广东省湛江经济技术开发区2023-2024学年九年级上学期期...

更新时间：2024-03-28 浏览次数：11 类型：期末考试

一、单选题

1. (2024九上·路北期中) 嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是（）

A . 漫步月面 B . 采集月壤 C . 展示国旗 D . 点火返航

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2. (2024九下·东营期中) 某补钙剂中的“钙”一般是指

A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 单质

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3. (2024九上·湛江期末) 多彩的化学物质组成了多彩的化学世界。下列物质中属于单质的是

A . 白色的碳酸钙 B . 淡黄色的硫粉 C . 黑色的二氧化锰 D . 蓝色的氢氧化铜

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4. (2024九上·湛江期末) 用H₂O₂溶液和MnO₂制取O₂时，一定不会用到的仪器是（）

A . B . C . D .

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5. (2024九下·廊坊月考) 下列清洁方法中，利用了乳化原理的是

A . 用自来水洗手 B . 用生理盐水清洗伤口 C . 用洗涤剂洗衣服上的油污 D . 用酒精清洗医疗器械

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6. (2024九上·湛江期末) 下列物质中，由原子构成的是

A . 金刚石 B . 碳酸钙 C . 氯化钠 D . 干冰

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7. (2024九上·湛江期末) 规范的操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A . 存放二氧化碳 B . 滴加稀盐酸 C . 加入大理石 D . 点燃酒精灯

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8. (2024九上·湛江期末) 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）

A . 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末 B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体

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9. (2024九上·湛江期末) 下列能够保持氢气化学性质的是

A . 氢原子 B . 氢离子 C . 氢分子 D . 氢元素

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10. (2024九上·中山期末) 某纯净物M燃烧的化学方程式为：M+3O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂+2H₂O，则M的化学式是（）

A . C₂H₂ B . C₂H₄ C . C₂H₆ D . C₂H₄O

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11. (2024九上·双柏期中) 化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序不正确的

A . 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取 B . 加热试管中的固体时，应先使试管底部均匀受热，后固定在药品部位加热 C . 实验室制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品 D . 实验室用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管

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12. (2024九上·湛江期末) 正确使用和理解化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是

A . Mg²⁺表示一个镁离子带两个单位的正电荷 B . 2H表示2个氢元素 C . 由可知铈的相对原子质量为140.1g D . H₂O、H₂O₂、H₂SO₄中均含有氢分子

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13. (2024九上·湛江期末) 下图所示是四种粒子的结构示意图，下列相关说法不正确的是

A . 它们表示四种不同的元素 B . ①表示的粒子符号是O^2- C . ①③④都具有相对稳定结构 D . ②④表示的是原子

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14. (2024九上·湛江期末) 我国科学家在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反应的微观示意图如下图所示，下列有关说法正确的是

A . 该反应属于置换反应 B . 在该反应中，甲与乙的质量比为22∶3 C . 该反应前后原子的数目发生了变化 D . 在该反应中，甲、乙、丙、丁的化学计量数之比为1∶4∶1∶1

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15. (2024九上·湛江期末) 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
方案
目的
比较MnO₂和CuO对双氧水分解的催化效果
证明燃烧的条件之一是需要氧气
探究分子的运动
验证质量守恒定律

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题

16. (2024九上·湛江期末) 化学改变世界，科技改变生活。请回答：
1. （1）倡导“低碳”生活从点滴做起。下列做法符合“低碳”理念的是____（填序号）。
  
  A . 外出随手关灯 B . 双面使用纸张 C . 骑自行车出行 D . 回收喝完的矿泉水瓶
2. （2）水是重要的自然资源，净化水时加入絮凝剂明矾的作用是，可用除去水中的色素和异味。
3. （3）过滤是常用的分离操作，制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为（填序号）。
4. （4）厨房用水的水质不好将直接影响人的身体健康，因此很多家庭都安装了净化器，检测厨房用水是硬水还是软水最简单的方法是加入。
5. （5）电解水实验证明，水是由组成的。
6. （6）港珠澳大桥的建成大大缩短了两岸的车程，减少了煤、、天然气等化石燃料的使用，有利于环境保护。
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17. (2024九上·湛江期末) 爆炸是一种极为迅速的能量释放过程，按产生的原因和性质不同，分为物理爆炸和化学爆炸等。物理爆炸是由物理变化引起的，如锅炉爆炸、轮胎爆炸等；化学爆炸由化学变化引起，如天然气、煤气、液化石油气等，在有限空间内急速燃烧，短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。粉尘爆炸也时有发生，如图为粉尘爆炸实验：将蜡烛点燃放入金属筒内，盖上塑料盖，鼓气将面粉吹起，瞬间发生爆炸，塑料盖被冲开，蜡烛熄灭。面粉加工厂的车间若悬浮着较多的面粉粉尘，遇到明火就有发生爆炸的危险。
粉尘爆炸除了与粉尘本身的性质有关外，还与粉尘颗粒的大小、粉尘的浓度和氧气的含量等因素有关。
阅读以上材料，回答有关问题：
1. （1）盛装氧气的钢瓶受热爆炸属于变化。
2. （2）天然气的主要成分是甲烷，其爆炸时发生反应的化学方程式为。
3. （3）图中粉尘爆炸发生的原因是，从燃烧的条件分析，粉尘爆炸实验中蜡烛所起的作用是，爆炸后蜡烛熄灭的原因是。
4. （4）下列情况下，不会发生爆炸的是。（填序号）
  ①金属桶不加盖时 ②蜡烛没有点燃时 ③小塑料桶中装的是干燥煤粉时
5. （5）加油站、面粉厂等场所张贴的下列图标中表示禁止烟火的是____（填字母序号）。
  
