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【深耕细作】
材料一
图 6 铁制农具
图 7 穿有鼻环的牛尊
【巩固统一】
材料二
一法度衡石丈尺……及至秦， 中一国之币为二等，黄金以溢名，为上币；铜钱识曰 半两，重如其文，为下币。
——摘编自司马迁《史记》
【对外贸易】
材料三
“天马徕兮从西极，经万里兮归有德，承灵威兮降外国，涉流沙兮四夷服。 ”
——摘编自汉武帝《西极天马歌》
【交流发展】
材料四
江南之为国盛矣……自晋氏迁流，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警， 区域之 内，宴（安定）如也……地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥。
——摘编自沈约《宋书》
材料
表 2 中国古代史部分历史人物
孔子 | 蔡伦 | 张仲景 | 祖冲之 | 韩非 | 扁鹊 |
华佗 | 司马迁 | 荀子 | 孟子 | 钟繇 | 庄子 |
王羲之 | 老子 | 顾恺之 | 贾思勰 | 墨子 | 刘徽 |
从表格中任选三人，确立一个主题，并分别写出该人物与主题相关的史实。
主题： | |
选取的人物 | 相关的史实 |
【巩固统治】
材料一
古代交通不便，一水一山之隔，其人即不相往来。 当此之时，即有强大的部落，亦 不过能征服他部落，使之服从于我，来朝或进贡而已……后来强大之国更强大了，交通 亦渐方便，征服他国后，可以废其酋长，而改封我的子弟、亲戚、功臣、故旧。
——摘编自吕思勉《中国大历史》
【制度创新】
材料二
图 8 秦朝的政治建制示意图
【权力集中】
材料三
文帝采贾生之议，分齐、赵；景帝用晁错之计，削吴、楚。武帝施主父之册，下推 恩之令，使诸侯王得分户邑， 以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。
——摘编自班固《汉书》
