一、项目一 微小世界的研究 随着观察工具的发展,人类的视野不断拓宽,一个丰富多彩、生机勃勃的微小世界被人类逐渐认识,生命世界的诸多奥秘得以发现。请你根据所学知识完成下列问题:
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A . 眼睛
B . 放大镜
C . 天文望远镜
D . 光学显微镜
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2.
(2023六上·无棣期末)
用放大镜A和放大镜B在相同高度观察课本上的同一行字,结果如左下图所示,其中凸度更大的放大镜是
。小明发现把两个放大镜组合起来(如右下图)能把字放得更大,此时放大镜A和B分别相当于显微镜中的
、
。
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6.
(2023六上·无棣期末)
使用显微镜观察玻片标本时,我们要先用低倍物镜观察再用高倍物镜观察。图甲和图乙分别是用低倍镜和高倍镜观察到的细胞图像。与低倍镜相比,用高倍镜观察时,我们视野内看到的细胞会( )。
A . 更大、更多
B . 更小、更少
C . 更大、更少
D . 没有变化
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A . 列文虎克一一发现细胞
B . 罗伯特·胡可一一发现微生物
C . 哥白尼一一提出“地心说”
D . 简·施旺麦丹一一发现血液红细胞
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A . 脱脂棉纤维
B . 碘酒
C . 吸水纸
D . 胶水
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9.
(2023六上·无棣期末)
小明用显微镜观察微生物时,发现微生物向图(右图)中箭头方向游走,为了更好观察它,小明应该( )移动载玻片。
A . 向左
B . 向右
C . 向上
D . 向下
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A . 绝大多数生物是由细胞组成的,细胞是生物最基本的功能单位
B . 鼠疫、肺结核等疾病都是由微生物引起的,微生物对人类都是有害的
C . 微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征
D . 组成生物体的细胞形状是多种多样的
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11.
(2023六上·无棣期末)
电子显微镜的发明极大地拓宽了人类的视野,也为科学家战胜危害人类健康的病毒提供了帮助。我国第一位获得诺贝尔医学奖的科学家是( )。
A . 袁隆平
B . 钟南山
C . 屠呦呦
D . 钱学森
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12.
(2023六上·无棣期末)
为了更好观察微生物,小科从实验室取来了真正的显微镜(如下图),如果借助显微镜看到的图像有些模糊,他应当调整
处(填字母)的
(填名称),使图像更清晰。
二、项目二 地球运动的研究。探索地球运动的奥秘。
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15.
(2023六上·无棣期末)
图2是地球公转到图1中的
位置时的光照情况。此时北半球的季节
,南半球正处于
,所以南极考察的最佳季节是北半球的
。(后三空选填“冬季”或“夏季”)
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A . 三个月
B . 六个月
C . 九个月
D . 十二个月
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17.
(2023六上·无棣期末)
2023年6月21日是夏至,这一天,地球绕太阳运动到图1中的甲位置,在我国,这一天正午物体影子最可能是下图中的( )。
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18.
(2023六上·无棣期末)
我国在规划城市住宅楼群时,为了保证后排房屋中午时间能照到太阳,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距(如下图).太阳光太阳光为了使底层住户全年正午都能见到阳光,楼群间距依据( )的楼影来测。
A . 冬至日
B . 春分日
C . 夏至日
D . 秋分日
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(1)
丽丽说:“从数据表可以看出,地球距离太阳近时,我们所处的北半球是每年一月初,是,地球距离太阳远时,是每年七月初,是。”(选填“冬季”或“夏季”)
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(2)
判断:从上面的“数据表”可知,四季变化与日地距离无关,与太阳直射点位置有关。( )
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20.
(2023六上·无棣期末)
小刚在复习的时候运用“思维导图”的形式整理知识,下图是他整理的部分知识网络,关于该图说法错误的是( )。
A . 人类认识地球的历史是先有“日心说”,再提出“地心说”
B . 第3点内容“所有星辰都绕着太阳旋转”,小刚此处整理有误
C . 省略号中需要补充完整的是“日心说”的相关内容
D . “日心说”是天文学家哥白尼提出的
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21.
(2023六上·无棣期末)
下面四种假说,可以产生“昼夜交替”现象的是( )。
①地球不动,太阳绕着地球转②地球绕着太阳转,同时自转
③地球绕着太阳转但不自转④太阳自转
A . ②③④
B . ①②④
C . ①②③
D . ①③④
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22.
(2023六上·无棣期末)
人类认识地球及其历史的过程中,古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”,后来波兰天文学家哥白尼又提出了“日心说”。小明把他们的观点制作成“韦恩图”,他归纳正确的是( )。
A . ②--太阳是宇宙的中心地心说日心说
B . ①--地球是球体②①③
C . ④--地球是宇宙的中心④
D . ③--所有的日月星辰都绕着地球旋转
三、项目三 工具与技术的研究工具与技术引领着时代的进步、科技的发展,让生活更美好!请结合“工具与技术”单元的学习,解答下列问题。
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23.
