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第二单元 我们一家人
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4 读懂彼此的心
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部编版2023-2024学年五年级下册道德与法治《读懂彼此的...
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更新时间:2024-04-16
浏览次数:9
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
部编版2023-2024学年五年级下册道德与法治《读懂彼此的...
更新时间:2024-04-16
浏览次数:9
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1. 下列同学的做法不正确的是( )。
A .
我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动
B .
如果我们遇到巨大的伤害,甚至失去生命,世界上最痛苦的人,就是我们的父母
C .
大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦
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+ 选题
2. 小亮很调皮,有时也会惹父母生气,但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法?( )。
A .
父母不是真心批评小亮
B .
只要和父母多撒撒娇就没事了
C .
与父母交流讲究技巧,会与父母沟通
答案解析
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+ 选题
3. 经过我的用心体会,发现家人的爱藏在( )里。
①唠叨 ②鼓励 ③管教 ④批评 ⑤照顾
A .
①②③④
B .
①②③⑤
C .
①②⑤
D .
①②③④⑤
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+ 选题
4. 我和朋友约好周末去野外春游,爸爸不让我去。他这样做是( )。
A .
干涉我的课外生活
B .
担心我的安全
C .
多管闲事
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+ 选题
5. 与父母沟通需要讲技巧,下列哪些不属于“用心沟通法”。( )
A .
默不作声
B .
用心讲
C .
耐心说
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+ 选题
6. 上学期期末考试,小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说:“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是( )。
A .
爸爸挖苦小明
B .
爸爸随口说的
C .
爸爸对小明的爱
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+ 选题
7.
(2024五下·定州期中)
每天出门,爷爷总说:“路上车多,注意安全!”从爷爷的话里,我知道了( )。
A .
爷爷是个爱唠叨的人
B .
爷爷对我的爱就藏在唠叨里
C .
爷爷年龄大了,总忘事,一件事要说好多遍
答案解析
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+ 选题
8. 遇到父母不理解的事情,和父母沟通时,我们要( )。
A .
大声讲
B .
放慢语速耐心解释
C .
小声说
D .
不在理他们
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+ 选题
二、填空题
9. 一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、
、改善生活等多方面的责任。
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+ 选题
10. 我们在逐渐地长大,因此,在和家人之间的相处中,
才是最正确的做法。
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+ 选题
11. 想要父母和孩子之间的关系更融洽,就要主动
常沟通。
答案解析
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+ 选题
12. 家人的
、
相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、
、
等方面会有所不同。
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+ 选题
三、连线题
13. 连线。
留心看
观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。
细心听
用正常的语速和语调向父母说自己的真实想法,遇到父母不理解的地方,要放慢速度去解释。
用心讲
听父母讲想法和需求,听父母讲担优和压力。
耐心说
主动讲自己外出时间、地点和回家时间;主动讲自己在学校的情况。
答案解析
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+ 选题
四、简答题
14. 我们应该怎么和家人相处?
答案解析
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+ 选题
15. 彤彤进入五年级以后,发现父母越来越不理解自己,经常因为一点小事就和父母争吵。她很想和父母友好相处,但却常常控制不住自己,她感到非常的苦恼。你能帮帮彤彤吗?要与父母友好相处,她应该怎么做?(至少答3点)
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+ 选题
五、辨析题
16. 每次家庭聚会,李明都会拿着手机在一旁玩。
判断:
;
理由:
。
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+ 选题
六、综合题
17. 父母是我们最亲近的人,但有些同学不能很好地理解父母,不能正确地与父母沟通。请分析下面情境,回答问题。
(1) 你认为小甲的观点是否正确?请说明理由。
(2) 情境二:小乙自从上中学后,我父母越来越唠叨,听到他们提醒“快起床”“快写作业”之类的话我就心生厌倦,有时忍不住还会跟他们吵起来,我觉得我父母管得太多了,我都不知道怎么和他们相处。
要帮助小乙摆脱困惑,你想跟他说些什么?
(3) 作为同学,你会提供哪些与父母沟通的技巧与方法,去帮助他们?
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