志士为了挽救中国危亡而纷纷著书宣传救国思想。下图著作所宣传的思想是(   )

      

    A . 平均主义 B . 民族民主革命 C . 马克思主义 D . 自强与求富
  • 10. “七十二健儿酣战春云湛碧血,四百兆国子愁看秋雨湿黄花。”此联反映的武装起义是(   )
    A . 萍浏醴起义 B . 安庆起义 C . 广西起义 D . 广州黄花岗起义
  • 11. 某学者在评价辛亥革命时指出:“自古以来,皇帝被看做至高无上、神圣不可侵犯的绝对权威,如今都可以被打倒,那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃?”这说明辛亥革命(    )
    A . 促进了人们的思想解放 B . 刺激了中国民族工业的发展 C . 推翻了中国的封建制度 D . 扫除了帝国主义在华势力
  • 12. 辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的,失败最根本的表现是(  )
    A . 临时政府迁往北京 B . 袁世凯窃取临时大总统职务 C . 没有完成反帝反封建任务 D . 北洋军阀政府建立
  • 13. (2023八上·东莞期末) 据记载,1912年中华民国国会选举所登记的选民共有4000多万人,比1909年清末新政时咨议局选举时的170多万人增加了24倍以上。这一变化反映了(   )
    A . 封建思想退出历史舞台 B . 清末民初人口迅速增殖 C . 中华民国得到列强认同 D . 民主共和观念深入人心
  • 14. 历史学习需要把握单元主题,图示内容可提炼的单元主题是(   )

    A . 皇权强化与近代前夜的危机 B . 中国开始沦为半殖民地半封建社会 C . 近代化的早期探索与民族危机的加剧 D . 资产阶级民主革命与中华民国的创建
  • 15. (2023八上·花溪月考) 《申报》时评栏目曾评述:“今之时局,恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在(   )
    A . 太平天国运动时期 B . 北洋军阀统治时期 C . 鸦片战争时期 D . 戊戌变法时期
二、综合题(16题9分,17题9分,18题6分,19题6分,共30分。)
  • 16. 2023年,是实现中华民族伟大复兴的关键之年,在此让我们重温那段屈辱历史,砥砺前行。阅读下列材料,然后回答问题。

    材料一  ……二,自今以后大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。三,因大英商船远路涉洋,……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。

    ——近代某不平等条约节选

    材料二  在地球的某一角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宮……有一天,两个强盗闯进了夏宮,一个进行洗劫,另一个放火焚烧。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后,他们双双拉着手,荣归欧洲。

    ——雨果《致巴特勒上尉的信》

    材料三  战争之后,列强争相在华设立银行,如英国有利银行,法国东方汇理银行……在中国开设工厂,如英国增裕面粉厂、美国烟草公司……还争夺中国的铁路权……

    1. (1) 材料一出自哪个不平等条约?该条约对中国产生了怎样的影响?材料一中第三条对中国造成了怎样的危害?
    2. (2) 材料二发生在哪一次战争中?“两个强盗”分别是谁?“夏宫”是指哪里?
    3. (3) 材料三中“□□战争”最有可能是哪场战争?这场战争对中国社会性质产生了什么影响?
    4. (4) 从以上材料反映的屈辱历史中你得到了什么启示?
  • 17. 阅读材料:

    材料一 “夫制驭外夷者,……材当缮舟舰,练水师,必使中国水师可以驶楼船于海外;可以战洋夷于海中。”

    ——魏源《海国图志》

    材料二 御外之道,莫切于海防;海防之要,莫重于水师。

    ——《江苏巡抚吴元炳奏》(1874年)

    材料三 甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本……“东三省海防,奉天尤重。自日占旅,大、辽东半岛藩篱尽撤。”

    ——摘自《清史稿》

    材料四 我国第一艘国产航空母舰近日完成第三次海试,不久将交付海军,中国海军即将进入双航母时代。

    请回答:

    1. (1) 根据材料一,指出魏源在“制驭外夷”方面的主要主张。(不得照抄原文)
    2. (2) 与材料二中吴元炳“重于水师”的奏议相对应,清政府采取了什么措施?
    3. (3) 根据材料三,在“甲午一役”中,威海卫“水师”“毁于日本”具体指什么事件?在此战役中,涌现的英雄人物有谁?由“藩篱尽撤”你会想到近代中国怎样的海防现状?
    4. (4) “甲午一役”,清政府被迫签订了什么条约?该条约有何恶劣的影响?
    5. (5) 对比材料三四,谈谈你的看法。
  • 18. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如见制器之器,师其法而不必尽用其人。

    ——摘自李鸿章《筹办夷务始末》

    材料二  洋务军事企业始于60年代,在70年代达到高潮。在它达到高潮的同一时间里,出现了最初的洋务民用企业。两者之间,有着一种内在的联系。一方面,出使外国的人们通过实施观察,目睹了西方工商业的基层日上,初知由富致强,坚船利炮本非孤立之物。另一方面,西人入内地,折冲周旋之际,商务之事目远多于军事事目,刺激既多,遂生保卫“利权”之想。

    ——摘自《近代中国社会的新陈代谢》

    材料三  “上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。”

    ——摘编自《中国近代通史》

    1. (1) 据材料一指出,李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么?李鸿章认为要达到这一目的的关键是什么?
    2. (2) 据材料二指出,洋务企业主要包括哪两大类?
    3. (3) 据材料三概括指出洋务运动取得的成效?
    4. (4) 综合上述材料,说明洋务运动对中国近代化进程产生的积极作用?
  • 19. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  中国从鸦片战争起沦为半殖民地半封建社会,中国成了世界上著名的“东业病夫”,从那时起的近一个世纪,我国的有识之士包括孙中山都在寻求中国的出路。孙中山开始就想学习西方,所谓西方即资本主义。

    ——《邓小平文选》第三卷

    材料二  2006年11月12日,在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上,胡锦涛以“三个一生”、三个“始终”,高度评价了孙中山的一生:“孙中山先生一生追求真理,始终与时俱进;一生不懈奋斗,始终坚韧不拔;一生热爱祖国,始终致力于振兴中华。”

    材料三  青年时代,孙中山先生目睹山河破碎、生灵涂炭,誓言“亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾”,高扬反对封建专制统治的旗帜,毅然投身民主革命事业。他创立兴中会、同盟会,提出民族、民权、民生的三民主义,积极传播革命思想,广泛联合革命力量,连续发动武装起义,为推进民主革命四处奔走、大声疾呼。

    ——习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》    

    1. (1) 根据材料一和所学知识,孙中山学习西方和洋务派有何不同?
    2. (2) 同盟会成立的地点是?
    3. (3) 孙中山青年时代发生了哪两次侵华战争?
    4. (4) 根据材料归纳我们应该学习孙中山的什么精神?

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