  A . B . C . D .
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18. (2024九上·湛江期末) 通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答问题：
1. （1）写出图中标号仪器的名称：①。
2. （2）实验室用装置A制取氧气时，发生反应的化学方程式为。利用F装置收集氧气的最佳时刻是。
3. （3）实验室制取二氧化碳气体时，通常选用B装置来做发生装置，优点是，该反应的化学方程式为。
4. （4）实验室制取二氧化碳气体时，想随时控制反应的发生和停止，应当选用装置，检验该气体是否收集满的方式是。
5. （5）实验室选用如图G装置收集二氧化碳，气体应该从（填“a”或“b”）进入。
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19. (2024九上·湛江期末) 铜及其合金在工业上有着重要作用，某实验小组的同学对铜及其合金的性质、用途、组成等方面展开了一系列探究活动。
【信息检索】①黄铜是由铜和锌所组成的合金。为了改善普通黄铜的性能，常添加其他元素，如加入铁的黄铜具有较高的强度和韧性。
②纯铜的导电性比黄铜好，仅次于银，但电线用铜制而不用银制。
1. （1）活动一：探究合金的性质和用途。
  小组同学收集了某种黄铜样品，进行如图所示实验，发现纯铜片表面有划痕，得出结论；铜、锌、铁的金属活泼性顺序是。
2. （2）【交流讨论】
  物质的性质很大程度上决定物质的用途，你认为考虑金属的用途时还需考虑的因素有（答一点）。
3. （3）活动二：探究该黄铜样品中是否含有铁。
  小明取一定量的黄铜样品于烧杯中，加入一定量的稀盐酸，观察到有产生，充分反应后过滤，滤液呈无色。得出结论：黄铜样品中不含铁。发生反应的化学方程式为。
4. （4）【拓展延伸】
  不法分子常用黄铜冒充黄金行骗，下列鉴别方法中正确的是____。
  
  A . 观察颜色 B . 将金属灼烧 C . 加硝酸银溶液 D . 加稀硫酸
5. （5）我国是世界最大的铜消费国，而铜的储量仅占世界总量的5.53%。请你对金属资源的保护和利用提一条合理化建议。
6. （6）北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是____。
  
  A . 纯金属的抗腐蚀性能比它们组成的合金更好 B . 金属单质在常温下都是固体 C . 形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金 D . 合金中一定只含金属元素
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20. (2024九上·湛江期末) 21世纪是钛的世纪。利用钛白粉（主要成分：TiO₂）生产海绵钛（Ti）的工艺流程如图：
1. （1）反应I是氯气、焦炭和二氧化钛在高温下反应，生成四氯化钛和一种可燃性无色气体，写出反应的化学方程式，并标出四氯化钛中钛元素的化合价。
2. （2）反应II可获得海绵钛，化学方程式为 $\text{[math]}$ ，该反应需在氩气环境中进行，其原因是。此反应中，钛元素的化合价是（“升高”或“降低”）。
3. （3）写出氯化镁电解的化学反应方程式，该反应属于（填基本反应类型）。
4. （4）该工艺流程中，可以循环使用的物质是。
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21. (2024九上·湛江期末) 请回答下列问题。
1. （1）铁器时代大约在公元前500年，至今铁仍是年产量最高的金属，但每年因铁与空气中的反应而被腐蚀，造成了巨大损失，写出一条防止铁生锈的措施。
2. （2）生铁和钢都是铁和碳的合金，生铁含碳量为2%-4.3%，钢含碳量为0.03%-2%。化学兴趣小组的同学为确定该铁合金是生铁还是钢，他们取11.6铁合金样品盛放到锥形瓶中，将100g稀硫酸分成5等份，分5次加入锥形瓶，每次待充分反应后记录实验数据。实验数据整理如下表所示：
  次数
  加硫酸前
  第1次
  第2次
  第3次
  第4次
  第5次
  加入稀硫酸的质量（g）
  0
  20
  20
  20
  20
  20
  锥形瓶内物质的总质量（g）
  11.6
  31.5
  m
  71.3
  91.2
  111.2
  【查阅资料】碳不与稀硫酸反应。
  请回答下列问题：
  实验数据表中m的值为。
3. （3）请通过计算确定该铁合金是生铁还是钢。（写出计算过程，计算结果保留到0.1%）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

广东省湛江经济技术开发区2023-2024学年九年级上学期期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

选项	A	B	C	D
方案
目的	比较MnO₂和CuO对双氧水分解的催化效果	证明燃烧的条件之一是需要氧气	探究分子的运动	验证质量守恒定律

次数	加硫酸前	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
加入稀硫酸的质量（g）	0	20	20	20	20	20
锥形瓶内物质的总质量（g）	11.6	31.5	m	71.3	91.2	111.2