(2023六上·无棣期末)
自行车上有许多简单机械的应用。刹车是杠杆类工具,请在下图中的括号里标出它的支点、用力点、阻力点,并标出杠杆的类型(省力、费力、不省力不费力)。
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24.
(2023六上·无棣期末)
小华想知道骑自行车沿甲、乙两条山路到达山顶,哪条路更省力,于是小华进行了一个探究实验。小华将一个重5牛的小木块分别放在3个坡度不一样的斜面上拉。
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(1)
实验完成后,他获得如上数据。根据实验结果,可以得出的结论有:沿不同斜面拉重物所需要的力(填“大于”“等于”或“小于”)竖直提升重物需要的力;再比较①、②、③这三个斜面,可以进一步得出:斜面的坡度越小,拉物体越力。
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(2)
根据上题实验结论,可知右图中的两条山路中沿(填“甲”或“乙”)到达山顶更省力。
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A . 改成其他小组的数据
B . 分析实验原因,多做几次求证
C . 根据教师的意见修改
D . 责怪操作的同学
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A . 新技术可以帮助我们解决困难
B . 技术推动工具革新
C . 因为捡拾器和火钳作用相同,不用替换
D . 人们根据实际工作的需要,可以将技术和工具进行改进
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27.
(2023六上·无棣期末)
剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作杠杆。组合多项技术是工具发展的一个重要方向。下列关于组合工具的说法,错误的是( )。
A . 能完成多种不同的任务
B . 需要经过不断的改进
C . 组合工具是许多工具的组合
D . 能完成世界上所有的任务
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A . 检字时我们看到的字与正常字一样
B . 刷墨时应该在活字印刷版上均匀涂抹墨汁
C . 拓印后需要将印好的纸放到通风向阳的地方晾干
D . 印刷术加快了知识的传播,促进了工具和技术的发展
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A . 电脑里可以观看视频,直观形象
B . 书本上的文字传播较为抽象,不够生动
C . 电脑的传播效果一定比书本好
D . 电脑可以通过音频、视频传播信息
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A . 沿曲线搬运时可选择运输一些液体,从而凸显车轮灵活、平稳的优势
B . 运输重物时需要根据实际情况选择合适的物品进行运送测试
C . 用手推车搬运物品更省时、省力、灵活、平稳、便利
D . 搬运的物品越重越好,这样才能凸显车轮省力的特点
四、项目四 能量的研究
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31.
(2023六上·无棣期末)
小力仔细观察车辆出入自动控制道闸的简易电路图(下图),发现车辆出入自动控制道闸中的电磁铁是由
和
组成的,这个装置能将
转换成磁能。
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A . a点
B . b点
C . c点
D . a、b、c三点都可以
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A . 改变电流强度能够改变电磁铁的磁力大小
B . 增加线圈圈数可以使电磁铁磁力增强
C . 电磁铁通电产生磁性,断电磁性消失
D . 改变线圈缠绕方向可以改变电磁铁磁极
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A . 增加线圈圈数
B . 增加铁柱与电磁铁的距离
C . 减小电流强度
D . 减少线圈圈数
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36.
(2023六上·无棣期末)
栏杆右边绑着铁柱,如果改变向,栏杆还是会正常抬升。小力和小海出现了争论:你支持谁的观点?说明理由。
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37.
(2023六上·无棣期末)
如下图所示实验装置,弹簧测力计下方挂着一块铁,开关S连接在②位置,为使弹簧测力计示数变大,下列做法可行的是( )。
A . 开关连接在②位置,将铁芯取出
B . 将开关拨到①位置,铁芯不取出
C . 将开关拨到③位置,铁芯不取出
D . 将开关拨到①位置,铁芯取出
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38.
(2023六上·无棣期末)
1000瓦的用电器工作1小时消耗的电能是1度,功率为1200瓦的电热水壶正常工作30分钟,消耗的电能是( )。
A . 0.36度
B . 0.6度
C . 6度
D . 36度
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39.
(2023六上·无棣期末)
某科学探究小组通过实验探究电磁铁的磁极。闭合开关S,现象如下两图所示。反复实验多次后该小组进行了科学分析,其中不正确的是( )
A . 电磁铁A端是S极,B端是N极
B . 改变电流方向可以改变电磁铁的磁极
C . 改变电池方向后,电磁铁A端是N极,B端是S极
D . 改变线圈缠绕方向不可以改变电磁铁的磁极
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40.
(2023六上·无棣期末)
近些年,“绿牌车”(新能源电动汽车)爆发式增长,这种车低能耗,尾气排放少。新能源汽车在行驶时的能量转化是( )。
A . 电能转化为机械能
B . 机械能转化为电能
C . 太阳能转化为电能
D . 风能转化为机械能
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41.
(2023六上·无棣期末)
“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列措施中能有效促进“碳中和”的是( )。
A . 增加煤、石油等化石能源的使用
B . 绿色出行,减少汽车尾气的排放
C . 手机充电插头一直插在插座上
D . 电脑一直处于待机状态